2 . 到19世纪末，世界经济体分成了核心区、边缘区和半边缘区三个部分，新兴工业国和现代工业文明国处于生产技术含量高、资本密集、高工资产品所在的核心区，传统农业国则被迫接受不平等的国际分工，呈现出低度发展和边缘性发展的状况。这反映出当时（     ）

A．世界各国政治经济发展不平衡	B．资本主义世界市场初步形成
C．世界经济结构发生了巨大变化	D．世界各国间的依赖程度加深

3 . 20世纪初，美国政治家提出人类历史经历了地中海时代——大西洋时代——太平洋时代，他认为：“地中海时代随着美洲的发现而结束了。大西洋时代正处于开发的顶峰，势必很快就要耗尽它所控制的资源，唯有太平洋时代，这个注定成为三者之中最伟大的时代，仅仅初露曙光。”对此观点，下列分析正确的是（     ）
①该观点带有西方中心主义偏见             ②意大利地区曾是地中海时代的代表
③拿破仑战争使大西洋时代最终达到顶峰④太平洋时代的提法反映美国对外扩张的野心

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   （罗马帝国和阿拉伯帝国）这两大帝国的扩张无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆古道上的商队来往……对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

材料二   中世纪的阿拉伯人继承和发展了古代希腊的理性传统，在实验科学、医学、化学、数学、天文等各方面取得了领先全球的成就。阿拉伯天文学家的“图斯双圆”理论出现在300年后哥白尼的《天体运行论》中，现代天文学中的很多名称和术语来自阿拉伯天文学家。12世纪开始，许多希腊哲学著作的阿拉伯文译本又重新被译成欧洲各种文字，使欧洲人重新听到亚里士多德的名字，接触到真实的希腊古典哲学。从阿拉伯世界涌来的知识潮流，给欧洲带来了向心灵解放的大跃进，促进了发展自由思想的伟大进步，导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手，逐步传入西欧。

——蔡德贵《阿拉伯哲学史》

材料三   19世纪末20世纪初，一路扩张的资本主义基本完成了一体化进程，资本主义实现了人类历史空前未有的纵向和横向发展，不论是发展速度或规模。但在不断扩大和发展的同时，它面临着难以解救的矛盾。世界地区联系的加强，不外是西方列强对于世界上其余国家的政治、经济及文化的控制。资本主义势力伸向全世界，可以说是“无远弗届”。

——吴于廑、齐世荣《世界史》

(1)根据材料一并结合所学知识，概括两大帝国的共同特点。谈谈你对文明交往形式的认识。
(2)根据材料二，概括阿拉伯人对欧洲社会的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出西方列强实现其势力“无远弗届”的手段及其所造成的结果。分析指出一路扩张的资本主义“横向发展”过程中“难以解救的矛盾”。

5 . 阅读材料，回答问题。

材料   世界市场既是资本主义发展进程中的基础性因素，也是资本主义不断扩张的外在表现。马克思认为，“世界市场，多作为商品流通过程的要素而出现，由于货币的媒介作用，时间与空间因素被引入商品交换过程中，商品流通允许交换过程中时间的延伸与空间的拓展，当空间拓展到一定程度便产生了世界市场。马克思将世界市场与资本主义发展相联系，世界市场的形成过程就是资本主义在世界范围内逐步扩张的过程。同时指出大工业“把世界各国人民互相联系起来，把所有地方性的小市场联合成为一个世界市场，部分国家闭关自守的状态被打破，各民族间的相互依赖性大大增强，人们必须通过与他国建立联系才能满足消费需要，其生产和消费都带有世界性。

——摘编自张毓颖《马克思世界市场理论及其当代价值）

根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，史论结合，表述清晰）

7 . 下图显示出英、美、德、法四国的工业化成就。其中的丙国（     ）

A．工业化加速得益于南北战争	B．率先实行棉纺织业机械化
C．第二次工业革命成就较突出	D．发动对埃塞俄比亚的战争

8 . 机器的应用和人口的迁移，推动着历史的发展。阅读材料，回答问题。

材料一     为了适应机器生产，必须建立与机器生产相应的工厂制度。阿克莱特在其工厂中施行日夜两班倒的做工制度，每班工作12个小时，中间休息一小时以便用餐。这开发了劳动者的生产潜力，保证了工厂机器的长期运转。……为了促进生产，阿克莱特要求工人们勤奋工作，不得旷工、懈怠或不遵守工厂的纪律，如有违反便毫不留情地加以严肃处理。……对踏实做工的劳动者，阿克莱特则给予各种物质鼓励。

——摘引自孙海鹏《英国工业生产组织的演进——形态学的长期考察》

材料二     1875年，18岁的丁龙被人以“猪仔”的身份从中国贩卖到美国加州。当时的美国正在修建太平洋铁路，大量华工参与铁路建设并在高强度的工作下客死他乡。丁龙在铁路投资者卡朋蒂埃的企业里做工，由于他做事勤恳，赢得信赖，后来成为卡朋蒂埃的管家，并与他结下深厚的情谊。19世纪末美国排华情绪加剧，丁龙遂请辞回国，卡朋蒂埃许诺给予丁龙一个愿望。令人惊异的是，丁龙提出希望把他终生积攒的血汗钱12000美元捐献给一所有名的美国大学，建立一个汉学系，来研究他祖国的文化，推动美国人理解和尊重中华文化。在卡朋蒂埃的捐助和努力下，美国哥伦比亚大学设置了“丁龙讲座”和“东亚系”。这里后来成为全美研究中国文化的权威机构。

——摘编自裘伟廷《丁龙一位创造美国传奇的华工》

材料三     19世纪五十年代初，旧金山附近五百万英亩低洼地常年浸涝，荒废无用。经华工平整后，大面积低洼地变为肥沃良田。……加州的农业季节工人，华工占75%。据加州土地测量局长估计，华工在修铁路、治洼地方面为加州所创财富近三亿美元。

——摘编自[美]乔治·西华《从社会经济方面看中国移民》等

(1)根据材料一，结合所学，归纳工厂制度的推广所带来的生产组织与管理方式的变革，并指出20世纪初期工业生产技术与管理的典范代表。
(2)从材料二和材料三中提取信息，围绕“华工的相关概况”自拟论题，结合所学，加以论述。(8分，要求：论题明确，持论有据，表述清晰。字数控制在200—300字。)

9 . 从19世纪后期到第一次世界大战爆发前，国际贸易迅速发展(如表2所示)。现有研究表明，1870到1914年间经济全球化达到一个小高潮。其主要原因是（     ）
世界贸易指数和贸易总额

年份	贸易指数 (以1913年为100)	贸易总额 (单位:10亿法郎)
1870	24	45.5
1880	36	68.8
1890	49	94.2
1900	68	118.2
1910	85	162.4
1913	100	192.4

A．世界贸易总额迅猛增长的直接推动	B．工业革命推动世界经济体系化、制度化
C．资本主义世界市场的最终形成	D．资本主义进入相对稳定与和平发展时期

10 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   西晋末年永嘉之乱，中原人民在阶级和民族的双重压迫下，纷纷越淮渡江，相率南下。此后中原每一次较大的政治变动，如淝水之战、刘裕北伐等，都有一次较大规模的人口南徙。据研究，截至刘宋为止，南渡人口约共有90万，占当时刘宋全境人口的1/6。西晋时北方诸州，约700余万口。南渡的90万口占其1/8强。北来的侨民集中在长江上游的成都平原、江汉流域的襄阳、江陵、武昌以及长江下游的今江苏省境内。……史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来，许多少数民族在中原与汉族杂居，一遇变乱，同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动，从短时态来看是加剧了社会动乱，但它也对社会的久远进步，开辟了道路。

——改编自曹文柱等著《乾坤众生》

材料二   20世纪初，美国从一个曾经的农业国变成了一个以城市为主的国家。美国八千多座城市的人口数从1862年的620万人增加到1920年的5430万人，这个数字已经超过了当时美国总人口数的一半。尽管城市人口增长的部分原因应归结于出生率高于死亡率，但是最重要的原因是新移民的到来。他们有的来自美国的农村，有的来自国外，有的来自其他美国小城镇。这种人口流动是客观推动和主观拉动合力而成的。

——摘编自丘达柯夫《美国城市社会的演变》

(1)根据材料一，概括两晋南北朝时期人口迁徙的主要特点。结合所学知识，从经济角度分析其影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，分析美国20世纪初城市人口增加的原因。