1 . 阅读材料，完成下列要求。
从图中选取两条贸易路线，概括指出其贸易信息，并结合所学知识加以阐释。
材料 主要的环球贸易路线（1400~1800年）
——贡德·弗兰克《白银资本：重视经济全球化中的东方》
从图中选取两条贸易路线，概括指出其贸易信息，并结合所学知识加以阐释。
您最近一年使用：0次
2022-07-01更新
|
181次组卷
|
2卷引用：广西南宁市第三中学2021-2022学年高一下学期期末考试历史试题
2 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 斯文·贝克特教授的著作《棉花帝国》于2014年在美国出版，随即获班克罗夫特最佳美国史著作奖，被《纽约时报》列为十大重要著作之一。欧洲殖民扩张时期，创造了第一个“棉花帝国”，非洲被锁定在为美洲种植园提供廉价劳动力的位置上，英国人则将自己从种植原棉的负担中解脱出来。工业资本主义时代创造了第二个“棉花帝国”。英国在其中扮演了关键的角色。1861年美国内战的爆发终结了第二个棉花帝国的历史。新棉花帝国的建构与19世纪末20世纪初的新殖民主义和帝国主义的发展同步进行。
处于转型之中的西方国家兼具民族国家、工业化国家、殖民主义国家的多重身份，棉花经济因而变成了一种国家利益，导致“国家”更深地卷入，棉花经济成为一种世界性的竞争。
——摘编自王希《《棉花帝国》——棉花、资本主义和全球化》
根据材料并结合所学世界知识，针对《棉花帝国》内容提炼一个论题（任意一点或整体），并予以说明。（要求：论题具体明确，说明须史论结合）
您最近一年使用：0次
2021-05-21更新
|
355次组卷
|
8卷引用：福建省连城县第一中学2021-2022学年高三上学期期末模拟历史试题
2020·北京海淀·模拟预测
名校
3 . 资本主义世界体系
运用世界近代史的史实，以“资本主义世界体系”为主题，对以上示意图进行解读。（要求：观点明确、史论结合、史实充实准确。）
运用世界近代史的史实，以“资本主义世界体系”为主题，对以上示意图进行解读。（要求：观点明确、史论结合、史实充实准确。）
您最近一年使用：0次
2020-09-09更新
|
320次组卷
|
3卷引用：第五单元工业革命与马克思主义的诞生（单元测试）-高中历史备课精品导学案+单元测试（中外历史纲要下）【北京专用】
（已下线）第五单元工业革命与马克思主义的诞生（单元测试）-高中历史备课精品导学案+单元测试（中外历史纲要下）【北京专用】北京市人大附中2020届高三6月统一练习历史试题福建省三明市永安市第三中学2021届高三9月月考历史试题
