1 . 阅读下列材料,回答问题。
材料一立法权委托给由人民自由选出的……国民议会。行政权委托给国王。司法权委托给人民按时选出的审判官行使之。每年缴纳直接税达三天工资以上者,被编入居住地国民自卫军的男子,享有选举权,属于“积极公民”;而处于奴仆地位的、被提起公诉的、破产和不能清偿债务的以及其他不具备“积极公民”条件的人,则属于“消极公民”,无选举权。
——《1791年宪法》
材料二凡出生于法国并在法国有住所的男子而且年满二十一岁者……均有行使法国公民权利的资格。立法权由普选产生的国民议会掌握。行政权由24人组成的执行会议行使。大理院为最高审判机关。
——《1793年宪法》
(1)在国家政治体制的设置上,材料一、二体现了什么共同原则?该原则源于法国启蒙思想家的哪部著作?
(2)指出两则材料在国家政体与公民权利规定上的差异。结合所学知识,评价材料二的相关规定。
A.自然权利说 | B.公共意志论说 |
C.社会契论说 | D.三权分立学说 |
A.新航路开辟 |
B.文艺复兴 |
C.宗教改革 |
D.启蒙运动 |
A.中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响 |
B.当时中国的社会制度比欧洲各国优越 |
C.儒学主张和启蒙运动的精神相似 |
D.伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法 |
A.君权神授 |
B.基督教思想 |
C.启蒙思想 |
D.马克思主义 |
A.使罗马教会权威遭到理性否定 |
B.构建符合人民利益的契约 |
C.把人性从神学束缚中解放出来 |
D.促进民主法治思想的发展 |
A.反对教会垄断教义解释 |
B.打出复兴古希腊罗马文化的旗号 |
C.主张世俗权力高于教权 |
D.提倡用理性迎来民主科学的新时代 |
现代化是人类文明的一种深刻变化,是文明要素的创新、选择、传播和退出交替进行的过程。马格纳雷拉指出:“现代化是经历了文化与社会变迁的包容一切的全球性过程。一般而言,其内涵包括政治上的民主化,经济上的工业化,思想上的理性化等。”
根据马格纳雷拉现代化的内涵,叙述17世纪开始至19世纪中期,英国的现代化进程。
A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想 |
B.人文主义保留了天主教的神学色彩 |
C.古典文化孕育了意大利的人文主义 |
D.人民主权学说丰富了法国启蒙思想 |
A.史学家甲关注历史的延续和连接 | B.史学家乙侧重历史的新异和变迁 |
C.两位史学家的解释并无明显差别 | D.两位史学家论述视角有较大不同 |