材料一 鸦片战争以后，上海被迫开埠，西方殖民者纷至沓来。上海海航运开始步入近代化的历程。1873年1月，在洋务派推动下，中国人自办的第一家近代航运企业轮船招商公局在沪成立，从事沿海和江河航运，外商垄断中国江海运输的局面从此被打破。
——摘编自《招商局在沪轮船考略》
材料二 自甲午战争之后，国人兴起了创办实业的高潮。随着近代中国民族资本主义的发展以及清政府放弃对设立民营轮运公司的禁令，航运业得以在各地轰轰烈烈地兴办起来。据统计，1895—1900年间，各地先后开业的小轮船运输业约100家，从光绪二十七年到宣统三年（1901—1911年），先后创办的大中型轮船企业46个。这11年间新创内河轮船企业合计达405家，资本总额约580多万元，这样就大致形成了遍及上海、长江千支流以及东南沿海和珠江流域的航运网络。
——摘编自《中国近代航运业之演进》
材料三 1943年，日本在中国往来外洋轮船的吨位数百分比中占92.04%，在进出外洋的货物运输中占94.8%，对中国沿海内河轮船航运业的入侵，无论是对航运业的直接控制，还是采用外交手段封锁航线，乃至扣留他国船只等，都不是孤立出现的事情，正是日本军国主义政府制定的政策、措施和采取的行动，改变了东亚海运业的势力格局，垄断了中国沿海和内河的轮船航运业。
——摘编自《抗战时期日本对中国轮船航运业的入侵与垄断》
请回答：
（1）据材料一指出轮船招商局对中国近代经济发展所起的作用。
（2）据材料二归纳甲午战争后中国航运业发展的特点，并分析推动其发展的因素。
（3）据材料三概括抗战时期中国航运业发展的状况并分析其原因。结合上述材料，谈谈你对当代中国发展实业的建议。
材料一开平矿务局的股份票（如图所示）
材料二唐廷枢拟定开平矿务招商章程共十二条，要旨如下：（一）本局定名开平矿务局，专采开平一带煤铁各矿；（二）本矿系招商集股，官督商办；（三）拟集资80万两，分作8000股，每股津平足纹银10两，任人认购，若日后需再招新股，以20万两为限，合10万两；（四）每年余利，先提官利一分，后提办事人员花红二成，其余八成按股均分；（五）本局所出煤铁，照市价先听机器局及招商局使用，如有剩余，再行出售。
﹣﹣摘编自《唐廷枢时代开平煤矿成功的原因浅析》
（1）指出材料一与材料二史料的类型及各自的价值，并概括开平矿务局经营的特点。
材料三煤炭与英国
| 时间 | 内容 |
| 16世纪晚期 | 地产所有者开始获得煤矿开采权 |
| 17世纪以后 | 森林资源被过度开采，煤炭被逐渐用作燃料 |
| 1700年 | 煤炭产量300万吨 |
| 18世纪50年代末 | 布里奇沃特公爵修建运河，将煤矿同曼彻斯特联系起来 |
| 1800年 | 煤炭产量为1000万吨 |
| 1826年 | 兰开夏郡的煤矿工人为反抗煤矿主的剥削，展开一系列罢工 |
| 1842年 | 从煤矿中获得巨额利润的乔舒亚伯爵的儿子本杰明，发明了旋转的通风道，可以采掘更深的煤层 |
| 1842年 | 英国颁布《矿山法》，保护煤矿工人的健康和安全，禁止雇用女工和十岁以下的儿童 |
（2）请以“煤炭与英国社会发展”为主题，对以上材料信息进行解读。（要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。）
3 . 学校是培养人才的摇篮，是文化传承的平台，学校发展铭刻着时代的烙印。
材料一宋朝简明学制图
——孙培青《中国教育史》
注：
国子学：最高学府，招京朝七品以上子孙为学生。
太学：招八品以下子弟或平民优秀子弟为学生，主要学习儒家经书、《内经》《道德经》《庄子》等。
辟雍：太学分校。
四门学、广文馆：准备参加科举的预备学校．武学：宋朝始设，为应对外患培养军事人才。
律学：设断案和律令两个专业。
书学、画学：主要学习书法，绘画专业课程及《论话》等理论课程
（1）依据材料一，概括宋朝官学教育的特点。
材料二东京大学于1877年成立。东大模仿德国大学的做法，国家主义色彩浓厚，文理科比例为6：4，鼓吹“法科万能”，为日本现代化培养出数以万计的政治、技术官僚和高级研究人员。到19世纪末，日本大部分阁僚均毕业于东京大学。到世纪之交，日本的医科大学借助于兰学时代的雄厚基础，已接近国际水平。1878-1900年共培养35200名大学毕业生，基本上满足了日本近代经济发展和社会管理对高级专业人才的需求。此外，日本认真学习西方的实业技术教育制度，注重中等技术专科人才的培养，到1900年中等实业技术学校已有290所，为正在进行工业革命的日本工厂，企业输送了数以万计的熟练、敬业的技术员和技工。明治时期的教育成果不断转化为生产力，推动日本资本主义现代化的各项事业迅速发展。
——马克垚《世界文明史》
（2）依据材料二和所学知识，指出东京大学创办的背景，并简述其对日本的影响。
材料三1898年7月，光绪帝批准总理衙门上奏的《大学章程》，置仕学院。12月京师大学堂开学，设诗、书、礼、仪及春、秋六科。1899年，中西并学，除经史外，开设算学、格致、化学及英文、德文、法文、俄文、日文等普通课程，另立史学、地理、政治专门讲堂。为中国近代国立大学教育的开端。
1902年，师范馆开学招生，甄拔各省绩学之士。振兴实业为其办学宗旨之一．1907年，进士馆改为法政学堂。1909年，始筹办分科，设经、法、文、格致、农．工、商七科，各科俱以预科及译学馆毕业学生升入，近代意义的大学初具规模。
1912年，改称北京大学校，总监督改称校长。1917年，蔡元培任大学校长，整顿校规，祛除弊习，停办工、农各科，专办文．理、法三科。全校学生增至两千人，校中又创设各会，如进德会、哲学会、理科化学演讲会、雄辩会，体育会、技击会、阅书报社、学生储蓄银行、消费公社等。
——摘编自《北大简史：京师大学堂到2l世纪的北京大学》
（3）阅读材料三，对北京大学的发展历程进行解读。
要求：提取信息充分：总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。
材料一 汉阳铁厂于1891年兴建，张之洞托人到英国购买设备，结果用买来的炼铁炉生产的钢轨，质太脆而不能用。1896年后，洋务派官员盛宣怀掌管汉阳铁厂，实行股份制改革，购买了世界最先进的马丁炉改造全厂冶炼设备，大量聘用外国技术人员，落后状况有所改观。但严重依靠买进外国先进设备来维持运转，缺乏独立性和后续力。张之洞也采取措施培养自己的人才，却忽视了高级技术人才和管理人员的培养。当时，外国资本主义为了“久据其利”和“傲我之无”，“凡有益于我之事彼必挠之”。一战后，钢铁价格剧跌，国内军阀混战，民国政府改变钢轨标准，到1924年，汉阳铁厂全部停产。
1978年12月，上海宝钢建立。一期工程的炼钢设备全部从日本购买。根据合同规定，日本派出专家负责指导我方技术人员安装调试到完全学会使用。在开工生产前，采取了一系列措施培养企业各种管理人员，提高职工素质。在日本专家离开后，宝钢能独立操作设备和管理企业，这标志着一支适应现代化生产的管理人员、技术人员、职工队伍已经形成。1991年，宝钢购买二期工程设备时，除少数进口，还能以自行设计制造或中外合作设计制造为主，国产化程度达到70%。二期工程建成后，大大缩小了中国与世界钢铁业的差距。2003年，宝钢成为世界五百强企业。
——摘编自夏冬《中国近代和现代钢铁工业发展道路的得与失——汉阳铁厂和宝山钢铁总厂比较研究的启示》
材料二 建国初期，我国农业占比较高，工业和服务业相对薄弱；2018年，第一、二、三产业比重分别为7.2%、40.7%和52.2%。2018年末，我国就业人员增加到77586万人。2018年，全国居民每百户家用汽车拥有量为33.0辆，比2013年增长95.3%。建国初期至改革开放前，我国工业所有制结构的经济成分基本上是单一的公有制经济；2018年，私营企业在规模以上工业企业中，数量已超过一半。改革开放初期，东部地区凭借其区位优势和政策优惠率先发展；2018年，中西部地区实现利润较1978年分别增长192倍和147倍；东北地区工业企业实现利润较1978年增长21倍。2017年我国制造业增加值占世界的份额高达27.0%，成为驱动全球工业增长的重要引擎。自2009年起，我国已连续多年稳居全球货物贸易第一大出口国地位。中国工业为中华民族实现从站起来、富起来到强起来的历史飞跃做出了巨大贡献。
——摘编自国家统计局工业司《工业经济跨越发展制造大国屹立东方》
(1)根据材料一并结合所学知识，比较汉阳铁厂和上海宝钢的不同发展状况及其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括改革开放后工业快速发展的影响。
(3)综合上述材料，指出影响工业发展的主要因素。
棉布与我们晨夕相伴，它是如何生产出来，又经历了怎样的历史变迁。
材料一 （明清时期松江）纺织不止村落，虽城中亦然……里媪（年老的妇女）晨抱纱入市，易木棉以归，明旦复抱纱以出，无顷刻间歇。
——《华亭县志风俗》
材料二 1833年，埃伦·胡顿刚满10岁，但她已经在棉纺织厂工作了两年—操作生产棉线和布料的机器。她每天早上5点半到工厂，晚上8点才结束一天的工作。一旦没有跟上快速运转的机器，接上纱线的断头，她就要被鞭打。
——【美】斯文·贝克特《棉花帝国》
材料三 1876年，李鸿章在致两江总督沈葆桢的信中说：英国洋布入中土，每年售银
三千数百万，实为耗财之大端。既已家喻户晓，无从禁制。亟宜购机器纺织，期渐收回利源。1878年，在李鸿章和沈葆桢的授意下，在上海成立了中国近代的第一个大型的棉纺织厂——上海机器织布局。
——《李鸿章全集》
（1）对比材料一和材料二，概括中英两国棉布生产的特点。
（2）依据材料三，你认为中国棉布生产的发展状况如何。
（3）结合材料与所学知识，你如何看待这百年间中英两国的棉布生产？
| 第一阶段 | 第二阶段 |
| 1861年，经恭亲王提议，在北京设立总理衙门 1862年，经恭亲王提议，在北京设立同文馆 1863年，李鸿章在上海开办外语学堂（广方言馆） 1864年，李鸿章在苏州开设一个小型洋炮局；广州开办一所外语学堂（同文馆） 1865年，曾国藩和李鸿章在上海开设江南制造局，附设一个翻译馆 1866年，左宗棠开设福州船政局。附设一船政学堂 1867年，李鸿章开设金陵机器制造局崇厚开设天津机器局 1868年，遣使团往聘列国，以蒲安臣为“办理各国中外交涉事务大臣 1870年，李鸿章将天津机器局扩充为四个厂 1871年，筹划在大沽修筑一西式炮台 | 1872年，经曾国藩和李鸿章提议，派遣30名少年学童赴美国留学。10年间，共有120名学童分四批被遣留洋 1872年，李鸿章支持下开设官督商办轮船招商局 1876年，李鸿章派遣7名官佐赴德国福州船政局选送30名学生和艺徒赴英法 1877年，李鸿章在天津开办开平矿务局 1878年，左宗棠在甘肃创办一个织呢局李鸿章创办上海机器织布局 1879年，大沽与天津间开设电报线路 1880年，李鸿章在天津开办一所水师学堂；李鸿章奏请批准铺设铁路 1881年，开设电报总局；上海至天津的第一条电报线路开通；在天津北铺修20里长的一段铁路；遣10名水师学生出洋留学 1882年，李鸿章在旅顺开筑一座军港和一所船坞 1883年，李鸿章派遣13名水师学生、4名艺徒赴英法德研习造船，13名学生赴英学航海 |
——摘编自徐中约著《中国近代史》
回答：
（1）根据上述材料，概括洋务运动第一阶段的主要内容。
（2）根据上述材料，结合所学知识分析洋务运动的指导思想和局限性。
（3）陈旭麓先生认为，“洋务运动汲取来的西方知识对中国传统社会的冲击，比十次旧式农民战争更大”。谈谈你对此观点的理解。
材料一 尽管师夷长技的主张遭到强烈反对,但统治者面对着接踵而来、一次比一次严重的内忧外患,为生存计还是不得不实践这一主张。 首先从军事利器的引进仿制逐渐推广深入到全面学习西方机器大工业所需的科学技术学理的层次和阶段。 为了对抗顽固派在基本理论问题上的挑战,终于结晶为“中学为体,西学为用”这一高度概括的理论模式。
——雷颐《取静集》
材料二 泰西之强,不在军兵炮械之末,而在其士人之学,新法之书 。-一其开智学而穷物理也,穷物理而知化也。……今穷物理之本,制电、制雨、制冰、制水、制火,皆可以人代天工,是操造化之权也。 操造化之权者,宜其无于敌也。夫中国今日不变法日新不可,稍变而不尽变不可,尽变而不兴农、工、商、矿之学不可，欲开农、工、商、矿之学,非令士人通物理不可。
——摘编自康有为《日本书目志》
材料三 以人文思想为主的科学传播者,系统展示了科学精神对文化的巨大作用和影响 。通过:彰显科学怀疑和批判的精神, 新文化运动对传统采取了激进的批判态度，“打倒孔家店”一度成为激进的知识分子进行文化革新的口号。通过推崇理性和实证的精神，新文化运动扫除了大量玄学迷信的鬼话,有力推进了民众心智的启蒙。而科学推崇说服而非压服的精神,又为国人解决政治中的分歧提供了一个范例,对中国民主进程产生了深远的影响。
——张焱、郝苑《科学精神的启蒙一新文化运动时期的科学传播》
请回答:
（1）据材料一，指出洋务派学习西方科技有何变化? 直接目的是什么?
（2）据材料二,指出康有为对科技与变法关系的认识。 结合所学知识分析其持这种观点的原因。
（3）据材料三,指出新文化运动所倡导科学精神的内涵及其影响 。
（4）综合以上材料,概括指出先进的中国人科学传播所起到的共同历史作用 。
材料 严格意义上的留学生运动，是伴随着我国现代化进程而出现的历史现象。近150年来，留学生作为一支学贯中西的新型知识群体，直接影响了中国的现代化进程和中国先进文化的构建。
| 高潮时期 | 主要方向 | 方式 | 规模及代表人物 |
| 清末同治时期 | 留学 美国 | 官费 | 1872－1875年间120名（广东84名，江苏20名，浙江9名，福建4名，安徽2名，山东1名），詹天佑、唐绍仪等 |
| 清末光绪年间 | 留学日本 | 官费自费各半 | 1896年至1912年期间近3万人赴日留学，黄兴、宋教仁、秋瑾、鲁迅等 |
| 民初前后 | 留美、留法、留苏 | 庚子赔款赴美，留法、留苏基本民间社团组织 | 梅贻琦、胡适、竺可桢等（赴美），蔡元培、周恩来、邓小平等（赴法勤工俭学），刘少奇、刘伯承、蒋经国等（赴苏） |
| 社会主义现代化建设新时期 | 全方位，欧美发达国家居多 | 初期公费为主，进入21世纪后，自费留学占主流 | 从1978年到2015年底，走出国门的留学生累计达404.21万人；2015年，有来自202个国家和地区的397635人来华留学。李彦宏、张朝阳等 |
——据李喜所《中国留学生的发展历程及其与现代化进程的关系》整理
根据材料信息，概括近现代中国留学教育某一阶段的特点。结合所学知识，从时代背景、历史影响等方面予以历史解读。（要求：解读清晰，史实准确，与所概括的特点之间形成密合理的逻辑关系）
9 . 轮船招商局是洋务派创办的第一个民用企业，采用“官商合办”形式，是中国第一个近代股份公司，推动了中国近代化。阅读下列材料：
材料一
鸦片战争后的20年间，外资轮运企业垄断了中国沿海及内河航运，清政府担心漕粮运输受制于外轮。已至暮年的晚清政府既无振作航运业的美备之法，又无力筹集全部资金，统管局务；中国社会大量游资的持有者买办商人拥有大量资金，却由于利润刺激大多将资本投向外国股份公司，“深受洋人盘剥之”……而且，洋务运动的军事建设也需要大量的资金支持。于是，李鸿章向当时的同治皇帝上书，要求公开发行股票，通过股票募集资金，然后进行轮船招商。
——摘编自李玉《晚清政治经济史论》
材料二
1872年李鸿章创办时，仅有轮船4艘，2319吨；到1883年，已有轮船26艘，33370吨。开办后，要消耗大量燃料，招商局于1878年投资开办开平煤矿，该矿设备完善，雇佣工人达3500～4500人。燃料问题解决后，进一步又要解决原料问题，于是有同茂铁厂的创办及各种有色金属，如铜矿、铅矿、金矿之开采。煤与各种金属矿厂的开办，又产生陆上运输的问题，于是导致了铁路的建筑。因铁路的修建，需要大量优质钢材，于是1889年张之洞筹办汉阳铁厂。通讯等事业也被提上日程——天津电报局于1880年开办。
——摘编自胡显中《上海轮船招商局与中国近代化》
材料三
洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向，推动着中国社会的新陈代谢。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
请回答：
（1）据材料一，说明轮船招商局创办的目的和实行“官商合办”的原因。
（2）据材料二，概括招商局经营范围的变化。
（3）综合上述材料并结合所学知识，论证材料三的核心观点。（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；220字左右）
10 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一在中国近代产业中，物流业首先发展起来。《南京条约》签订后，在中国的沿海，就有大量的英国船只代华装运土货。到1860年以前，西方国家已有十家左右的商行和轮船公司进入中国水域从事运输活动。19世纪六十年代，英国人创办了中国第一批近代船舶修造企业，此后洋务派创办了轮船招商局、福州舰政局。1881年，中国第一条实用铁路——唐胥铁路建成，开辟了中国铁路运输的先河。汉阳铁厂生产我国铁路建设使用的大部分钢轨。据统计，汉阳铁厂从1894年投产到1924年停产，30年间共生产了3300公里铁路钢轨。近代钢铁业发展起来了。
——摘编自殷毅《以物流业为核心的近代早期产业结构演进与启示》
材料二英国近代物流业发端于19世纪20年代。1825年有使用价值的铁路在英国开始出现。经过二十多年建设，到1848年，在英国通车的铁路达到5000英里。1824年，《英普条约》规定，两国船只在彼此港口中所征的捐税应完全平等。19世纪50年代，英国皮除了《航海条例》，修改了《商船条例》和《轮船条例》等，对远洋船舶的航行安全、货物装载、船主及船员责任等作了具体规定。在19世纪下半叶，汽船代替了帆船，航行于内河与远洋。英国近代物流业产生了。
——摘编自克拉潘《现代英国经济史》等
（1）根据材料一概括中国近代物流业发展的特点。
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括英国近代物流业发展迅速的原因，并指出物流业的发展对近代中国和英国的共同影响。
