1 . 阅读材料，完成下列要求。

材料   当代人把“文明”理解为三大类内容：实用技术、抽象知识、社会形态。

类别	内涵
技术文明	指的是方便人类物质生活的实用技术。实用技术来自物欲，让人类日常生活越来越丰裕、方便。
知识文明	指的是由人造符号概念构筑的，关乎自然及社会的抽象因果关系。抽象知识属于人类精神世界，未必由物欲推动，能促进实用技术却得不到“专利”。
社会文明	指的是公共生活形态，是群体内人与人之间关系的总称。公共生活形态为技术和知识的创造和普及提供或优或劣的环境。

——摘编自潘维《什么是社会进步的标准？》

结合世界近现代史所学知识，就上表中任一文明内容与社会进步的关系提出自己的观点，并进行简要阐述（要求：观点明确，论证充分，表述清晰）

2 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一周平王东迁后，周王室衰落，北方戎狄南下，周王室虽被各诸侯国所轻视，但乃为天下共主。齐桓公以管仲为相，进行了一系列富国强兵的改革，使齐国逐渐强盛。管仲提出“尊王室，攘夷狄，继绝世，举废国”的称霸方略，运用“五侯九伯，女（汝）实征之，以夹辅周室”的特权，使齐国获得周王室的高度信任，对其他各诸侯国发号施令。齐桓公九合诸侯，一致对付戎狄。公元前663年，戎狄入侵燕国，齐桓公带兵讨伐戎狄，打败戎狄。公元前661年齐桓公率宋、曹两国的军队伐戎狄，帮助邢国、卫国复国。公元前656年，齐桓公带领鲁、宋、陈、卫、郑、曹、许八国征伐亲近楚国的蔡国，并越蔡国国境征伐楚国。齐楚召陵会盟，楚国放弃了北进中原的野心，保证了中原的安定局面，维护了各诸侯国的安全和利益，从而奠定了齐国在中原的霸主地位。

---摘编自周方银《松散等级体系下的合法性崛起》

材料二有研究者运用国家生命周期理论，分析大国崛起。下图是根据近代欧洲A、B两国国家生命周期发展状况分别绘制的缩略图。

(1)根据材料一并结合所学知识，概括春秋时期齐国合法性崛起的条件和特征。
(2)根据材料二并结合所学知识，运用国家生命周期理论，判断A、B两国及其崛起的进程。
(3)根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对大国崛起的认识。

3 . 阅读材料，完成下列要求。

材料一   世界博览会举办情况介绍（部分）

时间（年）	主办国	名称	主题或特点
1851	英国	伦敦万国工业博览会	展馆水晶宫
1867	法国	第二届巴黎世界博览会	首次增加文化内容
1876	美国	费城美国独立百年博览会	纪念美国独立100周年
1925	法国	巴黎国际装饰美术博览会	宣传文艺新风尚
1958	比利时	布鲁塞尔世界博览会	主题“科学、文明和人性”
1962	美国	西雅图二十一世纪博览会	主题“太空时代的人类”
1974	美国	斯波坎环境世界博览会	主题“无污染的进步”
1985	日本	筑波万国科技博览会	主题“居住与环境——人类家居科技”
1986	加拿大	温哥华国际交通与通讯博览会	主题“交通与通讯——人类发展和未来
1990	日本	大阪万国花卉博览会	主题“花与绿——人类与自然”
1999	中国	昆明世界园艺博览会	主题“人与自然—迈向21世纪”
2010	中国	上海世博会	主题“城市，让生活更美好”
2012	韩国	丽水世博会	主题“生机勃勃的海洋及海岸：资源多样性和可持续发展”

材料二   20世纪80年代以来，随着环境问题和发展问题的日趋严重，可持续发展的理念应运而生。2010年上海世博会首次以城市为主题，提出“城市让生活更美好”，其精髓是和谐城市。“和谐”的理念蕴藏在中国古老文化之中，中国的先秦诸子在各自的著述中设想了和谐的社会。“和谐”也见诸西方先贤的理想，古希腊哲学家毕达哥拉斯系统地提出了和谐包含着对立和统一，赫拉克利特进一步提出“看不见的和谐比看得到的和谐更美好”“和谐城市”的理念对城市管理和城市规划提出更新的挑战，并将之引入更高的境界，这对解决人类共同面临的难题，进行了开创性的探索。

——摘编自《壮丽七十年奋斗新时代》

（1）根据材料一，概括世博会的特点，并根据表中所列的主题或特点指出发展趋势。
（2）结合材料一、二和所学知识，分析上海世博会以“和谐城市”为主题精髓的原因和成功举办的影响。