A.体现殖民扩张的两面性 | B.推动了资本主义世界市场的初步形成 |
C.助推着工业时代的到来 | D.造成工业资产阶级和无产阶级的对立 |
A.揭示了工业革命发生的根源 | B.证明印度生产技术先进 |
C.丰富了工业革命研究的视角 | D.反映亚洲明显贸易优势 |
A.加紧推行圈地运动 | B.大规模发行国债 |
C.工业革命和议会改革 | D.加快海外殖民步伐 |
进口货物 | 占总货物的价值比(%) | |
1664—1670 | 1731—1740年 | |
胡椒 | 20.1 | 4.3 |
茶叶 | 0.02 | 9.26 |
咖啡 | 0.63 | 5.35 |
棉纺织品 | 62.59 | 65.35 |
A.生产方式决定进口货物价值占比 | B.英国确立海上贸易的霸主地位 |
C.殖民扩张推动了消费结构的变化 | D.工业革命促进东西方贸易增长 |
A.英国毛呢纺织业逐渐走向了衰退 | B.棉纺织品更能适应世界市场需求 |
C.圈地运动促使英国棉花广泛种植 | D.英国在工业革命之中占据了先机 |
材料一 16世纪以后,由于重商主义在欧洲的流行,英国政府鼓励谷物出口,限制进口到18世纪中后期,虽然英国的农业技术有了巨大的进步,但仍满足不了人口增长的需要。为了保护贵族地主的利益,英国政府于1815年颁布了谷物法,限制来自外国的廉价谷物对本国谷物的冲击。
——摘编自李其荣《世界通史》(近代卷)
材料二 美国为了不让别国商品染指美国市场,于1930年6月通过了斯穆特—霍利关税法案,共有890种商品提高了进口税率,其中50种从免税改为征税,平均进口税率提高到40%的新高度。加拿大几乎在斯穆特—霍利法案出台的同时,通过法案大幅度提高向美国货征收的进口税率,其它资本主义国家也纷纷提高商品进口税率,有些国家还对用于购买外国货的外汇实行管制,或者限制商品进口数。1932年,英国建立帝国特惠制,英国、殖民地和自治领组成了一个庞大的排他性的贸易集团,占有世界五分之一陆地面积的辽阔市场。
——摘编白胡毓源《二十世纪三十年代国际关系中的经济战》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析英国1815年谷物法颁布的背景。
(2)根据材料一、二,从经济政策的角度,指出1815年谷物法与1930年斯穆特—霍利法案的共同本质,并结合所学知识谈谈你的认识。
材料一 布罗代尔在《15-18世纪的物质、经济和资本主义》中认为,工业革命一方面是“一个渐进的、不露声色、往往难以辨认的长时段过程”,另一方面,如H·B·吉本斯《英国工业》一书中写道:“变化……是突然和猛烈的。这些伟大的发明都是在相对短的时间内进行的……在20年多一点的时间,瓦特、阿克莱特和博尔顿的所有伟大发明都已完成……现代工厂制度已经正式开始。”
材料二 大约从15世纪开始,英国发生了农业革命。英国粮食总产量从1700年的3.175百万夸特,增加到1845年的18.665百万夸特,增加大约6倍。毛纺织业在英国被誉为“民族工业”。商业资本积极介入这个工业部门,出现了分散的手工工场,加速了这一工业的发展。尽管这个部门没有直接成为工业革命的先导部门,却在资本积累、企业集中、产业分工、技术进步、批量生产、产品市场化、劳资关系诸多方面,培养了棉纺织业。外贸对英国经济增长的作用极大。首先,国外市场的扩大,促进了手工业的劳动分工。原料来源多样化,日益增长的热带和殖民地货物供应,如蔗糖、烟草和稻米等,促进了加工业的发展。其次是奴隶贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累。
——摘编自马克麦主编《世界文明史》
依据材料一,概括关于工业革命的两方面认识。结合材料二和所学,分别论述这两方面的认识。
A.海洋国家比大陆国家更容易接受新事物 |
B.地缘是推动工业化进程的重要因素 |
C.工业化进程主要发生于欧洲与美洲地区 |
D.国情是影响工业化进程的重要因素 |
材料一 英国传统纺织业以毛纺织为主。17世纪,印度棉织品和印花织物大量流入,引起了毛纺织业者的不满和骚乱。英国议会在1700—1721年间颁布多项法令,禁止进口和使用印花棉布。兰开夏毗邻重要的贸易港口利物浦。当地技术工人在市场需求刺激下,首先仿造印度棉织品。1735年,议会颁布法令将棉麻混合织物排除在禁令外。此后,兰开夏棉纺织业迅速发展起来。19世纪,兰开夏成为英国棉纺织业中心。
材料二 1732年,阿克莱特出生于兰开夏的贫困家庭。他曾是理发师和假发经销商,后来发明了水力纺纱机并于1769年获得专利。1771年,他建立了第一个水力纺纱厂,除女工、童工外,还专门招聘了技术工人。他获得大量投资,陆续兴建十多个纺纱厂,创制了统一的工厂标准化管理体系。1790年,他引进了瓦特改良的蒸汽机。许多企业家向他购买生产纺纱机的许可权或机器,借鉴其成功经验。阿克莱特还曾受封为爵士,当选过德比郡郡长。
(1)阅读材料一,结合所学,概括兰开夏成为英国棉纺织业中心的条件。(2)从“时代与个人”关系的角度,解读阿克莱特的成功之路。
A.只能有一种正确合理的观点 | B.随着研究视角拓展而趋于全面 |
C.缺少对欧洲其他国家的观察 | D.后期学者研究比传统观点可信 |