1 . 据秦简解读,秦代农业分为公田和民田。公田是国家拥有、政府管理,收成也归官有;民田即黔首田,平民田地,通过“行田”制,国有土地分成小块后分给百姓,分到手的田地不可以买卖,必须按规定交纳赋税。这反映出,当时( )
A.国家土地所有割占主导 | B.土地制度保障财政收入 |
C.政府严格限制土地兼并 | D.土地公有制度彻底瓦解 |
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2 . 有学者认为,均田制是中国封建土地制度的一种补充形式。它是在北方土地特别荒芜、自耕农特别稀少的情况下产生的特殊的土地制度。与均田制相关的赋税制度是( )
A.两税法 | B.庄园制 | C.租调制 | D.初税亩 |
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2022-10-16更新
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75次组卷
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11卷引用:湖北省宜城市第三高级中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题
湖北省宜城市第三高级中学2021-2022学年高一上学期期中历史试题2021-2022学年高一历史上学期同步课堂好题精炼(中外历史纲要上)-第7课隋唐制度的变化与创新广东省江门市第二中学2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题新疆哈密市第八中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题甘肃省兰州市西固区三校2021-2022学年高一上学期期中联考历史试题天津市第二南开学校2021-2022学年高一上学期期中历史试题海南省儋州市海南鑫源高级中学2021-2022学年高二下学期期中历史(普高班)试题河南省南阳市第一中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题天津市滨海新区2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省佳木斯市第八中学2022-2023学年高一上学期期末考试历史试题天津市新华中学2022届高三上学期第一次月考历史试题
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3 . 唐《田令》第34条规定,荒田亦有公、私之分。公荒田借耕,九年还官;私荒田借耕,三年还主。公荒田可以用于授田,私荒田不能用于授田。这体现了唐政府( )
A.试图调整生产关系以增加财政收入 |
B.强化对民间土地资源配置的主导权 |
C.对土地私有产权的明确承认与尊重 |
D.旨在促进封建租佃关系进一步发展 |
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2022-07-08更新
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156次组卷
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5卷引用:湖北省部分市州2021-2022学年高二下学期联合期末调研考试历史试题
名校
4 . 王莽颁布“王田令”,要求按照《周礼》的井田制模式,实行“均田”。汉光武帝刘秀下诏命“州郡检核垦田顷亩及户口年纪”,作为征收田赋和征发徭役的依据。据此可知两者旨在
A.实行土地国有 | B.限制土地兼并 | C.减轻农民负担 | D.打击豪强地主 |
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2022-05-26更新
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179次组卷
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7卷引用:湖北省武汉市2022届高三五月模拟(二)历史试题
名校
5 . 北魏始行的均田制一直推行至唐朝中叶。均田制以土地国有、计口授田为原则,摧毁大族豪强的庄园经济,使一批自耕农和庶族地主得以产生,并参与分享文化和权力。均田制的推行
A.抑制了土地买卖与兼并之风 | B.有利于推动选官制度转型 |
C.铲除了藩镇割据的经济基础 | D.减轻了政府对农民的控制 |
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2022-02-19更新
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461次组卷
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12卷引用:湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高一2月月考历史试题
湖北省荆州市沙市中学2022-2023学年高一2月月考历史试题江苏省南通市海安市2022届高三上学期期中考试历史试题2022届高考历史仿真模拟卷(海南卷)重庆市第八中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题(26班)山东省青岛莱西市2021-2022学年高三上学期期末历史试题江苏省南京市金陵中学2021-2022学年高二上学期期末历史试题江苏省响水中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高二6月月考历史试题(已下线)专题04隋唐和五代十国时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】江苏省淮安市清河中学2022-2023学年高二9月调研测试历史试题天津市第四十七中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题山西省大同市阳高县第四中学校2023-2024学年高一上学期期中历史试题
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6 . 战国时期,商鞅把原来田界统统破除,重新设置田界,不许私自移动,并把土地授给农民,允许土地买卖。这种做法实际上
A.确立了封建土地私有制 | B.巩固了奴隶主的权力 |
C.进一步推广了井田制 | D.将所有土地公有化 |
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2021-12-27更新
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291次组卷
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56卷引用:湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一9月月考历史试题
湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一9月月考历史试题2014-2015学年江西九江彭泽二中高一下期中历史试卷2016-2017学年福建省福州文博中学高一下学期期中考试历史试卷山东省济南外国语学校三箭分校2016-2017学年高一下学期期中考试历史试题内蒙古包钢四中2016-2017学年高一下学期期中考试历史试卷江苏省泰州中学2017-2018学年高二上学期期初学情检测(小高考模拟)历史试题广西钦州市小董中学2017年秋季高二年级9月份考试历史试卷广东省汕头市达濠华桥中学2017-2018学年高二上学期阶段考试(二)历史理试题江苏省南京市高淳区淳辉高级中学2017—2018学年度高二第一学期期末考试历史试卷岳麓版高中历史必修二第2课《中国古代的土地制度》学业水平训练岳麓版高中历史必修2第1单元第2课 中国古代的土地制度(练习)河北省衡水中学滁州分校2017-2018学年高一下学期第一次月考历史试题黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高二下学期月考B卷历史试卷黑龙江省青冈县一中2017-2018学年高二下学期月考A卷历史试卷福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高二下学期第一次月考历史试题广东省卓识教育深圳实验部2017-2018学年第二学期高一期中考试 历史试题甘肃省兰州第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题【全国百强校】福建省仙游第一中学2017-2018学年高一下学期第二次月考历史试题重庆綦江中学2017-2018学年下期高一期末第二次模拟考试历史试题【全国百强校】安徽省铜陵市第一中学2017-2018学年高一下学期期末考试历史试题(理科)湖南省长沙市铁路一中2017-2018学年高一年级下学期期末考试历史试卷岳麓版高中历史必修二第2课 中国古代的土地制度(练习)安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高二(实验班)下学期第一次月考历史试题山东省菏泽第一中学2018-2019学年高一3月月考历史试题安徽省定远县民族中学2018-2019学年高二下学期第一次月考历史试题【全国百强校】四川省成都市彭州中学2018-2019学年高一3月月考历史试题【校级考试】山西省汾阳中学2018-2019高一下学期期中考试历史(文)试卷江苏省泰州中学2017-2018学年高二(上)期初历史试卷黑龙江省牡丹江市第三高级中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题辽宁省阜新市高级中学2019-2020学年高一10月月考历史试题辽宁省大连市2019-2020学年高一上学期期中考历史试题福建省厦门第一中学2012-2013年高一下学期期中考试历史试题重庆市第一中学2012-2013学年高一4月月考历史试题天津市第一中学2012-2013学年高二上学期期末考试历史试题辽宁省锦州市黑山中学2020-2021学年高一10月月考历史试题河北省保定市唐县第一中学2020-2021学年高一10月月考历史试题广东省深圳市高级中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题安徽省池州市第一中学2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山东省日照市五莲县2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题山东省临沂市商城实验学校2020-2021学年高一上学期期中考试历史试题新疆乌鲁木齐市第八中学2020-2021学年高二上学期第一阶段考试历史试题青海省海南州高级中学、贵德中学2020-2021学年高二下学期期中联考历史试题辽宁省鞍山市2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题陕西省咸阳市永寿县中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题山东省日照市五莲县第一中学2021-2022学年高一10月月考历史试题河南省焦作市博爱县英才学校2021-2022学年高一上学期第一次月考历史试题江苏省淮安市高中校协作体2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河北省邯郸市武安市第三中学2021-2022学年高二上学期第二次月考历史试题吉林省松原市吉林油田第十一中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题河北省石家庄市第六中学2021—2022学年高一上学期期中历史试题内蒙古喀喇沁旗锦山蒙古族中学2021-2022学年高二下学期开学考试历史试题宁夏青铜峡市宁朔中学2021-2022学年高一3月月考历史试题内蒙古包头市第四中学2020-2021学年高二4月月考历史试题山东省德州市武城县迪尔中学2021-2022学年高一10月月考检测历史试题山东省莒南第一中学2021-2022学年高一上学期第一次质量检测历史试题2023年1月广东省普通高中学业水平合格性考试历史冲刺卷一
7 . “宋朝开历史之先河采取田制不立、不抑兼并的土地政策,顺应了土地私有制的发展要求。”以致到了宋真宗时期变成了“百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟”的景象。对此理解正确的是
A.土地兼并这一问题在宋朝得到基本解决 |
B.宋朝统治者通过实施土地兼并解决了唐末五代农业的不景气状况 |
C.土地兼并顺应了宋朝社会发展的要求,促进了宋朝的长治久安 |
D.土地兼并在一定时期内起到了促进经济发展的作用 |
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8 . 下表是明代安徽徽州祁门县李舒家的户籍信息,这可以用来说明当地
登记时间 | 户主 | 耕地(亩) | 非耕地(亩) | 总计(亩) |
1391年 | 李舒 | 16.34 | 2.19 | 18.53 |
1403年 | 李务本(李舒之子,后夭折) | 35.58 | 2.19 | 37.77 |
1412年 | 李景祥(宗族过继) | 0 | 0 | 0 |
1432年 | 谢荣娘(李舒遗孀) | 5.43 | 0 | 5.43 |
A.自耕农土地买卖频繁 | B.夫权弱化女性地位提高 |
C.土地所有权较为稳定 | D.君权强化影响经济发展 |
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2021-05-06更新
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229次组卷
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4卷引用:2021届高考压轴卷历史试题(湖北卷)
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9 . 唐朝初年实行均田制,有学者认为唐初均田制的实质是“乃是全国土地的最高所有权属于国家,官僚、地主、百姓等臣民依照一定的标准和条件,均平占有土地的制度。……而宋代土地私有制空前发展,所谓“贫富无定势,田宅无定主。土地兼并盛行,形成“富者有弥望之田,贫者无卓锥之地,有力者无田可种,有田者无力可耕”的严重不平等现象。据此理解合理的是
A.宋代贫富分化加剧导致社会矛盾尖锐 |
B.宋代经济制度及运行方式更注重效率 |
C.宋代官僚机构缺乏对经济的有效管理 |
D.宋代的商品经济取得了突破性的进展 |
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2021-02-26更新
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229次组卷
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2卷引用:湖北省恩施州高中教育联盟2020-2021学年高一上学期期末联考历史试题
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10 . 从汉朝到唐朝,土地兼并被视为国之大害,政府千方百计加以抑制。宋朝开历史之先河,采取“田制不立”“不抑兼并”的土地政策,到了宋真宗时期便出现了“百姓康乐,户口蕃庶,田野日辟”的景象。工商业盛况空前,市民阶层壮大。这说明宋朝的土地政策
A.释放了土地私有的活力 | B.确立了封建土地所有制 |
C.确定了赋税役征收依据 | D.造成了社会的两极分化 |
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2021-02-24更新
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316次组卷
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5卷引用:湖北省鄂州市2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题