材料 9月2日,星期四。驻军,庄里镇。
今天开方面军抗日誓师大会,正式宣布改名为国民革命军第八路军一二零师……街上都挂了青天白日的旗帜祝贺。
下午1时……一万多指战员等着主席宣布开会。有如下三个重要训话∶
一、朱总司令训话大意∶日本帝国主义侵略到了华北,占领了平津,并且打到上海来了……华北一万万五千万人民正在盼望我们到华北去……我们不与日本的飞机、大炮打,我们专打日本的后、侧方的铁道、汽车路、火车、汽车、粮食窝,我们一定能取得胜利的!……
三、贺总指挥训话:10年前我们为什么丢开白帽子戴红帽子,今天为什么收起红军帽子戴国民革命军帽子。过去因为国民党叛变革命,今天为了抗日,我们戴国民革命军帽子没有关系,只要是为民族解放的事,老子穿花裤子都可以的。
——摘自《王恩茂日记·上》
(1)根据日记内容说明此次誓师大会的历史背景,并分别概括"朱总司令"和"贺总指挥"讲话的主要内容。
(2)根据材料并结合所学知识,谈谈该日记有何史料价值,并指出使用日记史料进行历史研究需要注意什么问题?
材料一 五四运动大事记(部分)
5月5日 | 北京总商会为学生被捕事开紧急会议,决以实力赞助学生 |
5月7日 | 天津、南京等城市群众也先后集会,声援北京爱国学生 |
5月19日 | 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 |
6月5日 | 上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。外地工人纷纷响应。 |
——摘编自彭明《五四运动史》
材料二 (1931年9月20日)闻沈阳、长春、营口被倭寇强占后,心神哀痛,如丧考妣。苟为我祖我宗之子孙,则不收回东省,永无人格矣!小子勉之!内乱平定不遑,故对外交太不注意。卧薪尝胆,教养生聚,忍辱负重,是我今日之事也。
(1937年9月2日)战略应尽其全力贯注一点,使乱进退维谷,以达我持久抗战之目的。
——《蒋介石日记》
完成下列要求:
(1)据材料一并结合所学知识,概括五四运动的(时、空、人等)基本要素,指出五四运动爆发的直接原因。
(2)据材料二,概括蒋介石对日本侵略态度的转变。结合所学知识,分析促成这一转变的主要原因。
(3)将日记作为史料用于史学研究,有哪些价值和局限性?
A.百团大战的遗迹和当时的照片 |
B.侵华日军老兵回忆录 |
C.历史论著中对百团大战的描述 |
D.电影作品《百团大战》 |
A.以详实的史料和数据分析为基础 |
B.真实地再现了五壮士抗日的场景 |
C.革命艺术价值高于历史研究价值 |
D.是研究抗日战争历史的必要史料 |
发送与接收者 | 歼敌数 | 我军伤亡 | 有无俘虏 |
林彪致中央军委 | 1000余人 | 我军伤亡三四百名 | 无 |
朱德、彭德怀致毛泽东 | 至少四五百人 | 未提 | 300余人 |
表2日本士兵日记(昭和12年10月3日)
死亡(人) | 负伤(人) | 失踪(人) | 合计(人) | |
步21联队主力 | 86 | 112 | 3 | 201 |
步21联队111平岩大队 | 94 | 226 | 320 | |
步22联队 | 85 | 131 | 2 | 218 |
…… | …… | …… | …… | …… |
合计 | 519 | 969 | 18 | 1506 |
表1、表2是关于平型关战役的史料。对此解读正确的是
A.表1中两份电报的内容不完全一致,证据力不够充分 |
B.表2是日军士兵的个人日记,主观性强,可信度不高 |
C.表1是八路军给中央军委的电报,史料价值高于表2 |
D.表1的电报与表2的日记可相互佐证,史料价值都高 |
A.国民党成为抗日的主力 | B.历史事实无法被认知 |
C.中国重视舆论宣传作用 | D.报纸不具有史料价值 |
姓名 | 生卒 | 家庭 | 事迹 |
方长裕 | 1900—1937 | 家庭富裕,曾捐建学校 | 国民党空军中尉,美国二战纪念书籍载:淞沪抗战时,驾机一次炸毁日机10多架后坠毁。 |
翁心瀚 | 1911—1944 | 父亲任国民政府部长 | 国民党中央航校毕业,战争爆发时,赴印度接受飞行培训;在云南执行任务时油尽坠毁。 |
周启多 | 1914—1940 | 大户人家 | 作为学员,在昆明主动请缨驾机迎敌,不幸中弹坠毁。 |
A.社会上层青年是抗日战争的主要力量 |
B.反法西斯同盟成员国互相支持 |
C.国民党正面战场是抗日战争的中流砥柱 |
D.国民政府作了抗日国防准备 |
A.以详实的史料和数据分析为基础 | B.革命艺术价值高于历史研究价值 |
C.真实地再现了平型关大捷的场景 | D.是研究抗日战争历史的必要史料 |
A.积极声援中国抗战 |
B.联合中国对付纳粹 |
C.最早否认伪满政府 |
D.对中国版图的看法 |
A.促进抗日救亡运动的兴起 | B.作为妇女前线参战的史料 |
C.折射出普通人的家国情怀 | D.激发全国人民的抗战热情 |