1 . 1952年，苏共领导人马林科夫在十九大的政治报告上要求文艺工作者“必须大胆地表现生活的矛盾和冲突，必须善于使用批评的武器”。此后文艺工作者不仅可以批评个别官员，而且“也可以批判根深蒂固的社会弊病了”。这表明（     ）

A．美苏冷战激化社会矛盾	B．斯大林个人崇拜被打破
C．苏共意图加强党的建设	D．苏联文化建设走向繁荣

2 . 苏联的托洛茨基指出，由于商品买卖的恢复，“资本主义自发势力的增长和发展的时代开始了，而且这只野兽正在大步跃进，因此谁能知道我们是否会被迫用一切力量去反对私人资本主义势力的离心倾向，捍卫我们脚下每一寸土地呢？”这说明托洛茨基

A．对社会主义理论存在教条化认识	B．主张推行高度集中的计划经济
C．强调恢复经济以稳定苏维埃政权	D．意在加速经济体制改革的步伐

3 . 列宁制定了一切图书馆都要向所有公民开放的基本原则，亲自拟定了图书馆需要回答的项目，其中之一就是“吸引新的读者阶层吗？如妇女、儿童、非俄罗斯人等等？”这说明苏联的

A．国内主要矛盾发生变化	B．文化传承成为社会共识
C．公共服务体现国家性质	D．制度变革影响社会需求

4 . 斯大林继任以后，部分自由经济和部分计划经济运转的困难开始加剧，城市的材料和原料供应不足以支撑政府所要开展的经济和社会发展项目，于是苏联

A．调整改革新经济政策	B．制定国民经济发展计划
C．将部分企业收归国有	D．开展了农业集体化运动

5 . 苏联政府于1930年提出了整顿、巩固和发展农业集体化的方针。明文规定，反对歪曲党的路线的行为，禁止采用强迫手段实行集体化，禁止将农民住宅、奶牛、猪、羊家禽等收归国有，恢复农贸市场等。苏联政府的这一做法

A．是苏联新经济政策的继续	B．利于巩固工农苏维埃政权
C．实现了苏联经济均衡发展	D．建立了社会主义农业制度

6 . 瞿秋白曾有一段派驻苏俄（联）的经历，他对于俄国农民问题的历史发展和前景这样写道:“资本主义中“最初积累的发展,必定令农民为阶级的分化;国家工业的发达，必定一面吸收无产阶级化的农民，一面扩充财政……”据此推断，苏俄（联）当时

A．践行了战时共产主义政策	B．消除了与西欧各国的分歧
C．实施了列宁的新经济政策	D．揭开了工业化建设的序幕

7 . 20世纪三十年代，苏联接受美德等国的技术援助，购买大量成套设备，兴建了大批建设项目并进行仿制。七十年代，苏联又从这些国家引进了一些项目，其中许多是三十年代曾经引进过的。这反映出苏联

A．对外政策的相对稳定	B．经济结构的持续完善
C．工业建设的成就巨大	D．技术吸收的能力较弱

8 . 1929 -1940年,苏联高等和中等学校培养的专业技术干部达426万人，工厂技工学校培养的熟练工人达235万人。此外，苏联还开设了大量不脱产的技术学习班。苏联这种做法的主要目的是

A．普及文化和技术教育	B．加快国家工业化的发展
C．争取卫国战争的胜利	D．摆脱对西方技术的依赖

9 . 1922年，列宁提出了一系列经济改造措施，使商业问题成为领导整个国营经济的实际问题，即“采用商业原则”改造国营经济。具体方法有企业实行经济核算、改变劳动报酬形式，国民经济产品从直接分配改为商品流转。苏俄政权通过上述措施

A．突破了计划经济体制对经济建设的束缚	B．开始进入新经济政策的实施阶段
C．改革了过于集中的组织管理和领导体制	D．加快了向社会主义社会过渡的步伐

10 . 1922年，列宁在一次报告中严厉批评党内的官僚主义作风：一场对国计民生有利且交易双方两相情愿的进口贸易，却经历了“各部门向党中央递送报告政治局召开专门会议，国家政治保卫局和人民委员会办公厅分别展开调查，并将报告递交给中央政治局→政治局签发购买指令”的流程。列宁的报告从侧面表明当时

A．新经济政策实施遇到了阻碍	B．战时共产主义政策彻底失效
C．苏联工业化缺乏必要的资金	D．西方对苏俄的经济封锁加剧