材料一 历史上的诸文明并不是封闭的体系，它本身在不断地变动，同时各文明之间也在不断地交流。……文明的交流，使各文明创造的成果在短期内即为人类共享，而不必再去重新发明，因此使人类文明前进的步伐大大加大，这是使人类文明进步的重要原因。文明的交流并不是一帆风顺的，它时常要遇到各种阻碍、挫折、冲突，这也就是文明发展进程有时不能快捷，反而延缓的重要原因。
——马克垚《世界文明史（上）》
（1）根据材料一并结合所学，概括指出文明交流的主要方式。材料二 1904年在美国圣路易斯举办的世博会给世人留下深刻的记忆。博览会主题展馆有：电气馆，这是当时最引人注目的展馆，爱迪生曾亲自到展馆检查；机械馆，供应世博会的能源，是实业家流连忘返的地方；运输馆，汽车堂皇出入……这次世博会不仅反映了社会生活变化，也体现了第二次工业革命对全球人类共同体面貌的影响，极大促进了世界经济整体化的趋势。
——摘编自人民网
（2）根据材料二并结合所学，从生产力、生产关系和全球化三方面说明第二次工业革命是如何影响“全球人类共同体面貌”的。材料三
探究一古代中国“僇力（lu齐心合力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）；事末利及怠（懒惰）而贫者，举以为收孥（奴婢）”
——《史记·商君列传》
（1）材料反映了什么政策？结合所学简述实施这一政策产生的经济、政治背景。
探究二战后苏俄（联）
表1苏俄（联）1913～1925年农业生产情况统计表
（2）概括表l中数据所反映的变化，依据表2和所学知识简要分析其原因和积极作用。
探究三危机中的美国1933年5月，美国国会通过了第一部《农业调整法》。该法授权农业部长，通过同生产者签订和对参与播种面积控制计划的农场主付以直接补贴的方法，使农场主自愿减少农产品的播种面积。在具体执行过程中，一般是政府根据市场需求每年确定和公布某些农作物下一季度的播种面积。凡是农场主同意者，便与政府签订合同，就可以得到优厚的补贴。
——摘编自2008年8月《大生》
（3）根据材料指出美国在农业生产方面的措施，并分析实施这一措施的主要目的。
探究四80年代的中国与苏联
1950～1984年苏联、中国粮食产量的比较
——（美）保罗·肯尼迪《大国的兴衰》
（4）根据材料概括20世纪80年代后期中苏两国粮食产量的变化趋势。结合所学对苏联的趋势加以解析。
（5）综合上述研究，从中可以得出哪些认识？
材料一 具有讽刺意味的是，“公有私耕”的传统村社农民反而比具有一盘散沙特征的“小私有者”更难集体化，与斯大林的设想相反，传统村社的自治功能与“集体主义纽带恰恰成了农民拥有的组织资源，使其更能抵制来自外部的强制。从宰杀大半牲畜的消极抗拒，到出现70万农民卷入的“斯大林的农民战争”。
——摘编自卞悟《公社之谜——农村集体化再认识》
材料二 在那些边远山区和贫困落后的地区，长期吃粮靠返销，生产靠贷款，生活靠救济的生产队，群众对集体丧失信心，因而要求包产到户的，应当支持群众的要求。可以包产到户，也可以包干到户，并在一个较长的时间内保持稳定。……就全国而论，在社会主义工业、社会主义商业和集体农业占绝对优势的情况下，在生产队领导下实行包产到户是依存于社会主义经济，而不是脱离社会主义轨道的，没有复辟资本主义的危险，因而并不可怕。
——《中共中央关于进一步加强和完善农业生产责任制几个问题的通知》(1980年)
材料三 一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般地聚起座座金山……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆。
——歌曲《春天的故事》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，分析斯大林推行农业集体化的原因及其影响。
（2）据材料二并结合所学知识，我国农村生产关系做了怎样的调整? 这种调整有何作用？
（3）“春天”的内涵是什么? 材料中崛起的“座座城”指的是哪几个城市?（写全得分）面对20世纪90年代以来国际经济的发展趋势，举两例我国采取过的应对措施?
（4）综合上述材料，从经济政策的调整中，你能得到什么启示? （任一点）
1935年，美国通过《社会保险法案》。该法案规定，凡年满65岁退休的工资劳动者，根据不同的工资水平，每月可得10-85美元的养老金。罗斯福解释说：“它不仅有助于个人避免在今后被解雇时去依靠救济，而且通过维持购买力还将缓解一下经济困难的冲击。”
这与我们惯常的思路好像不一样。1935年美国正处在大萧条当中，经济状况很糟，政府财政收入的状况也很不好，而且罗斯福执政才刚刚进入第三个年头。这时他急急忙忙搞社会保障，为什么？直接的原因是为了让穷人度过经济危机，而更重要的是，只有通过社会保障使人们建立起对未来的稳定预期，才能解决生产过剩和产品积压的问题，而这恰恰是当时经济危机的主要问题。
——孙立平《重建社会》
（1）阅读材料，结合所学说明当时经济危机存在的主要问题是什么？罗斯福的解释体现了罗斯福新政的核心内容是什么？
苏联宣传画
（2）1925年12月，苏联共产党第十四次代表大会上，斯大林代表党中央提出了必须把国家变为“能自立生产必须的装备的工业国”的迫切任务。结合所学说明苏联社会主义工业化建设取得了怎样的成就？存在哪些弊端？
| 1980年深圳经济特区建立。 1992开发上海浦东。 2001年，中国成为世贸组织正式成员。 中国国内生产总值从2001年11万亿元人民币增至2010年近40万亿元人民币，增长了两倍多。出口增长了4.9倍，进口增长了4.7倍，世界排名由第六位跃升至第二位。中国年均进口7500亿美元的商品，相当于为贸易伙伴创造了1400多万个就业岗位。 |
（3）阅读材料，结合所学，简述中国加入世贸组织对中国和世界有怎样的意义？中国对外开放已经走过三十年，面对当今经济全球化趋势，你有何启示？
| A．有计划的经济建设促进苏联腾飞 |
| B．新经济政策推动了经济结构调整 |
| C．反法西斯战争阻碍了资本主义发展 |
| D．充分发挥了战时共产主义的优越性 |
①苏联现代化建设取得重大成就
②斯大林模式产生了积极作用
③各国指标变化与其起点有关系
④苏联社会生活水平超过西方
| A．①②③ |
| B．①②④ |
| C．①③④ |
| D．②③④ |
| A．新经济政策活跃了市场经济和自由贸易 |
| B．斯大林体制利于集中人力物力发展生产 |
| C．集体农庄大大提高了农民的生产积极性 |
| D．赫鲁晓夫改革中“物质利益原则”推动 |
8 . 近代以来，世界格局几经变化。阅读下列材料，回答问题。
材料1860—1980年世界工业生产总值次序排列一览表
| 第1位 | 第2位 | 第3位 | 第4位 | |
| 1860年 | 英国 | 法国 | 美国 | 德国 |
| 1890年 | 美国 | 英国 | 德国 | 法国 |
| 1900年 | 美国 | 德国 | 英国 | 法国 |
| 1937年 | ——— | —— | ||
| 1950年 | 美国 | 苏联 | ——— | —— |
| 1980年 | 美国 | 日本 | 苏联 | 联邦德国 |
（1）在①②两个问题中任选其一作答。
①依据材料，指出19世纪中后期工业后来居上的两个国家名称，简述其发展的共同原因。
②结合所学知识，写出表格中1937年排前两位的国家名称，分别简述其领先的原因。
（2）结合所学知识，概述20世纪60~80年代，世界工业生产总值次序变化对政治格局产生的影响。
9 . 一个国家的人口规模、结构与经济发展密切相关。
前苏联不同年份城市人口占全国总人口比重表
| 年份 | 1917 | 1922 | 1926 | 1939 |
| 城市人口占全国总人口 | 18% | 16% | 18% | 32% |
依据上表，指出前苏联城市人口比重的变化。结合所学，分析变化的原因。
| A．斯大林经济体制的确立 |
| B．新经济政策的实施 |
| C．欧美资金和技术的引入 |
| D．赫鲁晓夫的经济改革 |
