3 . 阅读材料，回答问题。

材料一　英特尔高级院士Gene Meieran认为，创新有三种类型：突破性创新，其特征是打破陈规，改变传统和大步跃进；渐进式创新，特征是采取下一逻辑步骤，让事物越来越美好；再运用式创新，特征是采用横向思维，以全新的方式应用原有事物。

——《维基百科》

材料二　1924年国民党的改组对孙中山重振声威大有帮助，可以统一所有的革命力量在孙中山的领导之下。国民党重视并开展民众运动，也是在改组之后出现的新现象。这一时期，中国民族主义与爱国主义日趋高涨，各界民众反帝爱国的积极行动越来越踊跃。民众运动的开展，为北伐的酝酿与进行创造了十分有利的环境。

——摘编自朱英《北伐之前的国民党与民众运动》

材料三　1924～1927年国共合作实际上是以“国民革命”为号召的民族革命。这场革命的直接斗争目标就是所谓“打倒列强，除军阀”，北伐战争即为这场革命最具体的实现手段。北伐战争这一军事统一运动，从一个侧面清楚地反映出，中国社会民族主义观念广泛发酵，多数社会大众对国家统一运动明显抱以期待和欢迎的态度。

——摘编自王建朗、黄克武主编《两岸新编中国近代史》(民国卷)

（1）依据材料一并结合所学知识，指出“突破性创新”和“渐进式创新”在隋唐政治制度方面的表现。
（2）结合所学知识，指出孙中山在1924年国民党改组时提出的重要主张。依据材料二，归纳国民党改组带来的积极作用。
（3）依据材料三并结合所学知识，指出“这场革命”的根本任务。

4 . 五四爱国运动是中国人民日渐自觉的理性民族主义时代的到来，开创了中国历史的新篇章。阅读下列材料：

材料一 巴黎和会前后的爱国运动，遍及海内外所有中国人中间，国人对以往的外交政策及本国政府不再抱有希望。既如此，只有自己行动起来，“国民外交”成了一个响亮口号，爱国各阶层将帝国主义侵略和对中国主权领土的破杯视为外敌与内奸共同作用的结果，这表明此时中国民族主义运动发展到国民整体主动地将反帝反封建斗争结合起来的新阶段。

——摘编自卫金桂《论五四时期的中国民族主义》

材料二20世纪20年代的国民革命，在“打倒列强除军阀”的共同目标下，工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党，一个关注上层，一个关注下层：一个重视军事，一个重视民众。北伐战争的迅猛推进，时论认为“枪与笔联合起来，所以到处如入无人之境”。

——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》

完成下列要求：
（1）据材料一，概括五四时期中国民族主义的基本特点。结合所学知识，指出导致这一时期中国民族主义高涨的国际政治背景。
（2）结合所学知识，指出“北伐战争的迅猛推进”取得的重大成果。

5 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一 政治社会变革不能好高骛远，而必须要有与之相适应的社会物质基础作为前提和保障。而“那时帝国的最大官僚一个接着一个地开始转到共和国方面。更加无情的是，一些人指望尽可能地适合于新制度，并在抹去自己衙门上的“大清”字样之后继续自己旧的活动”。革命阵营由于这些人的加入，革命在中途走向妥协的风险和力量大大增加。

——摘编自周泉《辛亥革命与近代中国政治变革的根本困境及启示》

材料二 袁世凯的个人独裁和帝制活动，宣告了民主政治的失败。此后，孙中山又领导了护国斗争、护法斗争，但是从建立民主政治的意义来说，这些斗争都是失败的。此后孙中山多次讲，民国已不存在，要改造中国，要进行革命，建立一个新民国，如何进行革命呢？国民党“一大”后，孙中山容纳共产党参加中国革命领导机构，共产党的重要领导人参加了国民党中央和地方的领导工作。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，分析辛亥革命未能成功实现民主政治的原因。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明孙中山在屡次失败后为推进中国革命所采取的对策及结果。

6 . 阅读材料，回答问题

材料一   《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位.

废除了绝对的不受任何限制的最高权力.是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。

——杨天石《帝制的终结》

材料二   曾几何时，已为情势所迫，不得已而与反革命的专制阶级谋妥协。此种妥协，实间接与帝国主义相调和，逆为革命第一次失败之根源。夫袁世凯者，北洋军阀之首领，实与列强相勾结，一切反革命的专制阶级如武人官僚辈，皆依附之以求生存，而革命党人乃以政权让渡于彼，其致失几。又何待言！

——《孙中山选集》

材料三   1954年制定的《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。”“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。自此，中华人民共和国的基本政治制度确立起来。经过二十多年的实践探索，邓小平同志指出：“必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”八十年代初，政治体制改革也本着“发扬民主，加强法制”的精神迈出新的步伐。

——摘自全冲及《二十世纪中国史纲》

请回答：
（1）据材料一，结合所学知识，指出革命党人是如何通过《中华民国临时约法》尝试“将权力关进牢笼”的？简述《中华民国临时约法》颁布的主要意义。
（2）材料二孙中山认为辛亥革命失败的原因是什么？基于这种认识，孙中山晚年发生了什么重大转变？
（3）1954年《中华人民共和国宪法》是在哪一次会议上通过的？该宪法体现了哪两大原则？列举改革开放后体现“民主制度化、法律化”的两件大事。

7 . 统一是中国历史的主流。结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。阅读下列材料，回答问题：

材料一：“苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。”

材料二：要实现统一，就要有个适当的方式，所以我们建议举行两党平等会谈，实行第三次合作……双方达成协议后，可以正式公布。

——邓小平《中国大陆和台湾和平统一的设想》

材料三：坚持“九二共识”，反对“台独”，谋求台海和平稳定，促进两岸关系发展，维护两岸同胞利益，是两党的共同主张。

——胡锦涛总书记与国民党主席连战会谈新闻公报

（1）根据材料一指出：这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后?“倭人”“割台湾”是通过哪一个不平等条约实现的?
（2）根据材料二回答，上个世纪的二十年代，国共两党实现了首次合作。国共两党首次合作实现的标志是什么？合作的政治基础是什么？
（3）材料三中的“九二共识”的核心内容是什么？目前，祖国大陆提出的解决台湾问题的基本方针是什么？

8 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   我党纲领如下：以无产阶级革命军队推翻资产阶级，由劳动阶级重建国家，直至消灭阶级差别；采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的——消灭阶级；废除资本私有制。

——《中共一大纲领》

材料二   中国共产党为工人和贫农的目前利益计，引导工人们帮助民主主义的革命运动……中国共产党在这个联合战线里奋斗的目标是：消除内乱，打倒军阀，建设国内和平；推翻国际帝国主义压迫，达到中华民族完全独立；统一中国本部（东三省在内）为真正民主共和国。

——《中共二大民主革命纲领》

（1）结合所学知识，指出材料一的重大历史意义，并分析此纲领有何不足。
（2）结合所学知识，中共“二大”制定的民主革命纲领的根据是什么？此纲领是怎样具体实践的？结果如何？

9 . 近代史上，为了抗击共同的敌人，共产党和国民党先后进行了两次合作，现在为了和平解决台湾问题，国共两党的高层正在频频接触。据此回答以下问题
（1）20世纪20年代，国共两党首次合作实现的标志是什么？合作后建立的统一战线是什么？两党合作后共同领导的国民大革命目标是什么？取得了怎样的功绩？
（2）抗日战争开始后，两党再次合作，两党合作的根本原因是什么？请写出第二次国共合作组成的统一战线的名称。在这个战线的领导下，国共进行了哪些抗日斗争？
（3）改革开放以来，为解决台湾问题，中共提出的基本方针是什么？你如何认识这一方针？

10 . 阅读材料，回答问题。

材料   共产党人终于取得了胜利……确实，最初阶段先验主义占了主导地位，当时盛行先入之见，认定革命只有一条路：俄国所走之路。共产主义正统的基本点在于确信无产阶级的革命使命，同时，对农民阶级抱有很深的疑虑。由此，共产党必须与国民党的民族资本家达成暂时合作以待中国工业资本主义慢慢发展成熟。这样的政策自然导致共产党受镇压，工人领袖被屠杀……正是违背苏联指令，对抗正统学说，农民运动才在乡村里发展起来……共产党人逐渐从幼稚走向成熟。

——【法国】谢和耐《中国社会史》

（1）结合所学知识，指出“俄国所走之路”具有怎样的特点？
（2）共产党与国民党达成“暂时合作”的标志性事件是什么？合作取得主要成果（或功绩）是什么？
（3）请举出国共十年对峙时期体现“共产党人逐渐从幼稚走向成熟”的两件大事。