1 . 某校历史探究学习小组以“中国的过去与未来”为主题,决定举办一次中国近现代对外关系演变历程的展示活动。请你参加活动,回答下列问题。
请回答:
(1)据展示一,在材料中的A、B处填入相应的条约名称。并概括说明这些不平等条约对中国社会性质产生的影响。
(2)据展示二,20世纪50年代,“中国声音”在国际政治舞台上是如何体现的?(试举2例)
(3)展示三中的图1反映了中国怎样的外交方针?它的积极意义怎样?
(4)展示三中的图2反映了什么历史信息?促成这次“握手”的主要因素有哪些?
(5)图3反映出目前世界政治格局发展趋势是什么?
展示一:近代屈辱外交篇
——摘编自王建朗《中国废除不平等条约的历程》
展示二:现代独立自主篇
20世纪50年代,新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极的影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”。
展示三:新中国不同时期的“握手”篇
请回答:
(1)据展示一,在材料中的A、B处填入相应的条约名称。并概括说明这些不平等条约对中国社会性质产生的影响。
(2)据展示二,20世纪50年代,“中国声音”在国际政治舞台上是如何体现的?(试举2例)
(3)展示三中的图1反映了中国怎样的外交方针?它的积极意义怎样?
(4)展示三中的图2反映了什么历史信息?促成这次“握手”的主要因素有哪些?
(5)图3反映出目前世界政治格局发展趋势是什么?
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2019-03-12更新
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36次组卷
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2卷引用:湖南省长沙市第九中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题