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解析
| 共计 54 道试题
论述题 | 适中(0.65) |
1 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   


——据汤伟《全球治理的新变化》绘制


如图能够反映全球治理变化的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
2021-08-24更新 | 112次组卷 | 2卷引用:四川省2016届高中毕业班“卷中卷”大联考(二)文综历史试题
2 . 近代以来,人们在不断地迁徙中求生存、谋发展。阅读材料,回答问题。

近代以来全球国际人口迁移


——据邬沧萍《世界人口》等编制


表能够反映近代以来全球国际人口迁移的多种趋势。指出其中一种变化趋势并说明形成的历史原因。
2021-05-17更新 | 88次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市兰陵县2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 阅读材料,完成下列要求。

材料一   进入21世纪,中国企业全球化进程进入快速发展时期。据商务部统计,2009年中国境内投资者对外直接投资达到720亿美元,是2000年的78倍。中国对外投资几乎涉及了所有行业,从近几年海外投资的行业流向来看,对采矿业、批发和零售业、金融业、租赁和商业服务业的投资比重均高于10%。中国对外投资范围已覆盖全球六大洲的大部分国家和地区,除对六大洲投资的绝对规模与相对比重发生显著变化以外,热点国家(地区)的范围也明显扩大。代理出口、设立出口部、设立代表处或办事处成为全球化经营的主要方式。

——摘编自埃森哲《地平线2015中国商业洞察与展望》

材料二   今天的经济学界关于经济全球化的主流定义基本有三种:一是把经济全球化描述成过程,即生产要素在各国之间流动加快的趋势,以及各国经济联系日益紧密、相互储存和影响不断加深的过程;二是把经济全球化看成是由美国为首的西方发达资本主义国家主导的、对世界经济的支配和控制的过程;三是经济全球化的标志是在世界范围内建立共同遵守的经济规则,最突出的表现为市场经济规则在全球绝大多数国家得到推广。

——摘编自黄卫平《经济全球化与变化中的世界经济规则》


(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国企业在对外投资上的表现。
(2)从材料二中提取“经济全球化”的相关历史信息,自拟论题,并结合所学世界史知识进行简要阐述。(要求:观点明确,史论结合,史实准确,逻辑清晰)
2020-07-13更新 | 61次组卷 | 1卷引用:福建省南平市2019-2020学年高一下学期期末考试历史试题
4 . 近代以来,经济全球化成为世界发展的一种趋势。阅读材料,完成下列要求。

材料一   如果可以把1492年看作全球化的开始,那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段,首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化;然后是大英帝国、法国、比利时等欧洲国家开始大规模向全球殖民。

——摘编自白海军《2049相信中国》

材料二   在这世界里,前所未有地挤满了人——人们在巨大城市的人行道上互相推挤……在这世界里,充满了流线型汽车、有机电车和飞机;这世界受到了来自传声筒的喧声的干扰,遭到了新闻标题以及电影电视中的不断变化的镜头的攻击。这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至还在某种程度上为中国人和印度人所分享。

——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三   20世纪90年代以来,经济全球化迅速发展。针对经济全球化问题,美国总统克林顿曾说:“如果由于害怕全球化的破坏而希望挡回全球化的力量,我认为是不可取的。”古巴领导人菲德尔·卡斯特罗则认为:“由于不公正的国际经济秩序,经济全球化并没有使广大的发展中国家从中受益,反而造成……富国愈富,穷国愈穷。”


(1)根据材料一并结合所学知识,说明为什么“首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化”。指出1640—1870年英国大规模向全球殖民的政治、经济条件。
(2)根据材料二,概括归纳工业文明给人类社会带来了哪些变化。
(3)利用材料三中克林顿和卡斯特罗的观点,以“正确看待世界经济全球化”为主题写一篇短文。要求:①必须包括以下关键词:“潮流”“发达国家”“发展中国家”“对策”。②紧扣主题,观点合理。③条理清晰,合乎逻辑。④字数在120字左右。

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5 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   20世纪自由贸易的发展演变



表反映了20世纪世界自由贸易演变的多种趋势,指出其中一种变化趋势并加以说明。
2019-06-01更新 | 85次组卷 | 1卷引用:安徽省蚌埠市第二中学2019届高三最后一卷文综历史试题
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料: 麦肯锡全球增长模型对2030年全球各地经济实力进行“预测”,主要国家的全球经济总量占比结果如下:美国、欧洲下降,中国、印度缓慢上升,俄罗斯、日本基本持平。美国国家情报局委员会专家编写的《全球趋势2030》以此数据为依据,描绘了四种不同的未来世界发展图景。

图景 大停滞的世界 大分化的世界 非国家化的世界 大融合的世界
特征 美国和欧洲不再有能力或兴趣维持全球领导地位,将重点转向国内,火车头的熄火导致全球化停转,这将是一个没有希望的未来。 经济不平等成为主要特征,经济仍以温和的速度增长,世界却因各层次的分裂而变得更不安全。 非国家行为体在解决全球性挑战中扮演领导角色,这是一个拼接起来的、不均衡的世界。 美国和中国合作,导致全世界在应对全球性挑战上的合作,这将是最有可能的最好图景。
根据材料和所学知识,对未来世界发展图景中的任一种类型进行解读。(可以对材料中所描绘的未来图景认同、修改、补充、否定或提出新的发展图景类型。要求观点明确、史论结合、史实准确。)
7 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   有位学者在总结19世纪至20世纪的人类历史时,使用了如下标题:

国际权势构造的极化趋势出现、新兴强国的急剧崛起和列强相对实力位置的大幅变动。


根据材料,结合19世纪至20世纪的人类历史,展开论述。(要求:观点明确,史论结合。论证充分,表述清晰。)
8 . 阅读材料,完成下列要求。

部分世界博览会举办时间、名称、国家及其主题或内容(节选)

年份博览会名称国家主题或内容
1851伦敦万国工业产品大博览会英国1851年英国首创万国博览会,展出蒸汽机、汽轮船、汽压机、起重机、纺纱机、抽水机等产品,展馆“水晶宫”获得特别奖。
1876美国独立百年展览会美国美国立国百年;新风格住宅、电话、打字机、缝纫机、展出汽车、白炽电灯、爱迪生发明的留声机等产品。
1878第三届巴黎世界博览会法国精品和工业艺术
1889巴黎国际博览会法国白炽灯装点埃菲尔铁塔;汽车;民用胶卷(柯达);金属杆(国际原米器)。
1933芝加哥万国博览会美国进步的世纪
1964纽约世界博览会美国通过理解走向世界和平
1967蒙特利尔世界博览会加拿大人类与世界
1970大阪万国博览会日本人类的进步与和谐
1984新奥尔良世界博览会美国河流的世界——水乃生命之源
1985筑波世界博览会日本居住与环境——人类家居科技

根据材料指出举办世博会地域的变化趋势,并结合世界近现代史的相关知识说明世界博览会的发展历史是一部“世界经济发展中心转移的历史”。
2022-06-15更新 | 92次组卷 | 1卷引用:福建省三明市教研联盟校2021-2022学年高二下学期期中历史试题
9 . 阅读材料,回答问题。

材料一   1995~2014年按收入组别分类的财富、财富份额、人口及人均财富情况表

财富(10亿美元)财富份额(%人口(%人均财富(美元)
年份1995200520141995200520141995201419952014
低收入国家3 6164 194 7 1611114811 60113 629
下中等收入国家35 24946 07570 718556374017 71825 948
上中等收入国家95 105 135 849247 793141522353251 142312 798
OECD高收入国家40 88651 11276 17966754163 827264 998
高收入OECD国家515 686651 823741 3987573651815547 419708 389
世界690 542889 0531 143 249100100100100100128 929168 580

注:OECD为经济合作与发展组织,由38个成与国组成,多为欧美发达国家。

材料二     全球化的利益分配是不均衡的。正因为如此,反全球化几乎一直伴随着全球化。但在以往的博弈中,全球化不断深入的趋势并没有被扭转。然而,2008年金融危机引发的全球经济萧条,使情况发生了一些微妙的变化。2016年以来,以英国脱欧、特朗普上台及宣布退出TPP(跨太平洋伙伴关系协定)为标志,一些发达国家中保护主义抬头。这种情形,被一些学者称为逆全球化。

——材料一、二均摘编自姜少敏《经济全球化、反全球化与逆全球化力量的博弈:过程、现状与趋势》


根据材料并结合所学知识,就当今世界经济发展的整体或某一方面发表看法,并作简要说明。(要求:观点明清,史论结合,逻辑清晰,论述合理)。
2022-04-28更新 | 208次组卷 | 4卷引用:山东省临沭县实验中学2022届高三4月模拟历史试题
10 . 阅读材料,回答问题。

材料一   全球化和帝国主义一样强化了不平等……全球市场加强了有资格通过不平等方式进行财富积累的帝国形态。例如,印度独立初期,民族主义消弱了之前英帝国主义的影响,贫穷减少;20世纪80年代之后,以自由市场为导向的经济政策则与帝国主义时代相似,不平等在这种民主政体里快速增长甚至飞速增加……全球化已经在世界上许多地区加剧了社会财富控制的不平等……随着全球化取得更大的技术进步和社会复杂性,他们创造了极其不平等的社会、政治和经济秩序体系……由帝国主义强加而不是自然演变的秩序,某种程度上在造成现代社会不平等诸因素中占据首要地位……当工业资本主义用商业和文化的全球网络连接世界的同时,也放大了顽固的不平等和差异……不平等的全球化加速了阶级分化、性别歧视、政治和社会动荡。

——摘自[美]坎迪斯•古切尔等《全球文明史:人类自古至今的历程》

材料二


(1)据材料,归纳帝国主义能够在全球化中强化“不平等”的主要因素。结合所学知识,以美国为例,指出这些因素在战后初期的具体表现。
(2)人类历史经历了一个从分散的、局部的向整体的、全球化发展的过程。结合所学知识,写篇关于“世界经济的全球化趋势”的历史短文。
2021-12-21更新 | 39次组卷 | 1卷引用:山东省潍坊市高密市第三中学2021-2022学年高二12月月考历史试题
共计 平均难度:一般