年份 | 帆船 | 汽船 |
1870年 | 14.1 | 2.7 |
1880年 | 14.5 | 5.5 |
1890年 | 12.0 | 10.2 |
1900年 | 10.0 | 16.2 |
| A．促使世界各国工业差距不断缩小 | B．有利于更多国家扩大工业产品的出口 |
| C．适应了世界贸易迅速发展的需要 | D．为多数国家进入世界市场提供了工具 |
| 时间（年） | 行业 | 英国 | 美国 |
| 1700 | 农业 | 56 | — |
| 工业 | 22 | — | |
| 服务业 | 22 | — | |
| 1820 | 农业 | 37 | 70 |
| 工业 | 33 | 15 | |
| 服务业 | 30 | 15 | |
| 1890 | 农业 | 16 | 38 |
| 工业 | 43 | 24 | |
| 服务业 | 41 | 38 |
| A．工业发展导致农业经济持续衰落 | B．两次工业革命英国始终领先 |
| C．工业革命推动世界经济格局变动 | D．科技进步促进产业结构升级 |
材料 “欧洲精神”在实质上点出了17—19世纪世界历史的走向。第一、17世纪是方法论革新时期，近代的科学思维是在这个时期酝酿的。第二、以18世纪的法国为代表，启蒙思想家对米来社会提出了天赋人权、平等、法治和权力制衡等政治思想，以及自由竞争的经济主张。第三、西方文明中的“自由”和“自由主义种人类向往的理念及其所体现的民主体制，到19世纪下半叶在欧洲（包括美国）已得到广泛共识。
——摘编自陈乐民《欧洲文明十五讲》等
上述材料是学者对近代世界历史走向的阐释。结合所学知识，任选世界历史某一时期，并提出一个能够反映该时期“世界历史走向”的主题，进行简要阐释。（要求：不得与材料中的主题重复，史论结合，史实准确，逻辑清晰）材料 人类历史发展为世界历史的过程，包括两个方面：纵向发展和横向发展。纵向发展是指人类物质生产史上不同生产方式的演变和由此引起的不同社会形态的更迭，是人类历史由低级向高级社会形态的更迭发展。横向发展是指历史由各地区间的相互闭塞到逐步开放，由彼此分散到逐步联系密切，终于发展成为整体的世界历史。纵向发展和横向发展并非各自独立，它们互为条件，纵向制约着横向发展，横向发展又对纵向发展具有反作用。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》总序
阅读材料，从人类历史发展横纵向关系的角度，提炼一个观点，结合16—19世纪末世界历史进程中的重要史事，对观点进行论述。要求：观点正确，横向、纵向至少各选择两个史事，史论结合，论证充分，逻辑清晰。| A．科学与技术紧密结合 | B．欧美多个国家同时发生 |
| C．重化工业占主导地位 | D．垄断组织推动技术创新 |
| A．海外市场的拓展主导着科技发明 |
| B．整体的科技实力领先于其他国家 |
| C．政府在科技发展中扮演重要角色 |
| D．从欧洲其他国家大量地引进技术 |
材料一
——摘编自徐旭华《德意志帝国城市化影响因素分析》
材料二 19世纪中叶是德国城市化迅速发展时期，东部的部分城市人口增速已超过农村人口的增速。在科技革命带动下，鲁尔等新兴工业区的城市不断沿着公路、铁路线向外扩展：城市面积和人口不断增加。19世纪后期，德国城市化进入繁荣阶段，普鲁士和其他各邦城市经济蓬勃发展。从工业化起步较早的英法吸取的经验教训，被德国政府加以消化改造，促进了城市化在德国土地上的长驱直入。德国很多城市开始根据生产的需求，划分工厂区、住宅区和商业区等。劳资矛盾的激化，最终迫使政府出台了多部法律和政策来改善工人的基本生活状况。19世纪80年代，帝国议会相继通过了《疾病保险法》和《意外事故保险法》等，用来缓解工业化带来的各项社会矛盾，为城市化的稳定和持续发展创造了条件。
——摘编自肖辉英《德国的城市化、人口流动与经济发展）
(1)根据材料一、概括1871—1910年德国城市化的特点。(2)根据材料二并结合所学知识，分析19世纪中后期德国城市化的原因及影响。
| 原材料和初级产品 （单位：百万英镑） | 工业制成品 （单位：百万英镑） | |||
| 进口 | 出口 | 进口 | 出口 | |
| 1874年 | 173.4 | 23.7 | 47.1 | 205.3 |
| 1884年 | 169.0 | 24.6 | 59.6 | 196.6 |
| 1894年 | 156.4 | 30.6 | 75.3 | 173.5 |
| A．工业革命推动英国对外贸易发展 | B．英国始终居贸易顺差地位 |
| C．英国世界工厂的地位逐步被撼动 | D．世界贸易形成多中心格局 |
| A．威斯特伐利亚体系建立 | B．工业文明的产生和发展 |
| C．地理大发现和殖民扩张 | D．民族民主解放运动兴起 |
材料 在第一、第二次科技革命中，科学革命引发了技术革命，然后推动了主权国家综合国力的迅速增强，进而导致欧洲百年均势秩序的生成与崩溃，这是科技革命（A）直接推动国际秩序（B）变迁的模式，即A-B模式；在第三次科技革命和人类当前正经历的第四次科技革命中，无论是冷战时期的两极均势，还是后冷战时期美国主导的自由霸权秩序，都是国际秩序（B）直接推动科技革命（A）的发展模式，即B—A模式。总的来看，科学家的身份认同、国家能力和国际规则与规范在科技革命与国际秩序变迁中交织互动，是国际秩序变迁模式产生差异的主要原因。
——摘编自郑华、聂正楠《科技革命与国际秩序变迁的逻辑探析》
运用世界史的史实，对上述模式进行探讨。（说明：可以就上述一种或两种模式进行论证；也可对以上模式进行修改、补充、否定或提出新的见解，并加以论述。要求：观点明确、论证充分、史论结合、史实准确）
