1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   21世纪初，美国学者彭慕兰提出“大分流”一词，迅速引发西方学术界的关注，他们为近代早期东西方基本处于同样的发展水平，但此后历史仿佛来到了一个岔路口，东西方之间开始逐渐背离，分道扬镳，此后距离越来越大。图示如下：

中国与西欧人均GDP比较

对于大分流的原因，西方学术界给出了各种解释：

观点派别	代表学者	具体解释
欧洲例外论	（美）兰德斯	特别的文化和信仰
	（澳）琼斯	擅长征服的特殊政治能力
革命论	（美）莫基尔	科学向技术的转化
	（英）艾伦	应对全球化挑战
	（英）伯格	奢侈消费
历史偶然性	（美）彭慕兰	煤炭储量与美洲的土地和市场
	（美）帕塔萨拉蒂	重商主义

材料反映了多位学者对“大分流”的认识，请对这些认识提出你自己的见解（选择任意一种或多种，赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，持论有据，表达清晰。）

2 . 以下为资本主义世界市场最终形成的图示，其中正确的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

3 . 下面是关于资本主义世界市场形成过程的图示，按照世界市场形成发展的顺序排列正确的是

A．①②③④

B．①②④③

C．④②①③

D．④①②③

4 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   大多数人认为18世纪70年代到20世纪80年代，资本主义经济发展存在着如下图所示的特点。

——摘编自彼得·迪肯《全球性转变——重塑21世纪的全球经济地图》

根据材料并结合所学知识，对图示的特点进行探讨。（说明：从图中提取经济发展的一个特点并进行论证。要求观点明确、史论结合、史实准确）

5 . 下图为史学家科林·弗林特绘制的殖民扩张和收缩的两个长周期示意图（1500—1975年）,对此解读正确的是（     ）

A．第一周期的殖民扩张带来世界市场的形成	B．第二周期的殖民扩张与自由主义盛行有关
C．第一周期的殖民收缩主要受亚洲觉醒影响	D．新兴独立国家的崛起推动第二周期的收缩

6 . 阅读材料，回答问题。

20世纪初的世界市场与商业贸易

                       1914年主要资本主义国家资本输出示意图

——高中历史选择性必修2《经济与社会生活》

(1)从图9中提取三条关键信息。
(2)结合所提取信息对20世纪初世界市场与商业贸易的发展加以说明。

7 . 如图是1870年与1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比示意图，该图反映了（     ）

1870年1913年

A．工业革命在全球的扩展	B．世界殖民体系的衰落
C．英法本土工业日益萎缩	D．美英之间的矛盾加剧

8 . 如图为1899—1919年美国生产和人口的总趋势示意图。这反映了当时美国（     ）

A．工业发展促进经济增长	B．城市的人口数量高于农村
C．工业实力居于世界领先	D．民众收入与经济发展失衡

9 . 下表是1860年和1900年英、德、美、中四国制造业产量占世界总产量比例示意图。阅读材料，回答问题。

材料

提取两条或两条以上的信息，自拟论题，并结合所学知识进行阐释。（要求：明确写出所拟论题，阐释要有史实依据。）

10 . 世界市场与国际贸易有密切联系。阅读下列材料，回答问题：

材料一   工业革命的扩展示意图

材料二   1870.1913年主要资本主义国家在世界贸易中的占比示意图

——据（德）库钦斯基著《资本主义世界经济史研究》

根据材料结合世界近代史的相关史实，以“世界贸易格局的演变”为题，写一篇历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）