材料 我在外，大家都是为着抗日的，为了保护我们的家庭，为着自己的未（来）做事……现在说起到达北方，使用（实行）国共合作、释放一切政治犯，联合（了）许多抗日友军，国家已经和平。
——红军指战员钟士灯致父母（1937年4月）
这是个大时代，你要踏上民族解放战争的最前线，我当然要助成你的志愿，决不能因为“舐犊之爱”而掩没落我们的民族意识。但愿你虚心学习，早就一个强健而又智慧的现代青年，来为新中国而努力奋斗。
——旅菲华侨王雨亭致儿子（1939年6月）
余此次奉命固守同古（缅甸），因上面大计未定，与后方联络过远，敌人行动又快，现在孤军奋斗，决以全部牺牲，以报国家养育！为国战死，事极光荣。
——戴安澜将军致妻子（1942年3月）
二月间我们全处在反扫荡中……敌人的残酷依然如故，新的花样就是放毒……因为毒伤，老百姓恨死了一些人，伤到很多。女县长刘湘屏中毒非常厉害，全身发烂，皮肤掉了三分之二。
——八路军左权将军致妻子（1942年4月）
根据材料并结合所学知识，说明抗战家书的史料价值。
材料一
（1）根据材料一和所学，指出两则日记所记载的事件及年份。用一句话概括抗日战争在近代中国维护国家主权斗争史上的地位。
材料二 在中国近现代史上对蒋介石研究颇具争议的一个问题是他的抗战政策的评价，他抗战的动机、策略历来为学术界所关注，并有很大的争议。而他日记中的相关材料能够补充以往资料的不足，对于客观揭示历史有重要参考价值。如他对九一八事变的回忆与解决办法……在抗战全过程中其经历和感情是第一次全面披露，对于抗战时期问题的研究具有重要史料价值。
－－薛念文《＜蒋介石日记＞的史料价值》
（2）根据材料二，指出《蒋介石日记》对研究蒋介石抗战政策的史料价值。结合所学，概括蒋介石对九一八事变的“解决办法”。
| A．沦陷区民众抗战救国的热情 | B．民族解放战争发展的趋势 |
| C．艺术审美与史料价值的统一 | D．传统年画的社会动员作用 |
| A．百团大战的遗迹和当时的照片 | B．油画《百团大战》 |
| C．历史小说中对百团大战的描述 | D．电影作品《百团大战》 |
材料一 五四运动大事记（部分）
| 5月5日 | 北京总商会为学生被捕事开紧急会议，决以实力赞助学生 |
| 5月7日 | 天津、南京等城市群众也先后集会，声援北京爱国学生 |
| 5月19日 | 北京、武汉等地商界议决抵制日货办法 |
| 6月5日 | 上海工人开始罢工，要求释放学生，罢免曹、章、陆。外地工人纷纷响应。 |
——摘编自彭明《五四运动史》
材料二 （1931年9月20日）闻沈阳、长春、营口被倭寇强占后，心神哀痛，如丧考妣。苟为我祖我宗之子孙，则不收回东省，永无人格矣！小子勉之！内乱平定不遑，故对外交太不注意。卧薪尝胆，教养生聚，忍辱负重，是我今日之事也。
（1937年9月2日）战略应尽其全力贯注一点，使乱进退维谷，以达我持久抗战之目的。
——《蒋介石日记》
完成下列要求：
（1）据材料一并结合所学知识，概括五四运动的（时、空、人等）基本要素，指出五四运动爆发的直接原因。
（2）据材料二，概括蒋介石对日本侵略态度的转变。结合所学知识，分析促成这一转变的主要原因。
（3）将日记作为史料用于史学研究，有哪些价值和局限性？
| 姓名 | 生卒 | 家庭背景 | 事迹 |
| 方长裕 | 1909－1937 | 家庭富裕，曾捐建当地学校 | 美国二战纪念书籍载：淞沪抗战时，驾意大利进口飞机一次炸毁日机10多架，中弹坠毁。 |
| 翁心瀚 | 1917－1944 | 父亲翁文灏任国民政府经济部长 | 战争爆发时，赴印度接受飞行培训，在云南打击日军时油尽坠毁。 |
| 周启多 | 1914－1940 | 大户人家，父辈在天津做生意 | 作为学员，在昆明主动请缨驾机迎敌，不幸中弹坠毁。 |
分析上表，就其史料价值而言，能够佐证
①社会上层青年为国家民族贡献抗日力量
②美国在援助中国抗日方面犹豫不决
③国民革命军将士在正面战场英勇抗日
④国民政府作了抗日国防准备
| A．①②③④ |
| B．①②③ |
| C．②③④ |
| D．①③④ |
| A．百团大战的遗迹和当时的照片 |
| B．侵华日军老兵回忆录 |
| C．历史论著中对百团大战的描述 |
| D．电影作品《百团大战》 |
| 姓名 | 生卒 | 家庭背景 | 事迹 |
| 方长裕 | 1909－1937 | 家庭富裕，曾捐建当地学校 | 美国二战纪念书籍载:淞沪抗战时，驾意大利进口飞机一次炸毁日机10多架，中弹坠毁。 |
| 翁心瀚 | 1917－1944 | 父亲翁文灏任国民政府经济部长 | 战争爆发时，赴印度接受飞行培训，在云南打击日军时油尽坠毁。 |
| 周启多 | 1914－1940 | 大户人家，父辈在天津做生意 | 作为学员，在昆明主动请缨驾机迎敌，不幸中弹坠毁。 |
分析上表，就其史料价值而言，能够佐证
①社会上层青年为国家民族贡献抗日力量
②美国支持和援助中国抗日
③国民革命军将士在正面战场英勇抗日
④国民政府作了抗日国防准备
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①③④ |
材料一 （粤西）遍地皆盗……盖承平久，孳息（繁殖生息）繁衍……地不能增而人加众，至二、三十倍，故相率为盗以谋食……取才之涂（途）太隘。逆匪杨秀清、韦昌晖（辉）石达开之才皆非今翰詹（注：翰林和詹事两种官职的合称）及方面大臣所及也，特无其虚仪及媚骨尔。
——汪士铎《乙丙日记》（1853—1856）
（注：汪士铎曾经担任过曾国藩的幕僚）
材料二 （1931年9月20日）闻沈阳、长春、营口被倭寇强占后，心神哀痛，如丧考妣。苟为我祖我宗之子孙，则不收回东省，永无人格矣！小子勉之！内乱平定不遑，故对外交太不注意。卧薪尝胆，教养生聚，忍辱负重，是我今日之事也。
（1937年9月2日）战略应尽其全力贯注一点，使乱进退维谷，以达我持久抗战之目的。
——《蒋介石日记》
（1）据材料一判断日记作者对太平天国运动的基本态度，说明你的依据。
（2）作者认为太平天国运动兴起的因素有哪些。
（3）据材料二日记记录，蒋介石对日策略有何变化。结合所学知识分析促成这一转变的原因。
（4）日记作为史料一种形式，如何理解它的历史价值与局限性。
| A．以详实的史料和数据分析为基础 |
| B．真实地再现了五壮士抗日的场景 |
| C．革命艺术价值高于历史研究价值 |
| D．是研究抗日战争历史的必要史料 |
