2023高三·全国·专题练习
真题
名校
1 . 孟子说：“五亩之宅，树之以桑，五十（岁）者可以衣帛矣；鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十（岁）者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣。”这一观点所依托的时代背景是（ ）
| A．休养生息政策的实施 | B．井田制度的繁荣 |
| C．农业生产技术的发展 | D．商业活动的衰退 |
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2023-06-09更新
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9048次组卷
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62卷引用：考点巩固卷01中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）
（已下线）考点巩固卷01中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固-2024年高考历史一轮复习考点通关卷（新高考通用）三年（2021-2023）高考历史真题分项汇编——专题02古代中国的经济五年（2019-2023）高考历史真题分项汇编（全国通用）——专题02古代中国的经济2023年高考全国乙卷历史真题（已下线）2023年高考历史真题完全解读（全国乙卷）02（已下线）2023年高考历史真题完全解读（全国乙卷）01四川省眉山市仁寿第一中学校南校区2022-2023学年高二下学期期末模拟文综历史试题2023年高考真题和模拟题历史分项汇编—专题01先秦的文明和社会转型新疆巴音郭楞州且末县第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题河南省周口市部分重点高中2022-2023学年高二6月月考历史试题黑龙江省佳木斯市第一中学2023届高三一模历史试题2023年全国乙卷高考历史真题变式练习中国古代史黑龙江省双鸭山市第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题山东省济宁市邹城市第二中学2022-2023学年高二5月月考历史试题重庆市万州第一中学2022-2023学年高二7月月考历史试题陕西省宝鸡市金台区2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题吉林省通化市辉南县第六中学2024届高三上学期第一次半月考历史试题第2课·诸侯纷争与变法运动之经济发展与变法运动·随堂练习A卷山西省晋中市平遥县第二中学2024届高三上学期第一次月考历史试题福建省南平市政和县第一中学2024届高三上学期第一次月考历史试题江苏省常州市第一中学2023-2024学年高二上学期开学考试历史试题河南省郑州市中牟县第一高级中学2023-2024学年高一上学期第一次考试历史试题广东省佛山市顺德区华侨中学2024届高三上学期第一月考历史试题新疆阿克苏地区库车市第四中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题（已下线）第1讲中华文明的起源与春秋战国的社会转型（课件帮）-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题广西柳州高级中学2023-2024学年高一9月月考历史试题福建省莆田锦江中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题新疆伊犁州霍城县江苏中学2024届高三上学期开学摸底考历史试题四川省南充市南充高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题广东省佛山市南海区罗村高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题黑龙江省大庆实验中学2023-2024学年高一10月月考历史试题内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗实验高级中学2024届高三上学期第一次月考历史试题（已下线）第2课诸侯纷争与变法运动（分层作业）-【上好课】高一历史同步备课系列（统编版纲要上）（已下线）选必二第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破黑龙江省佳木斯市第一中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题河北省承德市双滦区实验中学2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题新疆阿克苏市实验中学2024届高三上学期第二次月考历史试题四川省甘孜州泸定中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题四川省德阳市德阳中学2023-2024学年高二11月月考历史试题陕西省渭南市尚德中学2024届高三上学期期中历史试题山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高二上学期第三次月考历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期末历史试题（已下线）重难点02 秦汉：中华文明的奠基-2024年高考历史【热点·重点·难点】专练（新高考专用）（已下线）专题02 诸侯纷争-2024年高考历史二轮专题复习高频考点追踪分析与预测山西省太原市育英中学校2023--2024学年高一10月月考历史试题专题02 古代中国的经济与社会生活讲义（新教材新高考）河南省邓州市第二高级中学校2023-2024学年高二下学期开学小测历史试题热搜题 高中二轮（全国高考）专题一 中华文明的起源与奠基——先秦、秦汉时期（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷02（江苏专用）（已下线）热搜题 新高考二轮 专题二 古代中国的经济与社会生活（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷02（辽宁专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷04（福建专用）（已下线）冲刺2024年高考历史真题重组卷03（湖南专用）（已下线）热搜题 高中二轮（全国高考）专题一 因果关系类选择题（已下线）热搜题 新高考二轮 话题聚焦03 经世济民——中国古代农耕文明下的食物生产与社会生活（已下线）专题02 中国古代经济-【查漏补缺】2024年高考历史复习冲刺过关（新高考专用）河南省沁阳市第一中学2024届高三9月月考历史试题陕西省西安市雁塔区第二中学2023-2024学年高二下学期第一次阶段性测评历史试题倒计时19天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略（已下线）倒计时2天（一）、倒计时1天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略（已下线）倒计时4天-2024年高考考前20天终极冲刺攻略
2 . 下列图片是古代不同地区的生产生活组图，对此解读正确的是（ ）
| A．说明牛耕已成当时主要的生产方式 | B．都可用于研究古代人们的社会生活 |
| C．都反映了精耕细作的农业生产方式 | D．都采用了奴隶集体劳动的耕作方式 |
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2023-02-10更新
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652次组卷
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3卷引用：【好题汇编】专题05 食物生产与社会生活（3大核心考点+60道高频考题）
名校
3 . 阅读材料，回答下列问题。
材料
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2022-11-06更新
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327次组卷
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6卷引用：第一单元食物生产与社会生活单元测试-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修2经济与社会生活）
名校
4 . 北宋时期，江南地区出现一年两熟稻麦复种的耕作方式，但实行之初种植规模并不大。到了南宋时期，稻麦复种制得到推广，土地利用率大大提高。这反映了（ ）
| A．经济重心的南移已经完成 | B．政局动荡引发耕作方式变革 |
| C．江南地区得到进一步开发 | D．江南地区人民饮食习惯改变 |
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2022-11-04更新
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1317次组卷
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7卷引用：第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题（中外历史纲要上）
第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题（中外历史纲要上）河南省洛平许济2023届高三一模历史试题（已下线）河南省洛平许济2023届高三一模历史试题（已下线）专题二古代中国的经济小题狂练-高2023届二轮自创专题（已下线）（选择50题）主题03辽宋夏金元多民放政权的并立与元朝的统一-超燃历史一轮课件帮好题帮（新教材）云南省开远市第一中学校2023-2024学年高二下学期开学考试历史试题（已下线）热搜题 高中二轮（全国高考）专题三 中华文明的嬗变与高峰——辽宋夏金元时期
名校
5 . 山东滕县出土的一汉代耕耱画像石显示∶中间一男子扶犁耦耕，一牛一马拉犁，其后有一男子操耙耱地。前方有三人持锄耘地，一人端着水罐似在浇水。画面左侧有一妇女挑着担子，带着两个小孩朝田间走，似为送饭而来。画像右侧大树下有一人持杖而坐，当为监工。该场景反映了汉代（ ）
| A．农民重视提高土地利用效率 | B．生产关系革新后农民积极生产 |
| C．存在分工合作的集体经营方式 | D．农业领域的多种经营模式盛行 |
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2022-11-03更新
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906次组卷
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12卷引用：第二单元生产工具与劳作方式单元测试-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修2经济与社会生活）
第二单元生产工具与劳作方式单元测试-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修2经济与社会生活）河北省保定市2023届高三上学期期中摸底历史试题第4课古代的生产工具与劳作-2022-2023学年高二历史课后培优分级练（选择性必修2）河南省许昌市禹州市2022-2023学年高二上学期期末考试复习历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题内蒙古赤峰市2023届高三上学期期末模拟考试历史试题山东省枣庄市滕州市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题（B卷）山西省晋中市介休市第一中学2022-2023学年高二12月月考历史试题湖北省武汉市部分重点中学2022-2023学年高二下学期期中联考历史试题山东省枣庄市第十六中学2023-2024学年高二11月月考历史试题组卷网·期末复习-选必二 第二单元-高频考法精讲精练第4课 古代生产工具与劳作 课堂例题
名校
6 . 1965年10月24日，河北省易县武阳台大队社员在村西耕地时发现铁剑、铁戟各一件，刀币数枚，于是省文化局文物工作队进行了抢救性发掘，结果出土大量铁器，其中铁农具有犁、铧、铲、镰等，且铁农具的数量超过了其他工具的总和，据此可知当时（ ）
| A．铁农具已在全国范围内使用 | B．农业生产效率得到提升 |
| C．铁犁牛耕耕作方式已经成熟 | D．河北地区经济最为发达 |
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2022-08-10更新
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2357次组卷
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24卷引用：单元复习02生产工具与劳作方式【过习题】-2022-2023学年高二历史单元复习过过过（选择性必修2）
单元复习02生产工具与劳作方式【过习题】-2022-2023学年高二历史单元复习过过过（选择性必修2）第二单元生产工具与劳作方式（A卷·基础过关卷）-【单元测试】高二历史分层训练AB卷（选择性必修2）湖北省恩施州高中教育联盟2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河南省焦作市武陟县第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题安徽省滁州市定远县英华中学2022届高三模拟（三）文综历史试题河南省开封市五县2022-2023学年高一上学期第一次月考联考历史试题第4课古代的生产工具与劳作（同步练习）-高中历史统编版选必2同步练测江西省赣州市赣县第三中学2022届高三上学期强化训练（五）历史试题天津市武清区黄花店中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题甘肃省庆阳市宁县第二中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题四川省内江市第六中学2023届高三上学期第二次月考历史试题新疆和田地区和田县2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题（已下线）解密14选择性必修二：经济与社会生活（分层训练）-【高频考点解密】2023年高考历史二轮复习讲义+分层训练（统编版通用）湖南省郴州市永兴县文郡中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题江西省上饶市余干县第二中学2022-2023学年高二艺术班下学期第一次半月考历史试题山东省滨州惠民文昌中学（北校区）2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题河南省周口市项城市第三高级中学2024届高三上学期第一次月考（普通班）历史试题天津市北辰区朱唐庄中学2023-2024学年高一10月月考历史试题四川省成都市成华区某校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题云南省腾冲市2022-2023学年高一上学期期中历史试题湖南省泸溪县第二中学2023-2024学年高一上学期第一次质量检测历史试题组卷网·期末复习-选必二 第二单元-高频考法精讲精练第4课 古代生产工具与劳作 课堂例题模块综合检测卷(一)——选必二
名校
7 . 自西周“诺侯无故不杀牛”起，以“禁止私杀牛为内容的耕牛保护制度，便载人中国历代王朝的法律之中。历代法律以牛能否胜任耕作为原则，规定了严格的宰杀标准。历代法律的这一规定（ ）
| A．说明了铁型牛耕技术的普及 | B．促成了农业经济体系的建立 |
| C．推动了精耕细作技术的进步 | D．保障了农业生产的动力来源 |
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2022-07-12更新
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139次组卷
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5卷引用：【好题汇编】专题05 食物生产与社会生活（3大核心考点+60道高频考题）
8 . 下图为云南省博物馆的馆藏文物《东汉陶制水田模型》，外形酷似鸳鸯火锅，一半是农田，一半是池塘，中间还摆放有陶制的鸭子、鱼、荷叶、莲蓬等，一派水乡泽国的繁荣景象，它生动展现了云南先民（ ）
| A．精耕细作的农业生产模式 | B．领先世界的农业生产技术 |
| C．因地制宜提高土地利用率 | D．庄园化的农田灌溉和水产养殖 |
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2022-07-08更新
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105次组卷
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5卷引用：第一单元食物生产与社会生活单元测试-【上好课】2022-2023学年高二历史同步备课系列（选择性必修2经济与社会生活）
名校
9 . 研究发现，在出土的汉代牛耕图画像砖中，山东地区的多呈现王公赏乐、宴乐场景，且田地里劳动者数量众多；而陕西地区多是农牧生活场景，画有家禽或家畜，画面中人的数量并不多。这反映出当时（ ）
| A．农耕经济占据主导 | B．地区经济发展差异 |
| C．牛耕技术尚未普及 | D．社会贫富差距明显 |
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2022-07-07更新
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90次组卷
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3卷引用：【好题汇编】专题05 食物生产与社会生活（3大核心考点+60道高频考题）
名校
10 . 阅读材料，回答问题。
(1)根据材料一，概括春秋战国到秦汉农业发展的趋势，并结合所学，分析其原因。
(2)根据材料二，结合所学，从政策支持和农业技术角度，概括现代中国应对粮食安全的举措。
材料一 春秋战国——秦汉时期农业发展情况
| 朝代 | 春秋战国 | 秦汉 |
| 公元年代 | 前770—前221 | 前221—220 |
| 耕地面积/万hm2 | 1533.3 | 3813.3 |
| 粮食单产（kg/hm2） | 712.5 | 825 |
| 粮食总产/亿kg | 102.7 | 295.7 |
| 口粮总量/亿kg | 111.4 | 208.8 |
| 粮食需求/亿kg | 123.7 | 232.0 |
| 人口/万人 | 3200 | 6000 |
| 人均占粮/kg | 320.5 | 492.9 |
——摘编自吴宾《中国古代粮食安全问题研究》
材料二 “在粮食安全这个问题上不能有丝毫麻痹大意，不能认为进入工业化，吃饭问题就可有可无，也不要指望依靠国际市场来解决”。始终绷紧粮食安全这根弦，始终坚持以我为主、立足国内、确保产能，科技支撑。解决吃饭问题，根本出路在科技。种源安全关系到国家安全，必须下决心把我国种业搞上去，实现种业科技自立自强、种源自主可控。要发挥我国制度优势，让农民能获利、多得利，保护和调动农民种粮积极性；……多措并举、凝聚合力、久久为功，才能牢牢掌握粮食安全主动权。
——改编自李浩燃《粮食安全是“国之大者”》
(1)根据材料一，概括春秋战国到秦汉农业发展的趋势，并结合所学，分析其原因。
(2)根据材料二，结合所学，从政策支持和农业技术角度，概括现代中国应对粮食安全的举措。
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2022-07-04更新
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407次组卷
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5卷引用：第一单元 食物生产与社会生活单元达标检测
