1 . 早在19世纪20年代，德意志许多邦就开始实行强制性义务教育并大力兴办职业学校。德国是19世纪后半期文盲率最低的国家。德国的高等教育既注重基础理论的教学，又重视应用科学的研究。这体现了

A．国家统一促进了教育发展	B．德国形成了完整的教育体系
C．科学研究与生产发展的结合	D．德国教育促进了经济发展

2 . 阅读材料，回答问题。

资本主义国家企业管理理论

人物	兴起	主要内容
泰罗	19世纪末20世纪初	规定每天的工作量，这种工作量是以第一流的工人的高工作效率作为基准的；为了使工人完成规定的工作量，将工具、机械、材料   以及工作环境加以标准化；工作任务完成，给予较高的报酬，实行计件工资制；工作任务完不成，则给予较低的报酬或课以罚款。
梅约	20世纪40—60年代	强调从社会学、心理学的角度去研究管理。重视社会环境，人的相互关系对提高工作效率的影响；要从人的行为本性中激发出动力；主张对职工采用一套笼络感情的管理办法，进行精神和物质收买。
卡斯特	20世纪70年代	从整体出发而不是从局部出发去研究事物。把一个企业看成若干相互联系、相互影响的整体，即系统。在权衡比较时，要注意从系统的全局和长远的观点来考虑，同时注意情况的发展变化对各种方案的影响。

——摘编自洪君彦《资本主义国家企业管理理论的由来与发展及其代表性著作》

根据材料，指出资本主义国家企业管理理论的发展变化，结合所学知识对其进行解释。

3 . 阅读材料，回答问题。

强国之梦

材料 在20世纪中叶之前，唯一具有足够吸引力，能够被称为“梦”的社会模式是美国梦。美国梦的信念基石是:任何生活在美国的公民都能实现个人抱负一一通常是获得物质财产；美国公民不论来自什么样的社会背景或种族，只要努力工作，有成功的决心，就能实现美国梦。到20世纪末，西方世界又出现了一个新梦想——欧洲梦。欧洲梦的第一个思想基础是，所有公民，不论来自什么样的社会背景或种族，都可以在欧洲社会中实现他们的梦想，而且还可以享受到这个社会高品质的、安全的生活。欧洲梦的另一个思想基础是，每个公民在社会中都有一席之地，无论一个人成功与否，都会得到关照。

20世纪50年代以来，欧洲人已经习惯了依靠信用卡的生活，政府也支持这种负债文化。欧洲的政党相互竞争，推出各种政府计划，在不增加税收的前提下提供更好的公共服务、养老保障、学校和医疗系统。

大多数欧洲国家都以发展多元文化为荣，吸引了大量来自不同种族和文化背景的人移民到欧洲，他们愉快地与欧洲本土居民共处。但是，多元文化主义的神话在宗教恐怖主义面前破灭了。

在欧洲人向世界各地扩张5个多世纪后，哥伦布、达・伽马和库克的精神以及他们开拓新视野的愿望似乎都消失了。

——摘编自《欧洲:欧洲文明如何塑造现代世界》

(1)根据材料并结合所学知识，编写一篇以“美国梦”或者“欧洲梦”为议题的学术论坛的发言提纲。（要求:先确定发言提纲的主题，主题要紧扣20世纪欧美政治经济及国际关系领域的相关史实；发言提纲要围绕主题展开，观点明确；发言提纲内容完整，逻辑清晰）
(2)当下，中国梦成为世界各国媒体谈论的重点话题。结合材料信息，谈谈你对实现中华民族伟大复兴的中国梦的理解。

4 . 阅读材料，回答问题。

英国近代女工的前尘往事

材料   近代早期，整个英国社会盛行男女天生有别、妇女从属于男人的观念；在家中相夫教子、做“家庭天使”的资产阶级妇女成为各阶层妇女的楷模。

1851年，英国进行了一次人口普查，大不列颠就业人数709万其中妇女就业人数243万，占就业总人数的34.3％，各纺织部门更是妇女的天下。

许多早期工厂都是可怕的地方，工作条件极其恶，改革者震惊于可怕的工作环境，严厉抨击了工厂中已婚女工的待遇。有人报道说:“我们曾经多次看见，怀孕数月快要生育的已婚女工仍然从早到晚像奴隶般在劳动，当地们实在无法坚持，坐下稍事歇息时，就会被工头罚款。”女工的收入只有男工收入的一半甚至不足一半。1847年，英国布《十小时工作法》，将妇女儿童的工作时间压缩到10小时。这是女工为保护自身而进行斗争的结果。

19世纪的女工斗争大多呈现出分散、无组织的特点，但我们仍然可以从仅存不多的资料中找到妇女为工厂法的改革而斗争的例子。例如1888年7月，在伦敦勒・博火柴厂，有672名女工（其中有少量未成年女工）为了改善劳动条件、提高工资水平而进行罢工，这场罢工最终不仅取得了胜利，而且导致英国“火柴制造者工会”的诞生，它后来为争取英国妇女的各项权益发挥了积极作用。1918年，英国妇女获得了选举权。

——摘编自杰克逊·J.斯皮瓦格尔《西方文明简史》等

(1)编写一幕发生在19世纪英国伦敦女工之间的对话场景。（要求:先写出对话主题，主题要紧扣英国当时政治或经济领域的重大事件；对话内容要围绕主题展开，观点明确；对话过程完整，逻辑清晰）
(2)结合19世纪英国社会的变迁，简析19世纪英国女工的前尘往事“既是一部经济史，也是一部妇女解放史”

5 . 在1866年于日内瓦召开的第一国际代表大会上，法国支部提出了一个提案，谴责家庭以外的妇女劳动。1913年里昂印刷工人工会阻止女工艾玛库里欧参加工作和工会，这件事甚至引起了一场波及全国的对妇女劳动问题的大辩论。该现象反映了

A．社会主义思潮不断扩展	B．工人阶级的政治觉悟有待提高
C．妇女解放运动蓬勃开展	D．技术革命的影响渗入社会领域

6 . 从19世纪到20世纪，最显著的变化就是蒸汽机、内燃机和电的广泛运用，原子能的开始使用。在1850年，人力在生产中提供50%的能量，而机械力只占6%；可到了1960年，人力、畜力和机械力三者所占的比例分别为3%、1%和96%，这一变化的实质在于

A．科技普及和生产力水平的提高

B．工业革命使西方国家实行工业化

C．人类从手工时代跨入蒸汽时代

D．人类从蒸汽时代跨入信息化时代

7 . 1870年后，随着德国、美国、日本等国的工业化，英国提出建立“保护性市场”，试图将殖民帝国建设成自给自足的巨大贸易单位，主张用关税来防止外来竞争，使宗主国富裕繁荣。据此可知当时英国

A．经济落后于后发工业国	B．试图争夺殖民霸主地位
C．重商主义观念重新抬头	D．进行区域一体化的尝试

8 . 1876年，德国的奥托成功研制第一台四冲程内燃机，该内燃机无论是功率还是热效率，在当时都是最高的；1883年，德国的戴姆勒成功研制第一台立式汽油机，其转速直接跃到800转/分，特别符合交通运输机械的要求。这些技术成就（       ）

A．促进了科技体系的建立	B．奠定了西方工业革命的基础
C．造成了煤炭资源的浪费	D．密切了世界经济发展的联系

9 . 阅读材料，回答问题。

材料一   “一个世界市场：联合、竞争及毫无保障”

材料二   如图反映了第一次世界大战前的印度工人采集茶叶以出口

图中印度工人在采集茶叶以出口，尽管工钱很少，但他们也由此参与到全球贸易体系中，这一贸易体系改变着世界几乎每个地方的农业和日常生活。

材料三   由于数以千计甚至数以百万计的个人和厂商在没有中央计划的情况下互相调剂需求，它极不稳定，地区与地区竞争。美国中西部谷物一次跌价，除了使少数投机分子破产外，还可能迫使德意志或者阿根廷的小麦种植者以绝望的价格出售产品。当生意萧条时，或者当由于有了节省劳动力的新发明而活计消失时，劳动者就会面临失业。这个体系历经周期性的繁荣与萧条，后者最著名的就是从1873年左右到大约1893年的“长期萧条”。政府制定保护性关税抵制来自别国的竞争。这一切表明19世纪无节制的、自由放任的资本主义在80年代之后逐渐地衰落下去了……在第一次世界大战期间，英国人损失了约四分之一的海外投资，法国人是三分之一左右，德国人则是全部。

——（美）R.R.帕尔默等著《工业革命：变革世界的引擎》

(1)在材料一的图中用箭头标出19世纪末欧洲资本输出的主要流向。
(2)据材料二并结合所学知识，说明第一次世界大战前印度经济发展的特点。
(3)综合上述材料，分析世界市场的建立对人类社会产生的影响。

10 . 1901年底，皇太子（后来的乔治五世）在演讲中大声疾呼“醒醒吧，英国!（WakeupEngland!）”。各大报刊争相引用，其也成为时代的代表性标语。对此的合理解释是，英国

A．地位受到了德国挑战	B．海外殖民地纷纷独立
C．曾经的优势逐渐丧失	D．高福利导致了高赤字