主户户等 | 阶级成分 | 占地情况 | 占全国总户数的比例 |
一 | 大地主 | 300亩以上 | 10% |
二 | 中地主 | 100—300亩 | 40% |
三 | 小地主 | 不满100亩 | |
四 | 自耕农 | 数十亩 | 50% |
五 | 半自耕农 | 占少数土地但不能自给 |
A.租佃经营方式比较盛行 | B.土地兼并的现象极其严重 |
C.农业生产技术水平提高 | D.自耕农经济丧失主导地位 |
文献记载 | 出处 |
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 | 杜牧(唐)《江南春》 |
(武则天时期)京畿良田美利多归僧寺 | 司马光(北宋)《资治通鉴》 |
普天信向,家家斋戒,人人忏礼,不务农桑,空谈彼岸 | 李延寿(唐)《南史》 |
A.强化了基层社会的治理 | B.缓和了人地之间的矛盾 |
C.妨碍了小农经济的发展 | D.体现了儒释道三者合流 |
地区 | 创始者 | 继承者 | 传承关系 |
易州(今河北省易县) | 李鼐 | 李超 | 父子 |
真定(今河北省正定县) | 陈瞻 | 董仲渊、张顺 | 女婿 |
胡德 | 外孙 | ||
金华(今浙江省金华市) | 潘衡 | 有女居庐陵,传其业。后传孙秉彝 | 父女,母子 |
阆中(今四川省南充市) | 蒲大韶 | 文子安 | 女婿 |
渠州(今四川省渠县) | 梁杲 | 梁思、梁温 | 父子 |
闽中(今福建省莆田市) | 叶世英 | 叶世杰 | 兄弟 |
A.官营手工业制墨技术更高超 | B.工匠技术只传男不传女 |
C.民营手工业已占据主导地位 | D.工匠技术大多家内传承 |
前期 | 中期 | 后期 | ||||
人数 | 比例 | 人数 | 比例 | 人数 | 比例 | |
北方 | 278人 | 84.5% | 274人 | 63,9% | 121人 | 40.3% |
南方 | 51人 | 15.5% | 155人 | 36.1% | 179人 | 59.7% |
A.文化教育发展的区域不平衡 | B.为加强中央集权对南方更为重视 |
C.南方的杰出人才比北方多 | D.文化重心随经济重心转移而变化 |
据表格概括中国历史上封建王朝都城变迁的特征,并对此予以说明。
朝代 | 北 方 | 南 方 | ||
人口(户) | 占全国户口数比例 | 人口(户) | 占全国户口数比例 | |
西汉 | 9985785 | 80.2% | 2470685 | 19.8% |
唐代 | 5148529 | 56.8% | 3920415 | 43.2% |
北宋 | 6624296 | 37.1% | 11224760 | 62.9% |
A.北方人口增长率高于南方 | B.北方动荡,南方相对稳定 |
C.促进南方地区的经济发展 | D.使南北经济差距继续扩大 |
材料一 下表为中国古代主要王朝的都城
秦朝 | 西汉 | 东汉 | 西晋 | 隋朝 | 唐朝 | 北宋 | 南宋 | 元朝 | 明朝 | 清朝 |
咸阳 | 长安 | 洛阳 | 长安 | 长安 | 长安 | 开封 | 杭州 | 北京 | 初为南京,后移北京 | 北京 |
材料二 图1、图2是中国古代两个历史时期(东汉永和五年、唐天宝元年)的人口密度图。
——据葛剑雄《中国人口发展史》
请回答下列问题
(1)依据上材料一表格内容,围绕“定都”这一主题,提出一个问题,并结合中国古代史所学知识予以解释。(要求:问题须具体明确,解释须史论结合。)
(2)分别提取材料二中图1、图2的人口分布信息,并据此说明与其相对应的历史时期。
材料一 古典经济学家赞扬资本主义商品经济,认为市场经济是一种“自然秩序”,它基于人的利己主义本性。因为人都是为了追求自身利益而从事商品生产与交换的,被一只“看不见的手”将生产的分工与商品的交换调节起来,使人们满足了彼此的需求,从而促进社会的利益。显然,这只“看不见的手”实际上就是指市场的调节规律。他不是人为的主观臆造,而是“自然秩序”,有更大的优越性。正是基于这种理论,他们主张实行经济上的自由放任主义,反对政府干预经济活动,他们要求让“看不见的手”所造成的“自然秩序”不受干扰的存在,不要用人为的制度去加以控制。政府只需要发挥保卫国家的职能,并维持某些公共工程,其余的就该让看不见的手去发挥作用。所以,他们强调完全的自由竞争和自由贸易。这就从根本上否定了16至18世纪盛行的重商主义的传统政策。李嘉图还特别批判了农业保护主义,其矛头指向了保护土地贵族利益的谷物法。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1)阅读材料结合所学,分析古典经济学兴起的原因、主张。
材料二 读下表:
必修一、必修二部分单元目录 | 关键词 | |
第一单元 古代中国的政治制度 第1课 夏、商、西周的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成 第3课 从汉至元政治制度的演变 第4课 明清君主专制的加强 | 第三单元 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 第7课 英国君主立宪制的建立 第8课 美国联邦政府的建立 第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆 的扩展 | 专制集权—民主法治 |
第一单元 古代中国经济的基本结构与特点 第1课 发达的古代农业 第2课 古代手工业的进步 第3课 古代商业的发展 第4课 古代的经济政策 | 第二单元 资本主义世界市场的形成与发展 第5课 开辟新航路 第6课 殖民扩张与世界市场的拓展 第7课 第一次工业革命 第8课 第二次工业革命 | 农耕经济—工业文明 |
(2)上表为人教版高中历史必修一、必修二部分单元目录。根据表格内容,选择一个角度进行联系或比较,提出观点,并简要说明。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)
区域时间 | 东汉后期 | 唐朝前期 |
黄河流域 | 765 | 669 |
长江流域 | 342 | 611 |
表格中数据的变化从侧面反映了
A.北方的经济实力迅速下降 | B.南方人口总数接近北方 |
C.南方经济呈日益发展趋势 | D.南方市镇经济空前繁荣 |
表格中数据的变化从侧面反映了
A.北方的经济实力迅速下降 | B.南方人口总数接近北方 |
C.南方经济呈日益发展趋势 | D.南方市镇经济空前繁荣 |