材料 下面是苏俄至苏联时期不同的经济政策及其主要内容。
| 政策 | 时间 | 主要内容 |
| 战时共产主义政策 | 1918～1920年 | 征缴除口粮、种子粮以外的粮食；取消私人商业，由国营商业和合作社供应日用品；普及一切阶级的成年人义务劳动制，贯彻“不劳动者不食”的原则；实行大中小工业国有化。 |
| 新经济政策 | 1921～1927年 | 以粮食税取代余粮征集制；恢复商品流通和商品交换；除关系国家经济命脉的企业外，部分恢复私营经济；取消义务劳动制，实行按劳分配。 |
| 苏联模式 | 1927～1991年 | 推行农业集体化，农庄按国家计划播种，按国家定价征收粮食；推行五年计划，优先发展重工业；实行单一的公有制；在管理上推行高度集中的指令性计划；否定商业和市场的作用，商品交换也仅限于个人消费品。 |
材料 斯大林格勒拖拉机厂作为苏联时期举足轻重的生产单位，在苏联历史上留下了浓墨重彩的一笔。2020年6月17日，是斯大林格勒拖拉机厂第一台拖拉机下线90周年的日子，俄罗斯民众纷纷前往它的旧址（现伏尔加格勒拖拉机厂）进行纪念。
斯大林格勒拖拉机厂作为重要的历史旅游目的地，请为它写一段解说词。
在经济发展的早期，政府主导型的发展模式有其优势，特别是在推动基础设施和大规模制造业的发展方面，政府弥补了私人部门弱小的不足。但是，随着经济发展水平的提高，私人部门逐渐壮大，而基础设施也基本完善，同时，人们随着生活水平的提高，对公共用品的需求也日益提高，这时，就要求政府转变职能，从生产领域中逐步退出，而将更多的财政支出用于提供公共用品，...在经济发展和市场发育的过程中，必须通过弱化地方政府干预和法制化、民主化进程来保证民众的利益和可持续发展的目标得以实现。
——陆铭等著《中国的大国经济发展道路》
围绕材料，运用中外现代史的史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。(要求:观点明确、史论结合、史实准确)
材料 共同形态的现代生产力作用于不同的社会结构与文化传统，在不同的国际条件下，形成具有不同特点的生产方式、交换方式和权力结构形式，聚合成为新的多样化的发展模式——现代化模式。有学者将现代化几种基本类型和发展模式总结如下:
a.资本主义私有制+自由市场+分权型或集权型现代国家机构。
b.社会主义公有制+计划指令与有限市场相结合+集权型现代国家机构。
c.混合经济+自由市场+分权型或集权型现代国家机构。
——摘编自罗荣渠《现代化新论:中国的现代化之路》
围绕材料，结合世界近现代史的具体史实，评析材料中的任意一种发展模式，并得出结论。(要求:结论不能重复材料中观点,持论有据，论证充分，表述清晰.)
材料 1959年，李普塞特首次从社会学和行为主义的视角出发，提出了关于民主社会条件的理论假设，并通过实证数据加以验证，他发现“民主较多的国家，财富、工业化和城市化程度，以及教育水平的平均值要高得多”。在随后出版的代表性著作《政治人：政治社会基础》中，他又进一步明确提出“把政治系统与社会其他方面联系起来的最普遍的概括或许是，民主关系到经济发展的状况。一个国家越富裕，它准许民主的可能性就越多。”
——摘编自倪春纳《辨析“李普塞特命题”》
根据材料并结合所学世界史相关知识对上述内容提出自己的看法，并予以说明。(要求：看法具体明确，说明须史论结合，)
6 . 阅读材料，完成下列要求。
材料
斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》中记载：五年计划给西方国家留下的印象似乎不像给发展中国家留下的印象那么深，一个原因是，按照西方人的标准，苏联公民受到了严重的剥削。苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏给访问苏联的西方人留下了深刻印象。反映在一党制政治结构中的个人自由缺乏、工会受束缚、教育受统一管理和所有交流媒介受严格控制同样使他们感受震惊。尽管苏联取得了五年计划的成就，但苏联社会在大多数西方人看来，似乎并不是一个值得仿效的社会主义乐园。
成后独立的发展中国家的反应则完全不同。对他们来说，苏联是一个30年内成功地将自己从个落后的农业国转变成世界第二大工业、军事强国的国家。使这一惊人的变化成为可能的种种制度和技术对这些民族来说非常重要。尽管大多数民族最近已赢得政治独立，但他们还没有获得经济独立。因此，他们是用羡慕而不是同情的眼光来看待苏联的生活水平。他们不太注意苏联人缺乏个人自由这一点，因为这些人在他们自己的国家里通常还享受不到这样的自由。
选择材料中的一个观点，结合所学知识加以评述。（要求观点明确，史论综合，逻辑清晰）
