1 . 谈及苏联1932—1933年饥荒发生的原因时,波兰历史学家伊萨克・多伊彻这样说道:“他们(农民)屠宰的牝(pìn,雌性)牛有1500多万头,绵羊和山羊约4000万只,猪700万头、马400万匹。全国牲畜减少了一多半。”对此解释最为合理的是
A.苏联社会主义工业化的需要 |
B.政府应对世界经济危机的措施 |
C.农民反抗余粮收集制的行为 |
D.农民消极应对农业集体化运动 |
您最近一年使用:0次
2019-07-17更新
|
35次组卷
|
2卷引用:吉林省实验中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
2 . 俄罗斯2008年版历史教材中提到:“新经济政策不是被‘取缔’的,而是由于它不能够承担如此沉重的任务被‘压垮’了”。“压垮”新经济政策的“任务”是
A.市场经济体制存在弊端 |
B.战时共产主义政策引发危机 |
C.苏联国家工业化的要求 |
D.国内外敌对势力的武装干涉 |
您最近一年使用:0次
2019-07-17更新
|
118次组卷
|
3卷引用:吉林省实验中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
名校
3 . 1952年斯大林在《苏联社会主义经济问题》一书中肯定社会主义条件下经济规律的客观性,肯定社会主义制度下仍然要有商品生产,价值规律也仍然要起作用。这说明斯大林
A.意识到计划经济体制的弊端 |
B.试图恢复新经济政策 |
C.开始了战后苏联的经济改革 |
D.否定社会主义公有制 |
您最近一年使用:0次
2019-07-16更新
|
61次组卷
|
5卷引用:吉林省长春市吉林省实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
吉林省长春市吉林省实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)江苏省南通市如皋市2018—2019学年高一下学期期末历史试题江苏省南通市如皋中学2019-2020学年高一6月阶段考试历史试题(选修)2020年秋季高二历史开学摸底考试卷 04(必修二全册)黑龙江省齐齐哈尔市第八中学2020-2021学年高二上学期开学考试历史试题
4 . 1933年,苏联宣布实行农产品义务交售制,规定集体农庄的首要义务是每年向国家交售相当数量的农产品,其中粮食的交售额占到产量的32%~43%,而国家付给的价格却低于生产成本。这一规定说明
A.余粮收集制的实施破坏了农业发展 |
B.一五计划期间政府加大了农业投入 |
C.工业化建设以牺牲农民利益为代价 |
D.农业集体化运动提高了粮食的产量 |
您最近一年使用:0次
2019-07-13更新
|
184次组卷
|
10卷引用:吉林省长春外国语学校2019-2020学年高一下学期期末考试历史(文)试题
吉林省长春外国语学校2019-2020学年高一下学期期末考试历史(文)试题吉林省长春市实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题(已下线)【校级联考】2019届高三第二次全国大联考(新课标Ⅲ卷)历史试题陕西省汉中市2018-2019学年高一下学期期末历史试题广东省蕉岭县蕉岭中学人教版高中历史必修二练习:晚训4黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高二6月阶段性测试历史试题江苏省连云港市石榴高级中学2019-2020学年高一6月月考历史试题黑龙江省哈尔滨市黑龙江省实验中学2021届高三11月阶段测试历史试题重庆市第八中学2020-2021学年高一下学期期中考试历史试题(艺术班)陕西省渭南市蒲城县蒲城中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题
5 . 1930年约有2万外国专家和技术人员到苏联工作,苏联有色金属企业的经理和技术经理几乎都由美国人担任。1931年苏联购买了世界拖拉机出口总额的90.5%,1932年苏联购买了世界出口机器总额的一半。由此可知
A.苏联经济建设严重缺乏技术人才 |
B.客观条件有利于苏联的经济建设 |
C.美国以邻为壑,转嫁危机至苏联 |
D.经济危机的负面影响波及到苏联 |
您最近一年使用:0次
6 . 1930年苏联粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。这表明苏联
A.“斯大林模式”实施初期成效显著 |
B.人民为工业化建设作出牺牲 |
C.农业投入不足造成粮食增产下降 |
D.新经济政策的弊端日益显露 |
您最近一年使用:0次
2019-07-06更新
|
110次组卷
|
9卷引用:吉林省长春外国语学校2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(文科)
吉林省长春外国语学校2020-2021学年高一下学期第二次月考历史试题(文科)【区级联考】天津市河西区2019届高三下学期总复习质量调查(二)历史试题四川省三台中学实验学校2018-2019学年高一6月月考历史试题2019年广东省廉江市实验学校高三下学期第3次限时训练历史试题(高补部)【区级联考】天津河西区2019届高三二模-历史试卷山西省晋中市祁县中学2019-2020学年高一5月月考历史试题河北省秦皇岛市卢龙县中学2019-2020学年高一下学期第二次调研考试历史试题黑龙江省绥化市安达市第七中学2020-2021学年高一9月月考历史试题2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典(课标全国专用)-考点19世界现代经济2
名校
7 . 斯大林认为:“社会主义所有制越大越公就越优越,社会主义只能实行计划经济。必须加强党的领导,一切权力越来越集中于党。”该认识体现了苏联经济体制的特点是
A.计划经济与市场经济相结合 |
B.高度集中的计划经济体制 |
C.市场经济是苏联经济的核心 |
D.计划体制之下的市场经济 |
您最近一年使用:0次
2019-06-18更新
|
79次组卷
|
4卷引用:吉林省长春外国语学校2018-2019学年高一下学期期末历史试题(文)
8 . 阅读下列材料,回答问题:
(1)请以英国和苏联为例,说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。
(2)以美国罗斯福新政为起点,西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式?
(3)为修正“计划经济”模式的弊端,苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终,原因何在?20世纪90年代初,中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式,其表现是什么?
(4)美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处?纵观经济发展模式的调整过程,你能得出什么启示?
(5)二战后资本主义经济政策调整的表现有哪些?
在世界现代化进程中,不同的国家,经济发展模式也不尽相同。以英、美为代表的“自由放任”模式和以苏联、中国为代表的“计划经济”模式,都可能使一个国家完成工业化,实现经济转型,但这两种模式走向极端和僵化后,也会造成严重弊病。请回答下列问题:
(1)请以英国和苏联为例,说明“自由放任”模式和“计划经济”模式产生的消极影响。
(2)以美国罗斯福新政为起点,西方国家通过何种方式突破“自由放任”模式?
(3)为修正“计划经济”模式的弊端,苏、中两国先后进行了改革。苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终,原因何在?20世纪90年代初,中国从思想和实践上全面突破“计划经济”模式,其表现是什么?
(4)美、中两国对各自经济发展模式成功突破的手段有何共同之处?纵观经济发展模式的调整过程,你能得出什么启示?
(5)二战后资本主义经济政策调整的表现有哪些?
您最近一年使用:0次
名校
9 . 有人认为,苏联发明了“在落后的以农业为主的国家,靠人力劳动投资,迅速跨过工业化阶段的无情的国家公式”,这一观点
A.基本肯定了农业集体化运动 |
B.指出了新经济政策的积极作用 |
C.较客观地评价了斯大林模式 |
D.揭露了赫鲁晓夫改革的本质属性 |
您最近一年使用:0次
2019-06-11更新
|
146次组卷
|
26卷引用:2015-2016学年吉林省长春市第十一高中高一下期期末历史试卷
2015-2016学年吉林省长春市第十一高中高一下期期末历史试卷哈尔滨市第六中学2009-2010学年高三上学期期末历史试题2010年河北冀州中学高三年级仿真考试(二)文综历史卷(B卷)2011年甘肃省嘉峪关一中高二下学期第一次月考历史卷2011年辽宁省大连市二十三中学高一下学期期末考试历史卷2012-2013学年河北正定中学高二月考历史卷2014届山西省忻州康杰临汾长治四校高三第一次联考历史试卷2013-2014年湖南益阳岳阳澧县三校高二下期期末联考历史试卷2013-2014年江西南昌三中高一下期期末历史试卷2013-2014年河南周口市高一下期期末历史试卷2013-2014学年湖北荆门市高二下期期末质检历史试卷2015-2016学年山东青州三中高二上期收心考试历史试卷河南省南阳市2016—2017学年下期高一期终质量评估历史试题黑龙江省大庆中学2016-2017学年高一下学期期末考试历史试题辽宁省庄河市高级中学2017-2018学年高二上学期开学考试历史试题广东省阳江市阳东广雅学校2016--2017学年高三上学期期中考试试题(历史)甘肃省嘉峪关市酒钢三中2017-2018学年高二上学期第二次月考历史试题人教版高一必修二第七单元 苏联的社会主义建设单元单元练习题人民版高中历史必修二7.1斯大林模式的社会主义建设道路同步测试题高中历史岳麓版必修二 第三单元 第14课社会主义经济体制的建立测试【全国百强校】宁夏石嘴山市第三中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题陕西省铜川市同官高级中学2017-2018学年高一下学期第二次月考历史试题黑龙江省大庆十中2018-2019学年试题高一下学期第二次月考历史试卷北京市北师大附中2011-2012学年高一下学期期中考试历史试题河北省衡水市冀州中学2016届高三上学期第四次月考历史试题山东省烟台市2010届高三上学期学段检测历史试题
10 . 1926年,苏联开始大规模工业化建设。斯大林强调苏联的工业化同资本主义国家的工业化不同,资本主义国家从轻工业开始的工业化道路是一条漫长的发展途径。因此,苏联选择的工业化道路是
A.用计划优先发展重工业 |
B.以农业集体化带动工业化 |
C.实行公有制助推工业化 |
D.发挥市场机制促进工业化 |
您最近一年使用:0次
2019-06-08更新
|
303次组卷
|
6卷引用:吉林省白城市通榆县第一中学2019年高三上学期第二次月考历史试题