组卷网 > 知识点选题 > 中共七大和抗战胜利的原因、意义
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解析
| 共计 80 道试题
1 . 阅读下列材料:

材料一   日本军国主义妄图独占中国由来已久……九一八事变以后,日本侵略者从国民党政府手中相继夺去大部分重要城市,占领了东北、华北、华中、华南大片土地。据不完全统计,在日本侵略军的屠刀下,中国死伤人数3500万,仅南京大屠杀就死亡30万人以上。从关内骗招到东北的劳工被残害致死的不下200万人,此外,还有令人发指的细菌战、化学战。……

——江泽民《在首都各界纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利50周年大会上的讲话》

材料二   抗日战争烽火的洗礼,使中国人民在精神上、组织上的进步达到前所未有的高度。中国人民深刻认识到,中国要实现民族振兴和人民幸福,必须首先实现民族独立和人民解放,必须建立人民当家作主的人民民主政权,真正掌握自己的命运。中国人民抗日战争的胜利,成为中华民族走向复兴的历史转折点。……

             ——胡锦涛在抗战胜利60周年纪念大会上的讲话


请回答:
(1)依据材料一及所学知识,概括指出日本侵略者对中国人民犯下的罪行。
(2)依据材料二,谈谈对胡锦涛关于“中国人民抗日战争的胜利,成为中华民族走向复兴的历史转折点”的理解。
(3)结合材料二,抗日战争体现了怎样的民族精神?
2020-06-22更新 | 38次组卷 | 1卷引用:陕西省榆林市绥德中学2019-2020学年高二上学期第三次阶段性考历史试题
2 . 阅读材料,回答下列问题。

材料一   九一八事变后,在东北三省,除各种抗日义勇军外,中国共产党领导的抗日武装,依靠群众,直接同日本侵略者进行了极其艰苦的斗争。中共满洲省委指示各地党组织,加强与抗日义勇军的联系,并组织党领导下的抗日武装。从1932年起,先后组织了由汉、满、朝鲜、蒙回等民族的爱国志士参加的十余支抗日游击队……执行民族革命统一战线的策略,党组织主动地争取团结各种抗日力量,收编和改造各种义勇军。

——摘编自《中国共产党历史》第一卷(上册)

材料二   中国的抗日战争……揭开了第二次世界大战的序幕,中国战场是抗击法西斯侵略时间最长(19311945年)的战场……在长达10年以上的时间里单独抵御了穷凶恶极的日本军国主义侵略,牵制了日军主力,扼制了日军北进,推迟了日军南下。

——摘编自刘宗绪、黄安年《世界近代现代历史专题30   讲》

材料三   中华民族团结在中国共产党倡导和推进建立的以国共合作为基础的抗日民族统一战线旗帜下,高举爱国主义大旗,彻底粉碎了日本军国主义殖民奴役中国的图谋。

——摘编自姜廷玉《中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义》


(1)根据材料一,概括指出中国共产党在东北地区的抗战活动。
(2)根据材料二,指出中国抗日战争的国际影响。
(3)综合上述三则材料,谈谈你的认识。
2020-02-03更新 | 42次组卷 | 1卷引用:河北省沧州市第一中学2019-2020学年高一上学期第二次月考历史试题.
3 . 近代以来,历经磨难的中华民族为实现中华民族伟大复兴的中国梦而苦苦探索。五四运动以来大幅前进的中华民族的复兴,在抗日战争中得到了全面提升。阅读材料:

材料一   中国出席巴黎和会的代表拒绝在巴黎和会上签字。这是鸦片战争以来在中国民意基础上,中国政府代表第一次对国际条约说了“不”字。从此以后,由于中国社会出现新的生产力、新的阶级、新的思想和主义,中国社会在……各方面出现了新的积极向上的因素,出现了半殖民地半封建社会从“沉沦”转而“上升”的趋势。

——张海鹏《走向民族复兴的重要标志》

材料二   真正把中国人民和中华民族带上实现"中国梦"人间正道的,是中国共产党人。中国共产党自1921年诞生之日起,就在华夏大地掀起了一场前所未有的彻底反帝反封建的新民主主义革命。在这场前无古人的伟大革命中,中国共产党从蹒跚学步的幼年迅速成长起来,经历过一次又一次血与火的考验。从大革命失败的血雨腥风到井冈山的星火燎原,从第五次反"围剿"失败到经过万里长征后在抗日烽火中再起,从奋起反击国民党军的全面内战到五星红旗在天安门广场冉冉升起,正可谓"雄关漫道真如铁,而今迈步从头越"!

——《百年追梦与民族自强》(光明日报2013年)

材料三   在日本军国主义者野蛮侵略下……不管是国内的居民还是海外的华侨,都同样难以抑制地热血沸腾,聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。……这场战争也引起国内各派政治势力彼此消长的大变化。……许许多多的中国人,正是通过在这场战争中的实际观察,才真正认识中国共产党并团结在它周围。

——金冲及《二十世纪中国史纲》


请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识,分析20世纪20年代中国社会“从‘沉沦’转而‘上升’趋势”的主要原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出中国共产党在新民主革命时期为实现中华民族伟大复兴做了哪些探索?
(3)根据材料三,谈谈你对中国抗日战争历史地位的理解。结合所学知识,从国内角度归纳推动抗日战争胜利的重要因素。
2020-08-21更新 | 86次组卷 | 1卷引用:河北省衡水市深州市中学2020届高三下学期第二次月考历史试题
4 . 实现中华民族的伟大复兴是百余年来中国人民的不懈追求。回答下列问题。

诸君五月四日以来,为唤醒全国国民爱国心起见,不惜牺牲神圣之学术以从事救国之运动。全国国民既动于诸君之热诚而不敢自外,急起直追,各尽其一份子之责任。

   ——《蔡校长复任与全国学校开课》


(1)材料中的“诸君”及“全国国民”是如何“各尽其一份子之责任”的?他们的行动有什么意义?

(2)以上图片是江西红色旅游著名景点的两个艺术作品。结合相关史实,任选其中一幅图片撰写解说词。(要求:史实准确,逻辑清晰,表述简练。)

(3)依据材料和所学概括抗日战争胜利的主要原因。结合历史和现实,谈谈你对纪念抗战胜利的认识。
5 . 反封建、反侵略是近代中国民族民主革命的重要内容。阅读材料,完成下列要求。

材料一   有人认为,中国的辛亥革命是失败的,其作用是表面的,它没有引起社会革命。但也有人认为,辛亥革命是成功的,它结束了整个君主政体,使之合法化的宇宙思想也崩溃了。

——摘编自《剑桥中华民国史》

材料二   中国人民抗日战争的胜利,是近代以来中国抗击外敌入侵的第一次完全胜利,洗刷了近代以来中国抗击外来侵略屡战屡败的民族耻辱,极大增强了中华民族的自信心和自豪感,重新确立了中国在世界上的大国地位,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。

——摘编自习近平《纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年》等

材料三   二战期间美国总统罗斯福曾对儿子小罗斯福说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战。他们可以马上打下澳洲,打下印度……”

——摘自杨天石《开罗会议前后侧记》


(1)根据材料一并结合所学知识,就辛亥革命的成败谈谈你的看法。(要求:观点明确,史论结合)
(2)根据材料二、三并结合所学知识,概括中国抗日战争胜利伟大历史意义。
2019-11-03更新 | 91次组卷 | 1卷引用:四川省成都市蓉城名校联盟2019-2020学年高一上期期中联考历史试题
6 . 民族国家是一种直到近代才出现的新的国家形式。近代中国民族国家历经百年历史(1840—1949年)逐步形成。阅读下列材料:

材料 在民族国家诞生之前,国家的形式以朝代国家为典型。近代以来西方列强的侵略,不仅日渐摧毁国人对王朝国家的认同,也把创立现代民族国家这一历史任务摆在了国人面前,最终由辛亥革命以暴力方式打破王朝国家完成了这一历史使命。辛亥革命使中国以民族国家的形式进入现代国家之林,以整个国家的力量来与西方进行竞争,从而将中国的抗争汇入20世纪世界的民族独立运动的潮流,将中国变成世界的一部分。辛亥革命以后的五四及新文化运动、抗日战争等都应该被看作是中国进入民族国家的历史阶段后对民族国家的巩固。

他们都是通过对民族国家特有的主权意识的争取来唤醒整个国家和民族,争取的是在民族国家之林的生存权利。

——摘编自朱月白《从朝代之国走向民族之国——辛亥革命与民族认同感的建立》


完成下列要求:
(1)据材料,指出近代前后典型国家形式的变化和近代中国民族国家构建的特点。结合所学知识,分析辛亥革命在创立现代民族国家方面的贡献。
(2)结合材料和所学知识,谈谈你如何理解五四运动、抗日战争是中国进入民族国家的历史阶段后对民族国家的巩固。
7 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   夫中国外交之起,处于不得已而成互市,其间丧师辱国,赔款割地,盖无约不损,无战不败,故其时通国臣民上下,以复仇为雪耻,以积愤思报怨,以下令逐客为最快意,以闭关绝市为复见太平,其处势应变,虽曰非宜,其抗志负气,殆非无取。

——摘编自义和团运动期间《中外日报》的一篇文章

“无论欧美日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”“故瓜分一事,实为下策”

——八国联军统帅瓦德西

材料二   1941年中国共产党发表《为抗战四周年纪念宣言》中说:“四年以来,全国军民奋起抗战,不顾牺牲,不怕困难,前赴后继,再接再厉,付出了很大的代价,度过了许多的难关,卒能使敌寇胆寒,环球心折,奠定了民族复兴的基础,产生了新中国的雏形。”

——王侩林《抗日战争与解放战争若干问题研究》


(1)根据材料一,概括义和团运动发生的原因,并结合所学知识评价义和团运动。
(2)根据材料二,概括中国共产党对抗日战争的认识。结合所学知识谈谈你对抗日战争使中国令“环球心折”的理解。
8 . 中日两国一衣带水,文化同源,有过友好交往,也有过战争厮杀。作为21世纪的大国,面向未来,中日关系将往何处去?阅读材料,回答问题。

材料一   是役后,日人资中国赔款以兴百政,培力既厚。俄、法、德以仗义归辽,责报疏奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾,英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钤制。中国乃不国矣。

——杨奎松《中国近代史资料选编》

此战实际上是分界线,“未战也,千人醉而一人醒”,但是“一战而人皆醒矣,一战而人皆明矣”。

——选编于《(1898)新政始基》


(1)材料一中的“役”与“战”是近代中国的哪一场战争。依据材料一分析这场战争对中国产生的影响。

材料二   1940年以后,日本的实物、日用品、衣物等生活必需品被迫实行配给制。1941年,成人每人每天的粮食定量为330克。到1943年,这个定量也难以维持,不得不以杂粮掺食,蔬菜、鱼、肉十分匮乏。1945年7月,日本每人供应粮食定量仅有280克,其中尚有17.8%的杂谷、薯类等代用品。据不完全统计,中国军民伤亡人数在3500万以上,直接损失达1000多亿美元,间接损失达5000多亿美元。

——摘编自人民版《历史》教材


(2)根据材料二并结合所学指出中国的抗日战争在二战中的地位。面对战争带来的后果,中国民众认为日本是加害者,而在日本民众看来。日本也是战争受害者,请就这种不同谈谈你的看法。

材料三   2019年6月27日,国家主席习近平出席日本大阪二十国集团领导人第十四次峰会,并会见了日本首相安倍晋三。习近平强调,推动中日关系始终沿着和平、友好、合作的正确轨道持续向前发展。双方要深化经贸、投资、第三方市场、科技创新等广泛领域合作,共建“一带一路”倡议为中日互利合作开辟了广阔天地,欢迎日方积极参与。双方要拉紧人文纽带,加强两国青少年交流,促进两国民众相知相亲。启动中日高级别人文交流磋商机制。希望日方恪守迄今共识和承诺,妥善处理好历史等敏感问题,共同维护东海和平稳定。

——摘自中国新闻网


(3)根据材料三并结合所学知识,指出中日双方结束不正常状态,开启“和平、友好、合作”关系的标志,并简述中日关系和平发展的重要意义。
2020-01-07更新 | 44次组卷 | 1卷引用:【新东方】2019新中心五地068高中历史
9 . 辛亥革命开启了中国现代化的新纪元。而五四运动以来大幅前进的中华民族的复兴,在抗日战争中得到了全面提升。阅读下列材料:

材料一   “揖美追欧,旧邦新造”,十分集中地概括了以孙中山、黄兴、宋教仁等为代表的革命党人力追不舍的社会政治目标和为之奋斗不息的方向。……当南京临时政府公布了第一首民国国歌的时候,“揖美追欧,旧邦新造”已由革命派的意向变成了中华民族的共同意向。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料二   “辛亥革命的悲惨结果可由以下因素来解释:组成官僚的知识分子,专心于儒家经典。……尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化,但其变化的速度远远落后于对西方作出反应的其他国家。部分人试图在中国建立从美国观察到的制度,由于他们建立的制度……很快就在中国的政治事实面前土崩瓦解。”

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   在日本军国主义者野蛮侵略下……不管是国内的居民还是海外的华侨,都同样难以抑制地热血沸腾,聚结成一个整体去抵抗外来的侵略者。……这场战争也引起国内各派政治势力彼此消长的大变化。……许许多多的中国人,正是通过在这场战争中的实际观察,才真正认识中国共产党并团结在它周围。

——金冲及《二十世纪中国史纲》


请回答:
(1)材料一中“旧邦新造”反映了革命派怎样的意向?
(2)据材料二,归纳辛亥革命失败的原因。
(3)据材料三,谈谈你对中国抗日战争历史地位的理解。结合所学知识,指出抗战胜利的根本原因。
2019-12-17更新 | 30次组卷 | 1卷引用:江苏省盐城市北师大附属学校2019-2020学年高一10月月考历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一   1894年7月25日,日军以偷袭大清帝国运兵舰队为发端,不宣而战,挑起了一场蓄谋已久的大规模侵华战争。从丰岛海战到鸭绿江溃败,从大连陷落到旅顺屠城,从大东沟决战到威海北洋水师全军覆没,再到《马关条约》的签订,最后以割让台湾及其附属岛屿、赔偿2.3亿两白银而告终。这笔巨大的赔款,相当于清朝年收入的3倍,日本年财政收入的4.5倍!……战争的结局置换了日本和中国在亚洲的地位,日本靠强索中国的巨额赔偿完成了资本原始积累,进而脱亚入欧,跻身列强,走向了对外扩张的帝国主义之路。

——2014年1月21日《解放军报》


(1)材料一所叙述的“战争”是指中国近代史上的哪次战争?这次战争与日本“脱亚入欧”有着怎样的关系?

材料二   松冈环是日本大阪的一名普通小学教师。自1985年后,每年“815”她都带领日本民间团体“铭心会”到南京来悼念南京大屠杀遇难者。今年3月25日,她向侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆捐赠了一批重要资料。这是她近年在日本走访当年参与南京大屠杀的日本老兵的证言及史料,包括日兵从军日记、战时图片、侵略图、信件等。她说:“日本曾经给中国和许多亚洲国家的人民带来深重灾难,但现在日本国内的教育隐瞒了当年侵略史实,这是不对的。为了正确教育青年人,我要让大家了解历史真相。”

——2005年5月5日新华网


(2)材料二中,松冈环到南京来悼念南京大屠杀遇难者为什么定在每年“8•15”?“现在日本国内的教育隐瞒了当年侵略史实”,请对此谈谈你的看法?
(3)分析上述两则材料,可以认识到日本发动的侵华战争具有哪些特点?
2019-04-21更新 | 51次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市郯城县红花中学2019届高三历史一模试卷
共计 平均难度:一般