| A．机器大生产的需求 | B．福利国家的建立 | C．代议制民主的发展 | D．世界工厂的形成 |
| 年份 | 农场数量（万个） | 农场面积（万英亩） | 农业劳动力人数（万人） | 单个劳动力经营面积（英亩） |
| 1900 | 574 | 84130 | 1168 | 72 |
| 1945 | 585.5 | 114160 | 832.5 | 137 |
| 1980 | 230.9 | 104200 | 370.5 | 281 |
| A．农业占国民经济比重逐步下降 | B．农场面积随领土扩张不断扩大 |
| C．土地规模化经营促进效益提升 | D．生产效率低导致农业劳力流失 |
材料 英国棉布出口量占总出口量的百分比
| 年代 | 向欧、美输出（%） | 向欠发达世界输出（%） | 向其他国家输出（%） |
| 1820 | 60.4 | 31.8 | 7.8 |
| 1840 | 29.5 | 66.7 | 3.8 |
| 1860 | 19.0 | 73.4 | 7.7 |
| 1880 | 9.8 | 82.0 | 8.2 |
| 1900 | 7.1 | 86.3 | 6.6 |
主要工业国家重要地位的排列顺序
| 位次 | 1860年 | 1870年 | 1880年 | 1900年 |
| 1 | 英国 | 英国 | 美国 | 美国 |
| 2 | 法国 | 美国 | 英国 | 德国 |
| 3 | 美国 | 法国 | 德国 | 英国 |
| 4 | 德国 | 德国 | 法国 | 法国 |
——均摘自（美）斯塔夫里亚诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》
从材料中提取信息，拟定一个论题，并结合所学知识进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，持论有据，表述清晰。）
材料 有学者主张“以现代化为主题构建世界近现代史新的学科体系”，把世界近现代史划为首尾相接的四个阶段（如下表）。
| 时段特征 | 主要线索 |
| 第一阶段：始于西欧中世纪晚期，现代化的准备阶段 | 农业文明不断瓦解，资本主义首先在西欧发生。 |
| 第二阶段：17.18世纪，现代化的起动阶段 | 主要在西方国家发起，政治革命、工业文明和思想解放构成时代潮流。 |
| 第三阶段：经历了约200年，现代化的成熟和发展阶段 | “成熟的“现代社会在西方出现，西方的现代化向全球扩张，呈现出冲突与整合的色彩。 |
| 第四阶段：大致从二战结束算起，现代化出现新的转型迹象 | 西方国家似乎出现超越现代化的新动向，非西方国家还在为实行现代化而伤透脑筋。 |
| A．国家统一推动了工业化 | B．工业布局合理平衡 |
| C．以重工业带动工业革命 | D．两次工业革命交叉进行 |
6 . 阅读材料，完成下列要求。
材料 早期的汽车振动大、噪声大、效率低。欧美主流文化阶层将汽车看成是暴发户象征。手工作坊式的生产方式导致汽车成本居高不下，成了名副其实的富人玩具。1913年，福特公司底特律工厂投产，福特给员工制定日薪不低于5美元的较高工资标准，工厂安装了生产流水线，真正实现了大规模生产，T型车几乎遍及世界各地。
当时汽车均价在5000美元左右，但T型车降价至260美元。福特公司海外市场拓展不只是生产销售福特汽车的过程，同时也是生产技术和经营理念的传播过程。欧洲汽车制造商以生产豪华车为主，这就把低端车市场留给了T型车。1922年，福特T型车产量达180万辆，占世界汽车总产量的76%。20世纪20年代中期，战后世界各地经济得以恢复并发展，人们的消费水平有所提高，丑陋廉价的T型车已不再满足消费者的需求。1927年，第15007033辆T型车走下生产线，T型车停产。
1929年，沈阳民生工厂根据张学良的指令从美国购买了瑞雷号载货汽车散件，通过对汽车的拆装测绘和试验，初步掌握了汽车设计和制造的技术。1931年9月19日，奉天《盛京日报》记载：“民生工厂自制国产汽车40辆工程将告竣……样式精美，轻便异常。”但由于九一八事变，民生工厂未组装成车的零部件均被日本侵略军掠夺一空，民生工厂创办的民族汽车工业毁于一旦。
——摘编自《T型车时代福特汽车公司海外拓展初探》和《中国汽车》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括福特T型车畅销的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明美国福特T型车停产的原因和近代中国民生汽车生产的特点。
（3）根据材料并结合所学知识，简析外部环境对国家经济发展的意义。
| A．加剧了市场的不稳定性 |
| B．适应了工业化发展的需要 |
| C．推动了自由主义的发展 |
| D．标志着世界市场的扩大 |
| A．美国重视并采用了最新的科学技术 |
| B．英国已经完全丧失了殖民霸主地位 |
| C．英德争夺世界市场的矛盾日渐加剧 |
| D．资本主义国家经济发展非常不平衡 |
9 . 阅读材料，完成下列要求。
材料
| 国家 | 大事年表 |
| 英国 | 1802年，颁布《工厂法》 1832年，议会改革，工业资产阶级获得更多席位 1836年，工人阶级发动宪章运动争取普选权 1840年，发动鸦片战争侵略中国 |
| 美国 | 19世纪50年代，两党制最终形成 1879年，爱迪生发明电灯 1886年，芝加哥工人大罢工，争取八小时工作制 1898年，美西战争后势力侵入菲律宾、古巴等地 |
| 法国 | 1804年，拿破仑建立法兰西第一帝国 1850年，巴尔扎克完成《人间喜剧》 1871年，巴黎公社建立 1875年，《法兰西第三共和国宪法》颁布 |
| 德国 | 1844年，普鲁士西里西亚纺织工人起义 1866年，西门子制成发电机 1871年，德国统一并确立了二元制君主立宪制 1882年，德、奥、意三国建立军事同盟 |
上表为19世纪西方主要国家历史大事年表。从表中提取相互关联的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：写明论题，相互关联，史论结合。)
10 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一自洪武后期开始．明代官方的户口统计数字始终处于徘徊不前的局面。即便是在“仁宣盛世”时，官方的户口统计教字也只有900多万户，5000余万口。较洪武十四年不仅没有增加，反而有所减少。事实上，明代社会经济的恢复与发展，尤其是中叶后商品经济的相对繁荣，使明代的实际人口一直处于不断增长之中。从洪武二十六至嘉靖二十一年（1542年）的150年中．北方五省的实际人口即1550万人增至2670万人，年均增长率约为3．4‰。南方地区虽然农业可开发土地的数量不如北方，但由于农业生产力的相对提高、商业的繁荣以及经济的多样化发展．对人口的承载能力也相对增强，并促进了人口的潜在增长。
——赵毅、赵轶峰《中国古代史》
材料二工业革命对欧洲的一个重要影响是人口的进一步增长。随着农业生产率的提高，人口增长早已开始。尽管19世纪期间有数百万欧洲人移居海外，1914年时欧洲大陆的人口却是1750年时的3倍以上。此时农业和工业生产率的大幅度增长，意味着在农、食、住及其他生活必需品方面的生活资料的增长。俄国以西的欧洲大部分地区的饥荒已成为对过去的回忆。即使农作物歉收，新的运输工具也保证了来自外界的充分供应。此外死亡率也因预防或治愈疾病而急剧下降。接种疾苗、隔离受传染的病人、保障供水、掌握有关抗菌剂的知识——所有这一切都使西北欧的死亡率从1800年至少每千人的30％降低到1914年每千人的15％左右。因而，欧洲的人口从1750年的14000万急剧地上升到1800年的18800万、1850年的26600万、1900年的40100万和1914年的46300万。欧洲的这一增长率比世界其他地区高得多，以致改变了世界的人口平衡。
——（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）根据材料一、二并结合所学知识．分别指出中、西方人口变化的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别指出引发中、西方人口变化的原因，并谈谈对人口增长的认识。
