组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 41 道试题
1 . 彼特拉克说:“我不想变成上帝,或者居住在永恒中,或者把天地抱在怀里,属于人的那份光荣对我就足够了。”这反映出的时代思潮是(     
A.理性主义B.人文主义C.神本主义D.科学主义
2 . 德国宗教改革由以下哪一位历史人物推动(     
A.马丁路德金B.加尔文C.薄伽丘D.马丁路德
2022-03-21更新 | 64次组卷 | 1卷引用:上海市莘庄中学2019-2020学年高一下学期期中历史试题
3 . 对于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此以后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映最主要的观点是
A.否定信仰上帝B.宣扬《圣经》至高无上
C.倡导废除教阶制度与宗教仪式D.挑战教会权威
2022-03-21更新 | 592次组卷 | 114卷引用:2013届上海闵行区高三下学期调研考试历史试卷
4 . 马丁·路德曾这样评价自己撰写的《九十五条论纲》:“我只点了一把火,但是所用的是真理的语言。”这“一把火”引发了
A.宗教改革B.文艺复兴C.科学革命D.启蒙运动
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5 . 严格地说,是威尼斯和佛罗伦萨的纺纱作坊而不是达·芬奇的绘画作坊养育了文艺复兴人文主义。这说明文艺复兴运动最早在意大利兴起的根源是
A.意大利最早产生了资本主义萌芽B.意大利保留了希腊、罗马的古典文化
C.意大利的中世纪神学思想淡薄D.意大利具有丰富的人才资源
2021-10-08更新 | 727次组卷 | 81卷引用:2014届上海市闵行区高三下学期教育质量调研(二模)历史试题
6 . 14世纪,率先开始文艺复兴的地区是
A.A处B.B处C.C处D.D处
2021-05-05更新 | 81次组卷 | 2卷引用:上海市闵行区2021届高三二模历史试题
7 . 马克思说:“启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。”其中,“理性”的含义是(     
A.君主的权利与党派的信仰B.权威的判断与历史的传统
C.独立的思考与自主精神D.国家的意志与精神的寄托
2020-12-29更新 | 77次组卷 | 18卷引用:2012届上海市闵行区高三二模历史试题
8 . 思想解放与会变革
(1)请将下列口号或主张与相关史实一一对应(填写字母)
A.宗教改革B.文艺复兴C.新文化运动D.科学社会主义E.启蒙运动
口号或主张相关史实
①全世界无产者,联合起来!
②人的灵魂获救依靠自己的信仰。
③自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就有享有自由的权利。
④人不能像走兽那样活着,应该知识和美德。
⑤只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
(2)以下材料中,可以作为研究主张③所引发的社会变革的直接材料是        (填写字母)

单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . “当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”上述材料表明文艺复兴的意义主要在于
A.肯定了人的价值和尊严B.否定了天主教会的权威
C.冲破了封建的等级观念D.促进了资本主义的发展
2020-08-01更新 | 609次组卷 | 50卷引用:上海市闵行区2014届高三上学期期末考试历史试题
10 . 拉斐尔的一生画了许多圣母像,他笔下的“圣母”:年轻、美丽、丰润、健康、眉宇间洋溢着母亲的慈爱和幸福;耶稣也被画成天真活泼的孩子,画画给人以温暖、亲切之感。由此可见拉斐尔
A.以此来反对宗教信仰B.探索人与自然的奥秘
C.崇尚理性和自由D.歌颂真实自然的人性
共计 平均难度:一般