材料 与前一世纪相比的五大区域和世界范围的洲际贸易涨落情况的比较
地区 | 世纪 | ||
16世纪 | 17世纪 | 18世纪 | |
欧洲 | 增长 | 停滞 | 增长 |
非洲 | 停滞 | 增长 | 增长 |
北美洲 | (接近零) | 增长 | 增长 |
亚洲 | 增长 | 下降 | 下降 |
世界范围 | 增长 | 停滞 | 增长 |
——摘编自梁雪松《近代早期与近代早期世界贸易》
(注:17世纪时期,欧洲处于早期殖民扩张阶段,欧洲通过三角贸易加大对非洲、温带美洲的掠夺。)
根据材料并结合所学知识,围绕“近代早期洲际贸易”从材料中提取一条或多条信息,自拟论题并运用相关知识进行论证。(要求:论从史出,史论结合,逻辑严密,论证合理。)
材料
时间 | 非洲 | 亚洲 | 美洲 |
1500年以前 | |||
16世纪中叶 | 葡萄牙已经在亚洲建立了几十个商站;西班牙将其变成了殖民地 | 西班牙已将除巴西外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变为自己的殖民地 | |
17世纪开始 | 英国、荷兰和法国的殖民侵略活动,加快了亚洲的殖民地和半殖民地化 | ||
18世纪后期到19世纪后期 | 欧洲殖民者侵入非洲 | 欧洲列强完全占领拉丁美洲 | |
19世纪末20世纪初 | 欧洲探险者深入非洲腹地 | 列强在中国掀起瓜分狂潮,中国完全沦为半殖民地。 |
材料 中国很早就已经进展到了它今日的情状,但是因为它客观的存在(消灭个人意志的权力)和主观运动(个人意志的自由)之间仍然缺少一种对峙,所以无从发生任何变化,一种终古如此的固定的东西代替了一种真正的历史的东西。中国和印度可以说还在世界历史的局外,而只是预期着、等待着若干因素的结合,然后才能够得到活泼生动的进步。客观性和主观自由的那种统一已经全然消弭了两者间的对峙,因此,物质便无从取得自己反省,无从取得主观性。
——黑格尔《历史哲学》(1822年)
评析上述材料中黑格尔关于中国的观点。(说明:运用具体史实,用批判的眼光对材料中黑格尔关于中国的某一观点展开评析。要求观点明确,史论结合,表述清晰)
材料 斯文·贝克特教授的著作《棉花帝国》于2014年在美国出版,随即获班克罗夫特最佳美国史著作奖,被《纽约时报》列为十大重要著作之一。欧洲殖民扩张时期,创造了第一个“棉花帝国”,非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上,英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来。工业资本主义时代创造了第二个“棉花帝国”。英国在其中扮演了关键的角色。1861年美国内战的爆发终结了第二个棉花帝国的历史。新棉花帝国的建构与19世纪末20世纪初的新殖民主义和帝国主义的发展同步进行。
处于转型之中的西方国家兼具民族国家、工业化国家、殖民主义国家的多重身份,棉花经济因而变成了一种国家利益,导致“国家”更深地卷入,棉花经济成为一种世界性的竞争。
——摘编自王希《《棉花帝国》——棉花、资本主义和全球化》
根据材料并结合所学世界知识,针对《棉花帝国》内容提炼一个论题(任意一点或整体),并予以说明。(要求:论题具体明确,说明须史论结合)材料
时间 | 内容 |
15世纪 | 以甘蔗为原料的砂糖,生产中心从地中海东边的岛屿转移到大西洋上的岛屿 |
16世纪以后 | 巴西成为全世界的砂糖生产中心 |
17世纪初期 | 砂糖和茶都是在药店里出售的贵重药品。 |
17世纪 | 加勒比海地区在很长时间内只种甘蔗,粮食都要从北美洲进口,居住人口中,从非洲贩来的奴隶占了人口绝大多数 |
18世纪 | 英国人可以从事砂糖贸易,还可以向甘蔗种植国主出口英国生产的砂糖等商品。 |
18世纪以后 | 人们才开始关注过量摄入砂糖是否有害健康 |
19世纪 | 英国城市工人的早餐就是红茶、砂糖,以及从商店购买的面包和麦片粥 |
19世纪50年代 | 英属殖民地的砂糖关税经过不断下调,与外国生产的砂糖关税几乎相同 |
19世纪80年代 | 依靠近代植物学和农业技术的发展,甜菜糖的产量终于超过了砂糖 |
——整理自川北稔(日)《一粒砂糖里的世界史》
从如表中提取两条或两条以上的信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:持论有据,知识准确,表述清晰。)
16世纪 | 葡萄牙在非洲沿岸、印度果阿、马六甲和中国澳门等地建立了几十个殖民据点 |
西班牙占领中南美洲,屠杀印第安人,带来传染病致大量土著居民丧生 | |
17世纪 | 荷兰、英国、法国在亚洲、非洲、北美洲建立了多个殖民地;英、法成为贩卖奴隶的主要国家,导致非洲大量精壮劳动力丧失 |
1500—1800年 | 美洲和大洋洲近1亿人因传染病丧生,原住民人口大减,原有社会解体 |
18世纪中期 | 英法为争夺殖民霸权进行多次斗争,最终成为“日不落帝国” |
19世纪初期 | 美国从拿破仑手中收购了路易斯安那,从西班牙手中夺取了佛罗里达 |
19世纪中期 | 英国钢铁产量与棉布产量相当于世界其他国家产量的总和;美国通过美墨战争收购了德克萨斯、新墨西哥、俄勒冈和加利福尼亚 |
19世纪晚期 | 英国资本大量涌入拉丁美洲,一战前夕增加到10亿英镑;美国吞并夏威夷群岛;甲午战争后,列强争做中国的债主,抢夺路矿和办厂权 |
20世纪初期 | 英国在印度的投资总额达到4.5亿英镑,铁路线增至4万多公里;欧美工业国家控制和奴役了世界上绝大部分土地和人口 |
20世纪上半叶 | 美国大发战争财,建立美元霸权体系,成为世界首强 |
20世纪下半叶至今 | 美国依靠美元霸权和超强地位,从全球“剪羊毛”和“吸血”;介入朝鲜战争、发动越南战争、空袭利比亚、入侵巴拿马、发动海湾战争、牵头北约轰炸南联盟、卷入叙利亚冲突…… |
——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》及其他资料整理
结合所学知识,建立所示材料的整体或局部联系,自拟一个论题加以论述。(要求:论题切题,论述有据,表达清晰)
材料 资本主义社会主流经济思想
经济思想 | 核心内容 | 实践措施 |
重商主义 | 多储各金银货币;重视发展工商业,鼓励对外贸易。 | 鼓励建立手工工场,拓展海外贸易;积极强占殖民地,支持海上掠夺。 |
自由主义 | 自由经营、自由竞中、自由贸易。减少国家对经济的干预。 | 资本家自由经营工厂,国家不干涉其内部事务;消除关税堡垒。 |
凯恩斯主义 | 政府从信货、投资、生产、销售各方面干预经济。 | 加强对经济的宏观管理,政府直接投资工业,不同程度地推行国有化政策。 |
根据材料并结合所学世界史知识,对资本主义社会主流经济思想的兴衰自行提出一个观点并展开论述。(要求:观点明确,史实准确,论述充分,表达清晰。)
材料
章节 | 标题 | 部分内容的陈述及说明 |
第二单元 | 中古时期的世界 | 内容∶日本大化改新说明∶在世界历夹上,5—15世纪通常被称为"中古时期"。公元7世纪,日本的大化改新促进了日本社会的转型,是这一时期变革的典型代表,对日本社会产生了深刻影响。 |
第三单元 | 走向整体的世界 | (1) |
第四单元 | 资本主义制度的确立 | 内容∶英国君主立宪制的确立说明∶17—19世纪,英美法等国相继进行了不同规模、不同形式的革命或改革,确立了资本主义制度。 1689年,英国议会通过《权利法案》,君主立宪制确立;1721年责任内阁制的形成,国王逐步统而不治;随着议会改革的进行,英国资本主义制度逐步完善。 |
第八单元 | 20世纪下半叶世界的新变化 | (2) |
——摘编自《中外历史纲要(下)》
参照第二、四单元,结合所学知识完成(1)(2)内容的陈述及说明。
材料 美洲网络同旧大陆网络体系相连接所导致的最大后果,是给美洲人造成的一场灾难性的损失。美洲人的先祖早在各类家畜动物驯化前就来到了美洲。故而,当地人们对这些旧大陆所携带来的病菌毫无免疫力。更为重要的是,美洲人都源自为数不多的祖先,故而其基因变异相对较小。这意味着某种特定的病原体如果能够击败一个人免疫系统的抵抗,同样的事情就非常可能发生在其他所有人的身上。1492年到1650年间的各种流行疾病的反复发作,使美洲人口至少损失了一半,甚至可能高达90%。
——摘编自【美】约翰·R·麦克尼尔等《人类之网:鸟瞰世界历史》
新航路开辟后,在商品和物种交流的同时,跨区域大范围传播的还有疾病。据材料并结合所学知识,以外来疾病对美洲印第安人的“屠杀”为切入点,谈谈全球连接造成的影响及我们对这段历史应有的反思。(要求:表述成文,史论结合,论述充分,逻辑清晰。)
——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史:1500年以后的世界》
依据材料并结合所学对西方近代取得的“优势地位”进行论述。要求:观点明确,史实充分,史论结合,逻辑清晰。