1 . 1949年1月20日，杜鲁门在总统就职演说中提出“以我们先进的科学和进步的工业帮助改善和发展那些尚未发展起来的地区”。史称“第四点计划”。美国提出“第四点计划”旨在（     ）

A．构建军事同盟	B．推广西方的民主模式
C．开拓海外市场	D．与苏联争夺中间地带

2 . 20世纪50年代以来，美国方面已切实感受到：“学术交流可以推动苏联精英阶层对美国的社会制度、生活方式及价值观的态度从否定转向羡慕与崇弃。”事实上也确有一些苏联大学生和年轻的知识分子逐渐对官方意识形态中的反美观点持有异议。材料反映了（     ）

A．学术交流活动服务于美国国家战略	B．美苏对抗侧重于文化领域
C．交流活动推动了苏联科技水平提高	D．美苏由对抗转向合作交流

3 . 1961年，香港的内陆移民约占三分之一，而因港英政府救助措施有限，他们大多生活极为困苦。从全球战略考虑，这一超大规模的移民群体受到了美国政府的密切注意。美国政府和民间团体救助新移民相对比较积极。美国政府的这一行为（     ）

A．有利于马歇尔计划的实施	B．有利于推销西方价值观念
C．张扬了国际人道主义精神.	D．推动了香港国际市场开发

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   美苏冷战的40多年时间里，美苏双方在局部问题上曾寻求过妥协与合作并达成某些协议，双方关系也曾出现过缓和，但是这一切并没有改变美苏关系以对抗为主的特征。戈尔巴乔夫上台后，主要由于苏联对内和对外政策的变化，美苏在国家利益方面的冲突大大减少，双方在意识形态方面的对立也逐渐减弱，这一切导致了美苏关系的重大变化。

——摘编自倪孝铨《美苏关系：从对抗走向合作》

材料二   20世纪50、60年代的主要特征是美国一步步更深地卷入东亚事务，最终深陷越南战争的泥潭而难以自拔；自20世纪60年代末到70年代则不得不在东亚地区实行战略收缩，从旷日持久的越战中脱身，缓和与中国的关系，并最终实现两国关系的正常化；到了20世纪80年代，美国在政治、经济、安全、军事等各个方面又开始积极介入东亚，确保并不断扩大美国在该地区的利益和影响。

——摘编自赵学功《冷战时期美国东亚政策的演变》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括冷战时期美苏关系的特点并分析影响美苏关系的因素。
(2)根据材料二，概括冷战时期美国东亚政策的演变特征，并结合所学知识分析这一特征对中美关系的影响。

5 . 阅读材料，回答下列问题。

时间	作者及著作	主要思想观点
1787年	杰斐逊给麦迪逊的信	美国的政府是清廉公正的，欧洲的政府是腐败堕落的
1845年	詹姆斯·波尔克总统	美国从未卷入欧洲国家国内的纷争，今后没有我们的同意，任何国家不得在美洲大陆的任何地方开拓或建立殖民地
1917年	李普曼	西欧和整个美洲就其最深刻的需要和最深远的目标而言，大体上都属于同一个共同体，美国是这一-共同体的--部分
1917年	对德宣战咨文	让民主在世界上享有安全就是让美国在世界上享有安全
1947年	凯南的演讲	以文明和政治的双重语言来论证遏制苏联、保护欧洲的重要性，放弃欧洲意味着美国将成为一个在文化上孤独的国家
1948年	马歇尔在国会的作证	美国必须从英国那里接过解决当代历史问题的责任
1949年	国务卿艾奇逊	北美和西欧实际上已经形成一个共同体的两半，相互之间一直保持持久的兴趣

注:①杰斐逊起草了《独立宣言》，麦迪逊参与制定美国宪法，两人后来担任第3任和第4任美国总统。

(1)根据材料，概括美国对欧洲外交关系认识所发生的变化。
(2)根据材料并结合所学知识，分析促成二战后美国重新构建美欧关系的因素。

6 . 美国《1961年对外援助法案》规定：“美国企业有优先机会参加使用援助资金的采购商品的竞标；国际开发署经济援助的商品总吨位中至少50%必须由美国船只运输；受援国征用美国私人财产时如果没有给予足够的补偿或没有偿还美国私人企业的债务时，援助项目必须马上终止。”这说明美国

A．积极推进世界贸易自由化	B．外交服务于国家利益
C．笼络盟友以巩固霸权地位	D．扩大了对外援助范围

7 . 人类体育运动起源悠久，体育在古今中外发展史上起到重要作用。阅读材料，结合所学回答问题。

材料一 “奥林匹克”一词源于希腊的地名“奥林匹亚”。公元前884年，古希腊爆发战争，各地战火连绵。于是，奥林匹亚所在的伊利斯城邦国王联络其他几个城邦的国王，达成了一项定期的奥林匹亚举行运动会的协议，并规定在运动会期间，任何人不得动刀兵，即使正在交战的双方，也得放下武器，准备去奥林匹亚参加运动会。这就是古代奥运会的由来。

材料二20年代中期，在苏维埃政权建立10年后，苏联共有15万名运动员，40年代有500万名，50年代有2，300万人参加了体育俱乐部，现在参加的人数已达8，000多万。目前从事这项工作的有24所体育学院、师范学院的90个体育系、100多个体校。苏联推行的体育运动项目达75种。学生和劳动人民可以免费到体育场所进行体育锻炼，并可免费使用体育器材，包括马、帆船、摩托、剑和网球。

——朱福源《苏联体育运动简况》（1981年）

(1)结合材料一和所学知识分析奥林匹克运动会起源于古希腊的原因。
(2)根据材料二概括苏联重视体育运动的表现，并结合所学分析苏联重视体育运动的原因。

8 . 1962年，美国全面启动“青年领袖项目”，源源不断地将第三世界的潜在国家领袖和青年精英带到美国接受文化熏陶。据1967年政府统计报告，曾参加过交流项目的非洲精英中，已出现两位首相、两位总统、一位副总统、五位国务卿和87位部长。这表明当时

A．美国和平演变政策成效显著	B．第三世界倒向资本主义阵营
C．美国操纵非洲国家民主选举	D．第三世界成为文化冷战重地

9 . 杜鲁门总统在谈到“第四点计划”时说：“我们很早就与世界上经济不发达的地区有经贸往来，今天，在很多情况下我们大量需要来自这些地区的产品与资源，如果那些国家的生产能力和购买能力能够扩大，我们自己的工业和农业也将从中受益。”据此可知，美国实施“第四点计划”的主要目的是

A．推动战后世界经济秩序的完善	B．保持本国经济的持续繁荣
C．真正实现贸易双方的互利共赢	D．控制落后国家的经济命脉

10 . 阅读材料，回答问题。

材料一   美国国务卿艾奇逊认为美国对外的“有限资源”应该按“欧洲第一”的原则进行配置。他对马歇尔计划只是通过对欧经济援助而培植“地方自然抵抗力量”的要求不甚满意，按他的设想，对欧经济援助在帮助欧洲重建的过程中也要为美国拓展欧洲资本与工业制造品市场起到推进作用，而一个以美国为主导的西欧“政治一体化”，便具备这样的功用了。因此，通过控制一个“北大西洋公约组织”，华盛顿便可在欧洲形成“让苏联人出去、让美国人进来、使德国人被压住的态势”。1958年第五共和国成立后，戴高乐执政。对美苏称霸世界的局面非常不满。戴高乐政府执行独立自主的外交政策，抵制和摆脱美国的控制，于1966年退出北约。

——据张曙光《美国遏制战略与冷战起源再探》等整理

材料二   现代科技的发展使世界生产力的发展水平达到非一国所能控制的程度。世界各国之间的相互影响、相互依赖、相互制约、相互联系的程度越来越深化了，世界经济生活日益表现出国际化的发展趋势。各国之间的经济竞争愈益尖锐，使得经济发展水平相近或有一定经济互补性的国家之间纷纷走上了区域集团化道路。

——赵莉《世界经济概论》

(1)根据材料一，指出美国建立北大西洋公约组织的动因。结合所学，简析法国退出北约对世界政治格局的影响。
(2)根据材料二，概括二战后世界经济区域集团化发展的原因，列举一个中国为成员国的区域经济集团。