材料 《漫长的20世纪》是一部世界资本主义发展史，“市场和计划的辩证关系”一章中提及到：皮伦尼（1862—1935）在概述资本主义社会史时注意到“经济自由”和“经济调节”两个阶段反复轮回的“惊人的规律性”。这种“反复轮回”推动资本主义发展。如图为据此绘制的资本主义发展示意图。
根据材料并结合世界史相关知识，自行拟定论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：论题明确，持论有据，表述清晰）
材料 1933年的《复兴初级中学教科书外国史》教科书认为，新政“能否收效，还是问题”，对新政的实施并无信心。1935年的《初中复习丛书外国史》中写道：“自罗斯福总统登台，虽极力提倡蓝鹰运动，劝人民及时购买，并实行通货膨胀，解除酒禁等，其于恢复经济繁荣，仍无甚大效果。”1947年出版的《初级中学适用外国史》教科书写道：“罗斯福执政之后，献身于国内复兴事业，重新调整国际经济关系，担任适于一个大强国的国际责任。当政数年，成效大著；第一届任期未终，国内经济状况几已恢复原状了。”1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机，突出危机对资本主义各国的沉重打击，直接恶果是德国、意大利和日本三国法西斯专政的建立。至于美国的经济危机状况如何，罗斯福政府如何想办法应对危机，并无任何文字表述。
作为经济危机期间美国政府的积极应对措施，罗斯福新政作为一个约定俗成的历史概念首次出现在人民教育出版社1982年版《高级中学课本世界历史（下册）》中。这套教科书对新政如是说：新政不能从根本上遏制经济危机，但是，它的实施取得了一定的效果，美国的经济开始复苏，生产开始回升，人民生活有所改善，社会趋向安定。
——摘编自杨梅《百年历史教科书中的“罗斯福新政”》
根据材料并结合所学知识，对教科书关于罗斯福新政的描述与评价进行合理解释。
材料 计划和市场都是资源配置方式，各有优越性，也各有缺陷，两者都不可或缺，常常需要根据国内外的形势做灵活变化。当一国处于强势时，主要用市场来配置资源，以获得国际比较优势；当一国处于弱势时，主要宜采取计划来配置资源，以形成国家的整体竞争力，不至于在国际竞争中被边缘化。
——刘运新《经济法视野内计划与市场的关系之再认识》
围绕材料，结合世界近现代史的具体史实，自拟论题并进行阐述。（要求：观点明确，论证史论结合）
在经济发展的早期，政府主导型的发展模式有其优势，特别是在推动基础设施和大规模制造业的发展方面，政府弥补了私人部门弱小的不足。但是，随着经济发展水平的提高，私人部门逐渐壮大，而基础设施也基本完善，同时，人们随着生活水平的提高，对公共用品的需求也日益提高，这时，就要求政府转变职能，从生产领域中逐步退出，而将更多的财政支出用于提供公共用品，...在经济发展和市场发育的过程中，必须通过弱化地方政府干预和法制化、民主化进程来保证民众的利益和可持续发展的目标得以实现。
——陆铭等著《中国的大国经济发展道路》
围绕材料，运用中外现代史的史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)
历史人物名言与事件往往包含丰富历史信息，认真阅读以上表格，至少结合两个历史人物与事件，提炼一个观点，并展开论述。（要求：论题明确，史论结合。）
1935年美国著名政论家李普曼指出：“罗斯福总统的复兴计划，多数是对胡佛总统计划的延续美国工商界认为它是“潜滋暗长的社会主义”“如果政府停止干预，如果‘新政’，停止其拙劣的修补活动，那么，复兴的‘自然力量’将迅速恢复繁荣……”。当时的美国商会认为罗斯福总统企图将美国“苏维埃化”。前总统胡佛把新政称为“对整个自由精神的最让人目瞪口呆的侵犯”。
——摘编自刘绪贻《读罗斯福新政史札记之——对新政的评价》等
指出上述材料中的错误观点，结合史实说明你判断的理由
材料
——摘编自《易居海外房产》等
采用一个新的时间尺度，对这一时期的美国房价历史进行阶段划分，并说明划分依据
材料：杜兰特指出：“社会主义反对资本主义之斗争，是财富集中与分散之历史乐章的一部分”，并预言“资本主义的恐惧迫使社会主义放宽自由，而社会主义的恐惧也迫使资本主义增加平等，东方是西方，而西方也是东方。不久，两者就要碰头。”为何如此？他在第三章“生物学与历史”中已经指出了三条教训：生命即是竞争、生命即是选择、生命必须繁衍。“学习和吸收人类文明的一切优秀成果”，人类最终必然相向而行。
——摘编自《让历史真正“有意义”》
结合材料与所学现代史的史实，围绕“资本主义与社会主义”的关系，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要说明。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据）。
材料 危机爆发后，胡佛政府通过斯姆特一霍利法，将进口商品的关税大幅度提高，但很快遭到其他国家报复性措施，以致国内经济形势持续恶化。上台后的罗斯福推出“三R”新政即复兴、救济、改革。为保障《工业复兴法》《农业调整法》等政策的落实，罗斯福通过“炉边谈话”不断宣传和解释“新政”，逐渐破除了传统自由主义的束缚，为美国政府缓解危机走出困境起到了积极作用，还造成了战后美国经济长期上升的总趋势。
——编自康拉德布克《罗斯福传》等
材料提供了罗斯福新政的案例，蕴含了国家应对危机和改革复兴的诸多启示。从材料中提炼一个启示，并结合所学的世界史知识予以说明。（要求：观点明确，史论结合，言之成理。）
材料 20世纪世界贸易发展大事表
| 20世纪30年代 | 美国胡佛政府出台了《斯穆特—霍利关税法案》，把3200多种产品和原材料 的进口关税税率提高到60%，而其贸易伙伴国在法案出台前就已经闻风进行反制，打起了贸易战。 |
| 20世纪40年代 | 美国等23个国家签署的“关税及贸易总协定”，成为各国共同遵守的贸易准则，是协调国际贸易与各国经济政策的唯一的多边国际协定。总协定成立以后，世界贸易总额大幅增长。 |
| 20世纪70年代 | 美国通过贸易法，强调自由贸易必须建立在公平竞争之上，并设置了301条款，目的是使美国有权裁定其贸易伙伴是否存在贸易壁垒，借此扫除美国的出口障碍。 |
| 20世纪90年代 | WTO协定第2条规定：“包括在附件1、2、3中的各项协议及附属法律文件（以下简称‘多边贸易协议’）是本协定的组成部分，对所有成员方均具约束力。”第15条规定：“各成员方都要保证使其法律、规章与管理办法均符合本协定附件中规定的义务。”从而奠定了WTO法律制度或规则优于各国国内法的宪法性原则。 |
从表中提取关于世界贸易的两个或两个以上信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合）
