1 . 在各级人大召开的基础上1953年1月组成以毛泽东为主席的宪法起草委员会。3月，全国政协邀请各界民主人士500余人进行15次座谈宪法草案初稿。此后.公布了经过修改的宪法草案后.全国有1.5亿人参加讨论。材料表明

A．新政权建立充分体现民意	B．新中国体现依法治国理念
C．新中国制宪程序的民主性	D．人民普遍参与新中国立法

2 . 《中华人民共和国宪法》与《中国人民政治协商会议共同纲领》的最大不同是

A．所体现的社会主义的原则

B．制定机构不同

C．所体现的人民民主的原则

D．中国政治制度的变化

3 . 法律是人类政治活动和政治文明中的重要内容。阅读材料，回答问题。

材料一：从罗马建国到公元前3世纪中叶，罗马产生的法律统专门适用于罗马公民的法律，也是早期罗马法的主要内容。（罗马帝国建立后）对于罗马当权者来说，治理这样一个地域辽阔、人口众多的国家，需要部分承认被征服地区的其他民族的利益，给那些没有罗马公民权的外邦人以必要的司法保护。这样，原有的公民法就不太适应新的形势了，于是在长期的司法实践中，形成了万民法体系。

（1）材料一表明，罗马法经历了怎样的发展过程？结合所学知识分析这一发展变化的历史作用。

材料二：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力，为非法权力……议会成员之选举应是自由的。……“议会之演说自由、辩论或议事的自由，不应在议会以外任何法院或任何地方，受到弹劾或询问。

——《权利法案》

（2）据材料二指出，议会通过《权利法案》取得了哪些政治成果？《权利法案》对英国政体产生了什么影响？

材料三：毛泽东说：“民国元年的《中华民国临时约法》，在那个时期是一个比较好的西……，该有革命性、民主性。”

（3）据材料三并结合所学知识，简要指出《中华民国临时约法》“革命性”和“民主性”的表现。

材料四：第一条中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。

第二条中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。

——1954年《中华人民共和国宪法》

（4）据材料四，这部宪法的性质是什么？体现出什么原则？

4 . 1949年10月中华人民共和国成立后即准备宪法起草工作。然而当时大陆未全部解放，反革命势力还很猖獗，长期遭到破坏的国民经济尚待恢复，群众组织和觉悟程度尚未达到应有水平。以上表述是为了说明

A．政府事实上没有掌握政权

B．召开政治协商会议的必要性

C．“一五”计划召开的背景

D．宪法制定的条件尚不够成熟

5 . 1954年第一届全国人大正式颁布《中华人民共和国宪法》，体现了人民民主和社会主义的原则；1982年，全国人大通过了修订的《中华人民共和国宪法》，形成以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系。当时这两部宪法的颁布和修订

A．重建和完善了民主制度

B．为拨乱反正提供了法律依据

C．确立了新型国家的架构

D．为经济建设提供了法律依据

6 . 阅读下列材料，回答相关问题。
材料一       在西方某些政治学和历史学的著作中，总是津津乐道地称颂伯利克里时代的所谓民主政治，并以它的“优越性”来贬抑所谓的东方君主专制。在此，我们很有必要剖析一下雅典奴隶制民主政治并非十全十美，而是存在着极大的局限性。
——刘自成《伯利克里时代新解》
材料二       据哈蒙德的《希腊史》估计，公元前431年，雅典的全部人口约40万人，其中奴隶约20万人，自由民16万8千人，其余为外邦人。
——潘桂仙《试析伯利克里时代民主政治局限性》
材料三     美国宪法在特殊的年代里发挥着不可替代的作用。但是它保留了奴隶制，给美国留下了史上最大的隐患——内战。
——曲超《一本书看透美国》
材料四     第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
（1）据材料一，以古代中国为例，证明某些西方学者贬抑“东方君主专制”是片面的。据材料二，概括说明材料一中“雅典奴隶制民主政治并非十全十美”的观点。
（2）材料四所涉宪法与材料三提及的宪法相比，其进步性主要表现在哪里？这两部宪法规定的政治制度与雅典民主政治有何异同？
（3）从以上不同制度的利弊中，我们可以得出哪些认识？