历史图片是历史事件的直观反映和记录。下列不同时期的历史图片反映了中国共产党在革命和建设时期的百年奋斗历程。
 图一：1919年五四运动爆发，北京青年学生上街游行 |  图二：1921年中共一大在嘉兴南湖的红船上闭幕 |  图三：1928年朱德率部和毛泽东所部井冈山会师，成立工农革命军第四军 |
 图四：1931年九一八事变后中共领导东北人民革命军同日军作战 |  图五：1936年红军三大主力会宁会师，长征胜利结 |  图六：1947年刘邓大军千里跃进大别山 |
 图七：1956年各地民众庆祝社会主义改造的胜利 |  图八：1979年安徽凤阳小岗村农民实施“大包干”，拉开农村改革的序幕 |  图九：2012年中共十八大召开，中国特色社会主义进入新时代 |
材料 历史地图兼具历史和地图的双重价值，在研究和教学中拥有独特的地位。历史地图也是浓缩的历史，能够直观、简明地反映客观历史进程。
选取上述材料中两副或两副以上的历史地图，以“地图中的历史”为主题，自拟论题，并加以论述。（要求：论题明确，史实准确，论证充分，表述清晰）
材料 中国共产党成立以后直至新中国的成立，中共中夫驻地曾不断迁移。
中共中央驻地变化情况简表（部分）
| 驻地 | 时间 | 驻地 | 时间 |
| 上海 | 1921年7月—1922年10月 | 瑞金 | 1933年春—1934年10月 |
| 广州 | 1923年6月中央三大前—1923年9月 | 瓦窑堡 | 1935年12月—1936年7月 |
| 上海 | 1923年9月—1927年4月 | 延安 | 1937年1月—1947年3月 |
| 武汉 | 1927年4月—1927年10月 | 西柏坡 | 1947年3月—1949年3月 |
| 上海 | 1927年10月1933年春 | 北京 | 1949年3月开始迁往 |
——据林录《中共中央驻地变化情况》
近代以来，中共中央驻地发生了多次变化，从材料中选取一个有关中共中央驻地变化的信息，自拟论题，并对所拟论题进行分析。（要求：论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文）材料 中国共产党成立以后直至新中国的成立，中共中央驻地曾不断迁移。
——据林录《中共中央驻地变化情况》，
近代以来，中共中央驻地发生了多次变化，从材料中选取一个有关中共中央驻地变化的信息，自拟论题，并对所拟论题进行分析。（要求;论题明确，史论结合，逻辑严密，表述成文。）
特定历史时期都有脍炙人口的口号，某一时期流行的口号是这一时期时代需求的反映，往往有较强的感染力，富有强烈的时代气息，同时也推动时代的发展。下表为小楚同学收集的中国近代以来部分历史时期的口号。
| 时代 | 口号 |
| 19世纪70—90年代 | 自强求富；习兵战不如习商战。维新图强，实业救国。 |
| 20世纪初期 | 民主，科学，愿作国民之公仆；知识阶级与劳工阶级打成一片。 |
| 20世纪30一40年代 | 中国人不打中国人，枪口一致对外；一切反动派都是纸老虎。 |
根据材料并结合所学知识，从“时代与口号”关系的角度，就中国近现代某一历史时期的口号进行分析，自拟论题，并运用具体史实予以论证。（要求：主题明确，论证充分，史实准确，表述清晰。）
材料 如表
| 事件 | 时间 | 主要经过 |
| 五四运动 | 1919年 | 北京3000多名学生的爱国行动发展成全国性的反帝爱国运动。 |
| 五卅运动 | 1925年 | 中共组织下，上海大批学生、工人涌入租界讲演宣传，揭露帝国主义枪杀工人代表中共党员顾正红等罪行，声援纱厂罢工。后发展成大规模民众性反帝运动。 |
| 三一八惨案 | 1926年 | 北平学生5000余人在李大钊等率领下集会，通过了驱逐帝国主义公使、组织北京市民反帝大同盟等决议。后群众游行请愿遭镇压。 |
| 一二·九运动 | 1935年 | 中共领导下，北平大中学生数千人举行抗日救国示威游行，反对华北自治，引发了全国性的民众反日救亡浪潮。 |
| 五二0运动 | 1947年 | 中共领导下，5000多名学生在南京举行了“反饥饿、反内战”联合大游行，遭国民党军警镇压，引发全国范围更大规模斗争。 |
| 四一惨案 | 1949年 | 南京10所大专院校学生及部分教职员工6000余人举行大游行，要求国民党政府接受中国共产党的八项和平条件。遭镇压。 |
——摘编自张岂之《中国历史（晚清国民卷）》等
从如表中提取两条或两条以上的信息，自拟论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
材料 中国无产阶级要推翻强大而又凶恶的敌人，单凭自己一个阶级的力量是不行的，必须建立一个广泛的革命统一战线，组织起浩浩荡荡的革命大军，才能夺取革命的胜利。毛泽东早在新民主主义革命的初期就深刻阐明了统一战线的重要地位与作用，指出，中国过去一切革命斗争成效甚少，其基本原因就是因为不能团结真正的朋友，以攻击真正的敌人。28年的民主革命历史再一次证明了这一点。
——据王德华、侯远长主编《中国统战论纲》整理
提炼材料观点，并结合中国近代史相关史实加以论述。（要求：观点正确，史论结合，逻辑严密，表述通畅。）
材料 革命与建设是近代以来中国历史进程中的一个基本命题。革命的发生决不是革命领导者呼风唤雨的结果，须有其深刻的历史根源、迫急的现实条件和复杂的国内外环境。革命本身当然不应是革命者的追求目标，革命的动机也不能从革命本身获得真正的诠释。革命虽然是战胜堕落、邪恶、压迫和侵略的迫不得已的正义武力反抗，但它并不仅仅为了这个神圣的过程——为了革命而革命，而是更为重要的历史使命——是为了开辟人类的新生活——“建设”，这正是孙中山和毛泽东所特别强调的。
——摘编自王先明《革命与建设：20世纪中国的时代命题与历史主线》
从材料中提出一个论题（任意一点或整体），结合所学知识，加以论述。（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。）
材料 周恩来总理担任总导演的大型音乐舞蹈史诗《东方红》，概括地表现了中国人民在中国共产党人的领导下，进行的反帝国主义、反封建主义、反官僚资本主义的艰苦卓绝的革命斗争历史。这部史诗选择了各个革命阶段最有代表性的典型事件，使它成为中国人民谋求解放的历史缩影。全剧六场，包括35首歌曲。部分歌曲名单见下：
| 02.北方吹来十月的风 | 17.会师歌 | 27.团结就是力量 |
| 05.工农兵联合起来 | 21.到敌人后方去 | 28.中国人民解放军进行曲 |
| 09.西江月·井冈山 | 22.游击队歌 | 30.七律·人民解放军占领南京 |
| 13.遵义城头霞光闪 | 25.保卫黄河 | 31.没有共产党就没有新中国 |
结合中国近代史的所学知识，从上面歌曲名单中选取一首，指出它所反映的中国近代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所选取的歌曲名及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面。）
材料 有学者提出：近代中国不仅有“沉沦”，还有“上升”，近代中国社会的发展轨迹像一个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明。
——摘编自张海鹏《中国近代通史》
结合材料与中国近代史的相关知识，围绕“近代中国社会的发展轨迹”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，简述须有史实依据）。
