1 . 胡兰成《山河岁月》评述：“五四时代是各分水岭，从此军阀要过时，国会的花要谢，从曾国藩李鸿章张之洞幕府以来的士，从袁世凯训练下来的新兵，都要让给新的知识分子与北伐革命军了。”这表明五四运动

A．改变了国家政权的性质	B．促使社会主导力量发生了变化
C．推翻了北洋军阀的统治	D．冲击辛亥革命以来的民主秩序

2 . 五四运动和中国共产党的成立，对中国革命具有重要意义。阅读材料，回答问题。

材料一：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争国权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！

——摘自《北京学界全体宣言》1919年5月

材料二：五四运动时期虽然还没有中国共产党，但是已经有了大批的赞成俄国革命的具有初步共产主义思想的知识分子……在思想上和干部上准备了一九二一年中国共产党的成立，又准备了五卅运动和北伐战争。

——摘自毛泽东《新民主主义论》

材料三：

中国共产党第一次全国代表大会会址

（1）根据材料一，概括五四运动的性质。结合所学知识，指出其标志性的意义。
（2）根据材料二，指出五四运动为中国共产党成立提供的条件。
（3）材料三中的“会址”在何处？结合所学知识，简述中国共产党诞生的意义。

3 . 1919年以前，《共产党宣言》被零星地介绍到了中国。五四运动后，中国先进知识分子更多地研读《宣言》，逐渐接受其思想主张。1920年，李大钊护送陈独秀离京途中，两人在冰冷的骡车中商定着手按照《宣言》思想，筹备建党事宜。这说明

A．中国共产党坚持马克思主义中国化

B．中国革命性质发生了根本性改变

C．新文化运动性质发生了根本性变化

D．五四运动推动了中国共产党成立

4 . 下面框内所叙内容是对近代中国民主革命中某一历史事件的评论，这一事件评论一：中国人民抗日史的第一步……尽管是以和平的形式进行的抵抗。评论二：是由中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级等在内的不同“社会势力”组成的一个统一战线领导和参加的革命运动。

A．推动了民族工业的初步发展

B．促进马克思主义广泛传播

C．基本上推翻北洋军阀的统治

D．促成了南昌起义的爆发

5 . 如图为某位学生的电脑屏幕截图。该同学查找的资料最有可能用于研究

A．五四运动对上海服装演变的影响

B．五四运动时北京学生运动

C．五四运动时上海底层百姓的生活

D．五四运动与上海各阶层关系

6 . 阅读材料，回答问题。

材料一   “这一天，是中国学生界的‘May Day’，学生界用一种直接行动，反抗强权世界，与劳动界的五月一日，有同一意味”。

——《中共中央文件选集》

材料二   各种宣传社会主义的新刊物和各种由青年人组成的社团纷纷涌现。据统计，“1920年全国各地新出版刊物猛增至400多种”，“1920年出现的进步社团，约有三四百个”，“从1919年到1922年先后有30多种马列经典著作译成中文”。

——《近代中国社会主义思潮觅踪》

材料三   共产主义小组的成员穿起工人的服装，学习工人的语言，从事工人的劳动，力求与工人打成一片，如俞秀松“改名换服”，到厚生铁工厂做工，并给工人讲课；当时是社会主义青年团团员的李中，“以一师范（湖南第一师范）学生在江南造船厂打铁”，并帮助陈独秀组织机器工会。

（1）材料一中的“这一天”指的是哪个历史事件？
（2）材料二、三反映了这一历史事件发生后怎样的社会现象？
（3）这一历史事件最主要的影响是什么？

7 . 标志者中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的历史事件是

A．中国共产党成立

B．五四运动

C．辛亥革命

D．国民党“一大”召开

8 . 下列对于五四运动的评价，代表中国共产党观点的是：

A．五四运动是中国的“文艺复兴”

B．五四运动破坏了中国传统文化

C．五四运动是中国新旧民主主义革命的分水岭

D．五四运动是中国从传统走向现代的转折点

9 . 五四运动是中华民族走向伟大复兴的历史起点。下列表述中可以作为这一观点依据的是五四运动

A．传播了民主共和理念

B．基本上推翻了北洋军阀的反动统治

C．使中国革命面貌焕然一新

D．为中国共产党的成立做了准备

10 . 李泽厚先生谈及五四运动说：“救亡的局势、国家的利益、人民的饥饿痛苦，压倒了知识者或知识群对自由、平等、民主、民权和各种美妙理想的追求和需要，压倒了一切。”这说明

A．中国人民亟待自由民主思想

B．五四运动拥有广泛群众基础

C．救亡图存是运动的主要目的

D．中共领导是运动胜利的保障