A.全面实行余粮收集制 | B.放弃工业化发展之路 |
C.优先发展农村和农业 | D.过度强调指令性计划 |
A.强化对斯大林的个人崇拜 |
B.打开苏联社会主义改革的闸门 |
C.保障国家工业化建设需要 |
D.调动人民群众生产建设积极性 |
A.发展个体农业作为实现工业化的基础 |
B.发展集体农业作为实现工业化的基础 |
C.发展个体农业作为实现工业化的途径 |
D.发展集体农业作为实现工业化的途径 |
A.经济体制制约技术转化 | B.计划经济决定科研方向 |
C.机器生产成为必然趋势 | D.科技交流受到冷战影响 |
1913年 | 1928年 | 第一个五年计划初步方案 | 第一个五年计划最佳方案 | 党的十六大报告追加数 | 1932年实际完成数 | |
石油(万吨) | 920 | 1160 | 1900 | 2200 | 2100 | |
钢(万吨) | 420 | 430 | 930 | 1040 | 592 | |
汽车(万台) | 0.07 | 10 | 20 | 2.93 | ||
铁路(万千米) | 5.85 | 7.69 | 8.8 | 9 | 8.18 | |
棉织品(亿米) | 25.82 | 26.78 | 57 | 62 | 26.94 |
A.计划经济体制的确立 | B.急于实现工业化的主观愿望 |
C.各行业发展比较均衡 | D.社会生产与消费的平衡发展 |
材料一 现代经济生活的自由放任带来日益严重的社会失控,便形成了资本主义发展模式的基本结构性矛盾。这一矛盾导致本世纪初(20世纪)巨大的摆动即资本主义大危机,给所有国家都带来了强烈的影响……推动了对“古典”发展模式的修正。
——罗荣渠《现代化新论》
(1)美国修正“古典”发展模式的标志性事件和方式是什么?
材料二 斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
——米艳《试论斯大林模式:落后国家现代化的一种途径》
(2)据材料二并结合所学知识,概括斯大林模式在经济方面的主要特点和影响。
材料三 剑桥大学教授彼得·诺兰说:“我认为任由经济发展,不采取任何调控措施是不合理的。这样会给中国的现代化进程、人民的生活及福祉造成极大困难。我一直深信中国在20世纪50年代早期以及70年代后半期之后,选择了一条最适合自身发展的道路。”
——《复兴之路》
(3)据材料三并结合所学知识,概括20世纪50年代早期以及70年代后半期之后,中国选择“最适合自身发展道路”的主要表现。
A.市场经济体制存在弊端 |
B.战时共产主义政策引发危机 |
C.苏联国家工业化的要求 |
D.国内外敌对势力的武装干涉 |
材料一 面对经济危机,上任伊始的罗斯福先后向国会提出数十个法案,引起了最高法院的强烈不满,频频以“违宪”要求罗斯福撤回提案。但奇特的是,拥有立法权的国会并未弹劾总统,而是巧妙地成立特别委员会,在配合法案实施的同时率制总统权力……20世纪三十年代,美国国会成立各类委员会50多个,有效发挥了“国会决策中枢”的功能,为美国渡过难关做出了重要贡献。
——摘编自魏汝明《浅析美国国会委员会制度》
材料二 1929年10月1日,苏联政府批准了70个有关外国的技术援助和技术咨询的协议,其中24个协议在冶金和金属加工工业,5个合同是与美国和德国的商号签订的。如苏联同福特公司签订的关于为下诺夫哥罗德建设汽车工厂的咨询和供应设务的合同;美国勃兰德塔商行(帮助改造莫斯科汽车厂)和马基商行(设计和建造马格尼托格尔冶金联合企业)等都在苏联投资设厂。
——摘编自曹广金《论1929—1933年经济危机对美苏关系的影响》
材料三 早在1931年9月,著名经济学家马寅初就主张:“中国求自卫应统制经济。”……在统制经济思想的指导下,国民政府于1935年制定了《三年国防计划》,加快了金融改革与金融统制、重工业建设和铁矿统制以及交通运输建设的步伐,并取得了一定的成效。
——摘编自陈雷《国民政府战时统制经济的研究》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识,概括美国应对经济危机的措施,分析这些措施对美国社会产生的影响?
(2)结合材料二和所学知识,指出苏联出现以上现象是因为实行了什么发展模式?并简析20世纪20-30年代的经济危机为苏联工业化创造了哪些条件?
(3)结合材料三和所学知识,分析国民政府实施的经济政策产生了什么影响?
A.消除了城乡之间的差别 |
B.增强了国家动员能力 |
C.提高了农民生产积极性 |
D.解放了社会生产力 |
A.美国通过兴修水电工程,促进国家就业 |
B.都达到了促进经济恢复和发展的效果 |
C.都属于计划经济体制的范畴 |
D.苏联通过兴办公共工程,增强重工业实力 |