1 . 阅读材料，完成下列要求

材料一   20世纪50年代以来，美苏对抗越来越激烈。同时，亚非拉被殖民地区纷纷开展民族独立运动，取得独立与解放。而社会主义中国自成立之日，就遭到了以美国为首的资本主义阵营的敌视。美国不仅拒绝承认新中国，还反对它加入联合国；并在日本、韩国、台湾、南越、菲律宾等周边地区设置军事基地，驻扎重兵，对中国实行军事包围。

——摘编自吴于廑《世界史·现代史编》

材料二   20世纪70年代，美国深陷越战的泥潭，想尽快脱身；日本、西欧成为美国在经济上的竞争者。而中国的核国家地位得到更多的国际承认，并于1971年进入联合国。在美国国内，商界渴望开展对华贸易、自由派政客也呼吁重新思考对华政策……尼克松总统决定结束对中国的遏制，转而采用一项新政策，与中国合作以遏制苏联的势力扩张。（他访华后）美中贸易总额迅速增长，中国开始购买美国的飞机、科学仪器等现代化建设急需的东西，中国与更多的西方国家建立了外交关系。

——摘编自基辛格《大外交》

（1）根据材料一并结合所学，概括新中国建国初期的国际环境，并指出中国采取的外交对策。
（2）根据材料二，说明美国改善对华关系的原因，并结合所学知识，总结中美关系正常化的意义。

2 . 阅读材料，回答问题。

材料   回顾70年峥嵘岁月，中国外交在以下五个方面实现了历史性转变。一是时代主题上，从“战争与革命”转变为“和平与发展”，超越意识形态发展国家间关系……二是政治格局上，“从对抗格局的成员转变为基于和平与发展的全球伙伴”，编织起遍布全球的伙伴关系网络，形成了“朋友遍天下”的良好.面……五是世界方位上，从一开始被孤立封锁，到经济深度融入世界经济，自身成为国际秩序演变的关键因素，中国外交日益走近世界舞台中央。

——摘编自郑立樵《新中国外交70年：成就与启示》

（1）根据材料，概括新中国外交演变历程的特点。
（2）综上并结合所学知识，谈谈你对外交政策的认识。

3 . 学习历史，重在培养史料分析和历史思维能力。阅读材料，回答问题。
材料一     领事裁判权发生于条约之中，欲去领事裁判权，必先改正条约……非先编订完全之法律，断不能达改正条约之望。条约不改正，则领事裁判权永无撇废之日，我国国权，亦永无恢复之时矣。
——杨廷栋《论改正条约与编订法律有连结之关系》（1902年）
材料二     在国内反帝爱国运动的压力下，华盛顿会议上，中国代表据理力争，达成山东问题之解决。随后，会议通过的《九国公约》又规定：“施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”
——摘编自齐世荣《世界史：现代史编（上）》
材料三     中央人民政府决定，西方国家如果要同新中国建立外交关系，就得按平等原则。 ……保留香港作为大陆的国际通道。……为进一步解决历史遗留问题，邓小平提出，在一个中国前提下，国家的主体坚持社会主义制度，港澳台作为特别行政区保持原有制度和生活方式不变。
——据金冲及《二十世纪中国史纲》等整理
（1）阅读材料一，指出作者的核心观点，并写出列强最早在中国取得领事裁判权的时间与影响。     
（2）根据材料二，结合所学知识，分析中国代表“据理力争”的背景及其结果，揭示《九国公约》的实质。
（3）根据材料三和所学知识，概述新中国成立后，为解决殖民主义的历史遗留问题，先后采取了怎样的方针和主张？简析上述方针和主张的影响。
（4）综上，请用一句话概括三则材料所贯穿的主题。