名校
1 . 春秋时期齐国改革土地制度,让农户自由经营土地,根据土地好坏征收赋税;战国时期,社会上出现了大量以出卖自己劳动力为生,从事播耕的“庸客”。这可以说明当时( )
A.土地租佃制已经出现 | B.政府强化了赋税管理职能 |
C.小农经济的逐步发展 | D.土地私有现象的客观存在 |
您最近一年使用:0次
2024-04-28更新
|
289次组卷
|
3卷引用:2024届四川省达州市高三下学期第二次诊断性测试文科综合试题-高中历史
2024届四川省达州市高三下学期第二次诊断性测试文科综合试题-高中历史甘肃省靖远县第一中学2024届高三模拟预测历史试题(已下线)2024届四川省达州市高三下学期第二次诊断性测试文科综合历史试题变式练习中国古代史
名校
2 . 隋文帝时期、唐朝的贞观年间与开元天宝年间,政治比较清明,社会比较安定,百姓负担较轻,但逃户与隐丁漏口现象都非常严重。这一现象主要是由于( )
A.徭役和兵役的苛重 | B.均田制遭到严重破坏 |
C.土地兼并之风盛行 | D.地主土地所有制发展 |
您最近一年使用:0次
2023-05-06更新
|
251次组卷
|
2卷引用:辽宁省2023届高三下学期第二次全省统考历史试题
3 . 安史之乱后,地主通过巧取豪夺,从农民手中圈占土地(其中不乏国有土地),造成大量失地农民从国家编户投身地主名下,成为依附农。这一现象出现的根源是( )
A.土地私有制的推行 | B.地主阶级的骄横 |
C.统治者腐败的加剧 | D.藩镇割据的盛行 |
您最近一年使用:0次
2023-04-09更新
|
560次组卷
|
6卷引用:河南省创新发展联盟2023届高三二模文综历史试题
河南省创新发展联盟2023届高三二模文综历史试题(已下线)回归教材重难点02三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)纲要上第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破第6课·从隋唐盛世到五代十国之安史之乱、黄巢起义和五代十国·随堂练习A卷河南省郑州市中牟县第二高级中学2022~2023学年高二下学期第三次月考历史试题河南省郑州市第四高级中学2023-2024学年高一上学期第一次月考历史试题
4 . 下表是唐初推行均田制的授田情况(部分),据此可推知( )
类别 | 授田依据 | 永业田 | 口分田 |
百姓 | 中男、丁男 | 20亩 | 80亩 |
勋官 | 勋位 | 30顷至60亩 | \ |
职事官 | 官品 | 60顷至2顷 | \ |
贵族 | 等级 | 100顷至5顷 | \ |
A.唐朝政府不抑兼并 | B.政治地位与经济利益相背离 |
C.税收原则有失公正 | D.推行均田制有利于扩大税面 |
您最近一年使用:0次
2023-03-25更新
|
514次组卷
|
4卷引用:湖南省郴州市2023届高三三模历史试题
湖南省郴州市2023届高三三模历史试题(已下线)查补易混易错02古代中国经济-【查漏补缺】2023年高考历史三轮冲刺过关(新高考专用)河南省焦作市博爱县第一中学2023届高三下学期开学考试历史试题黑龙江省牡丹江市第二高级中学2024届高三上学期第四次阶段性考试历史试题
5 . 《新唐书》中史臣赞提到,古者“人皆土著,故名宗望姓,举郡国自表,而谱系兴焉”,而至唐中叶,“谱录都废,公靡常产之拘,士亡旧德之传……悠悠世祚,讫无考按,冠冕皂隶,混为一区”。造成这一变化的主要原因是( )
A.土地兼并的加重 | B.安史之乱的爆发 |
C.租庸调制的实行 | D.朋党之争的加剧 |
您最近一年使用:0次
2023-03-25更新
|
596次组卷
|
5卷引用:河北省百万联考2023届高三3月模拟历史试题
6 . 隋炀帝时,势倾当朝的左卫大将军、许国公宇文述占田违限,刑部尚书李园通“判字文述田以还民”。这主要反映了当时( )
A.农民经济负担减轻 | B.严刑峻法思想推行 |
C.官员特殊权益消失 | D.均田制的贯彻实施 |
您最近一年使用:0次
2022-08-30更新
|
2966次组卷
|
18卷引用:冲刺2024年高考历史真题重组卷05(北京专用)
(已下线)冲刺2024年高考历史真题重组卷05(北京专用)2021年新高考重庆高考真题历史试题第6课从隋唐盛世到五代十国-高中历史统编版纲要上同步测试题重庆市万州区万州纯阳中学2023届高三8月月考历史试题(A卷)第二单元三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展(总结提升)-【高分必背】2022-2023学年高一历史期中期末复习记诵笔记(中外历史纲要上)青海省西宁市海湖中学2023届高三上学期期中考试历史试题河北省衡水市河北衡水中学2022-2023学年高一上学期月考(二)历史试题(已下线)专题04反映体现类选择题-高考历史二轮热点题型归纳与变式演练青海省西宁市第四高级中学2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题纲要上第6课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)作业12从隋唐盛世到五代十国-2023年【暑假分层作业】高二历史(统编版)(已下线)第6课从隋唐盛世到五代十国-【暑假自学课】2023年新高一历史暑假精品课(中外历史纲要上)福建省泉州市永春第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史2-1三国两晋南北朝到五代十国的演变第6课·从隋唐盛世到五代十国之隋唐的统一·随堂练习B卷(已下线)选必二第4课-实战高考2024年一轮复习全考点突破(已下线)专题04 反映体现类选择题(一) - 2024年高考历史二轮热点题型归纳与变式演练(新高考通用)山东省聊城颐中外国语学校2024届高三下学期第一次质量检历史试题
名校
7 . 唐《田令》第34条规定,荒田亦有公、私之分。公荒田借耕,九年还官;私荒田借耕,三年还主。公荒田可以用于授田,私荒田不能用于授田。这体现了唐政府( )
A.试图调整生产关系以增加财政收入 |
B.强化对民间土地资源配置的主导权 |
C.对土地私有产权的明确承认与尊重 |
D.旨在促进封建租佃关系进一步发展 |
您最近一年使用:0次
2022-07-08更新
|
156次组卷
|
5卷引用:吉林省白山市抚松县第一中学2022届高三二模历史试题
8 . 阅读材料,回答问题
(1)分析宋代民事经济立法改革的背景。
(2)概括宋代民事经济立法内容的特点,并说明民事经济立法改革在经济上的意义。
材料 宋代土地交易频繁,草市、集市遍及各地,内外贸易限制大为减少。以李靓、陈亮、叶适为代表的一批士大夫反对空谈仁义道德,提出“义利双行”的主张。发展经济,扭转贫弱是宋代中期以后的社会愿望。为巩固政权,政府的政策导向也避免与社会对立,在民事、经济立法上与前代相比有较大改变。“官中条令,惟(土地)交易一事最为详备”,并规定卑幼未经尊长允许,典卖土地无效。关于遗嘱继承,条款复杂,序列完整,还出现遗嘱继承的真实详尽案倒。法律禁止各级官府借口官需勒索商人,强买强卖;禁止以公务为名,阻滞商旅,盘剥商人。市舶司在外商往来之际,慰劳送别,成为条例;鼓励外商投诉不法行为。
——摘编自张晋藩主编《中国法制史》
(1)分析宋代民事经济立法改革的背景。
(2)概括宋代民事经济立法内容的特点,并说明民事经济立法改革在经济上的意义。
您最近一年使用:0次
2022-06-08更新
|
485次组卷
|
6卷引用:广东省江门市开平市忠源纪念中学2022届高三高考考前保温历史试题
广东省江门市开平市忠源纪念中学2022届高三高考考前保温历史试题(已下线)第06讲宋元:繁荣与世俗的时代新音(练)-2023年高考历史一轮复习讲练测(全国通用)重庆市缙云教育联盟2023届高三8月月考历史试题福建省龙岩市长汀县第一中学2023届高三上学期第二次月考历史试题第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一-2022-2023学年高一历史期中期末复习备考必刷题(中外历史纲要上)甘肃省武威第一中学2024届高三上学期第三次月考历史试题
名校
9 . 1972年出土的旟(yú)鼎是研究西周土地制度的实物资料。该鼎内壁共铸铭文四行,大意是说:某年八月初,王姜(周王后妃,曾多次代周王对臣下进行赏赐)将原赐予师栌的土地收回,转赐给旟,旟便铸此鼎纪念。据此可知
A.分封的主体是同姓亲族 | B.臣属接受封地后必须铸鼎 |
C.臣属对土地只有使用权 | D.师栌触犯了周天子的权威 |
您最近一年使用:0次
2022-05-30更新
|
1697次组卷
|
6卷引用:广东省广州市八十六中学2022届高三下学期名校练习卷(二十二)历史试题
广东省广州市八十六中学2022届高三下学期名校练习卷(二十二)历史试题(已下线)第01练先秦时期:中国古代文明的形成与奠基-2023年高考历史一轮复习小题多维练(全国通用)河南省南阳市第一中学校2021-2022学年高二下学期期末模拟考试历史试题(已下线)专题01周朝政治与经济-2023年高考历史二轮复习高频考点追踪分析与预测(全国通用)辽宁省营口市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题福建省福州市福建师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期末历史试题
名校
10 . 王莽颁布“王田令”,要求按照《周礼》的井田制模式,实行“均田”。汉光武帝刘秀下诏命“州郡检核垦田顷亩及户口年纪”,作为征收田赋和征发徭役的依据。据此可知两者旨在
A.实行土地国有 | B.限制土地兼并 | C.减轻农民负担 | D.打击豪强地主 |
您最近一年使用:0次
2022-05-26更新
|
179次组卷
|
7卷引用:湖北省武汉市2022届高三五月模拟(二)历史试题