A.黄兴路 | B.靖宇路 | C.制造局路 | D.光启路 |
A.注重维护国防安全 | B.促使清廷将权力下放 |
C.缺乏全局统筹规划 | D.受制于时局变化影响 |
A.具有典型的半殖民地性质特征 | B.响应了政府鼓励民间办厂的号召 |
C.避免官府与民争利现象的出现 | D.折射出近代民族工业发展的困境 |
4 . 材料一:
中国不可能只从我们这里引进知识、科学和工业资源模式而不引进那些带有病毒性质的政治上的改革。否则,她将什么也得不到。
——1881年7月23日《纽约时报》社论
材料二:中国人从林则徐“开眼看世界”开始,进而“中体西用”,进而自由平等博爱,进而民主和科学。在这个过程中,每一步都伴随着古今中西新旧之争。
——陈旭麓(历史学家)《中国近代史》
(1)材料一中的图文材料,从中可以获取哪些有效的历史信息?
(2)举一例能佐证材料二观点的史实。
(3)近代民族工商业诞生后举步维艰,但在第一次世界大战期间出现了一个“短暂的春天”。 结合史实分析“春天”到来的原因。
(4)列举这一时期民族资本发展最快的两个行业,并简析这一“短暂春天”的历史影响。
A.近代中国认识西方的艰辛 | B.对义和团运动不可抹煞 |
C.学习西方现代化的重要性 | D.维护国家主权的重要性 |
A.面临严重财政危机 | B.战争动员能力下降 |
C.中央集权日渐式微 | D.腐败现象日益严重 |
A.翻译的书籍类型多种多样 | B.向西方学习思潮开始兴起 |
C.学习西方更注重实用技术 | D.社会科学思想于中国无益 |
材料一 开始,晚清“官督”和“官营 “之间并没有明确的界限,以招商局为代表的官督商办企业也正是这样:既是企业,又是衙门。在对发展资本主义的态度上,与清政府的防范政策相反。日本明治政府在推行资本主义生产方式和进行资产阶级性质的全面改革这一根本问题上是真正的“举国一致”。洋务派从西方引进了先进的生产力和先进的生产方式,却又牢率地控制。
竞争是学习资本主义经营管理最好的学校。1876年,三菱在同大英轮船公司的竞争中,为节约开支,不得不大量精简人员。后来,日本邮船会社的船队在同欧、美各大远洋航运公司竞争中以人员精干著称,就是从这时开始的。三家“齐价合同”签订后,尤其在1885年以后,招商局以苟安代替了竞争,根本没有想到努力改进管理以争揽客户。到1895年,招商局只剩下24艘轮船,最终走向了衰败的道路。
——摘编自张伯昭《企业经营方式的近代化——轮船招商局与日本邮船会社的比较研究》
根据材料并结合所学知识,就材料整体或其中任意一点拟定一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)
A.近代上海工业历程 | B.近代上海市政发展 |
C.近代上海中外交融 | D.近代上海都市变化 |
1876年京师同文馆五年制课程设置
年次 | 课程 | 备注 |
一 | 数理启蒙、九章算法、代数学 | 至汉文经学,愿当始终不已,故于课程并为另列。向来初学者每日专以半日用功于汉文,其稍进者亦皆随时练习作文。 |
二 | 学四元解法、几何原木、平三角、弧三角 | |
三 | 格致入门,兼讲化学、重学、测算 | |
四 | 微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器者 | |
五 | 万国公法、富国策、天文测算、地理金石 |
A.西方列强控制京师同文馆的课程设置 | B.“西学”教学内容涉及较为广泛 |
C.外语学习成为京师同文馆的主要内容 | D.中国传统教育内容不占首要位置 |