A.体现了井冈山革命斗争道路 | B.巩固了全民族抗战的局面 |
C.利于社会主义精神文明建设 | D.扩大了革命统一战线影响 |
A.原因是抗日战争进入相持阶段 | B.表明抗日民族统一战线形成 |
C.其目的是为了巩固苏维埃政权 | D.反映出中国共产党走向成熟 |
A.宣扬了抗战必胜的信念 | B.有助于国共合作局面的形成 |
C.激发了民众的爱国热情 | D.反映出革命文艺载体的变迁 |
材料:抗战时期,叶剑英受中共中央委派,前往国统区工作。期间,他发表大量的时政和军事文章,宣讲抗战的战局特点和战略问题,以及敌后游击战的经验等。《新华日报》和偏向于国民党的报刊杂志都成为叶剑英宣传的阵地。1938年11月,国共合办游击干部训练班,叶剑英为国民党将领讲授游击战术课,改变了国民党军将领只打正规战的观念。应民主人士之邀,叶剑英多次参加时事讨论活动,并广泛接触军政界各派系爱国人士。1940年,针对国民党顽固势力对中共“破坏抗战,制造摩擦”的污蔑,叶剑英用充分的数据和详实的资料进行反驳,并强调一定要“求得解决(摩擦)的办法”。叶剑英的一系列统战实践为维护全民族团结抗战作出了重要贡献。
——据谢涛、周竞风《抗战时期叶剑英的军事统战工作》
(1)根据材料并结合所学知识,评述抗战时期叶剑英在统战工作中的主要贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,说明抗战时期叶剑英在统战工作中取得成效的原因。
5 . 阅读材料,完成下列要求。
材料 有学者运用文献计量的方法,基于中国知网文献数据库,对抗日战争历史进行文本挖掘分析。下面是出现较多的按时间排列的关键词:
东方会议、关东军、经济危机、九一八、中国共产党、赵一曼、华北事变、张学良、西安事变、卢沟桥、蒋介石、毛泽东、洛川会议、八路军、新四军、抗日民族统一战线、南京大屠杀、以战养战、“三光”政策、细菌战、“慰安妇”、淞沪会战、忻口会战、徐州会战、平型关大捷、台儿庄大捷、武汉会战、陪都重庆、西南联大、《论持久战》、百团大战、地道战、“三三制”、陈嘉庚、远征军、中共七大等。
请从材料中选取三个关联密切的关键词,据此拟定论题,并结合中国抗日战争有关知识进行论述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表述清晰。)
A.实行群众性的人民战争路线 | B.建立抗日民族统一战线 |
C.团结海外力量以结成反日同盟 | D.组织民兵以遏制日军攻势 |
A.抛弃了“ 耕者有其田” 的纲领 | B.实事求是地调整了土地政策 |
C.维护了无产阶级利益 | D.肯定并保障地主的民主权利 |
材料 进一步把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。只要把握住历史发展规律和大势,抓住历史变革时机,顺势而为,奋发有为,我们就能够更好前进。
——习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话
中国共产党百年发展历程是一部发扬“历史主动精神”的奋斗史。根据上述材料,围绕“历史主动精神”这一主题,自选一个角度,结合中国共产党发展历程中的某一具体史实予以阐明。(要求:自拟论题,观点明确,史论结合,论据充分。)
A.民主革命性质发生变化 | B.社会经济形态发生变化 |
C.社会主要矛盾发生变化 | D.工农民主权利发生变化 |
A.使国民政府承认新四军合法地位 | B.增强民众对逼蒋抗日方针的认同 |
C.加速了抗日战争反攻阶段的到来 | D.为根据地的巩固奠定了群众基础 |