组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
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1 . 1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“他出生的时候,路易十四还在统治,他死的时候,路易十六已经戴上了王冠。所以,他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊的微光”。这里的“微光”指的是
A.理性主义冲击着法国的封建专制B.法国开始进入资产阶级大革命
C.伏尔泰葬入思想圣殿巴黎圣贤祠D.波旁王朝正处在法国极盛时期
2 . 有学者认为:“西方传统文化的主干是基督信仰和王权政治。对西方的传统文化而言,16世纪开始兴起的自然科学是新文化,17世纪发端的民主政治也是新文化。它形成了推动社会进步的动力,其影响不仅仅局限于西欧国家”。据此理解新文化
A.继承古代西方哲学思想并发展为新的民族精神
B.是人类理性进步的必然结果,不分地域与民族
C.从本质上看它是人文主义和资本主义制度对封建神权的胜利
D.是特定的历史时期、特定的历史事件而形成的社会价值取向

3 . 自由与平等

材料一:“我们认为下面这些真理是不言而喻的:人生来就是平等的,他们被造物主赋有他们所固有的、不可转让的权利,其中有生命、自由以及追求幸福的权利;……”

——《独立宣言》

材料二:“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态。这种心境的平安状态是从人人都认为他本身是安全的这个看法产生的。要享受这种自由,就必须建立一种政府,在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民。”

——孟德斯鸠《论法的精神》

材料三:“除法律规定的限制外,私人得自由处分属于其所有的财产。”

——《法国民法典》第537条

材料四:“自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权利。”

——孟德斯鸠《论法的精神》

材料五:某法国学者说:“当人民大讲博爱,法国革命快结束的时候,拿破仑却在殖民地恢复了奴隶制度。……当法国人宣布自由、平等、博爱的普遍理想的时候,他们把殖民地人民当作次等公民,法国的殖民主义历史是完全与这些原则的普遍性相矛盾的历史。”

材料六:众议院由各州人民每两年选举产生的众议员组成。众议员名额和直接税税额,在本联邦可包括的各州中,按照各自人口比例进行分配。各州人口数,按自由人总数加上所有其他人口的五分之三予以确定。自由人总数包括必须服一定年限劳役的人,但不包括未被征税的印第安人。

——《1787年宪法》

请回答:

(1)材料一、二、三、四体现了法国启蒙思想家的哪些思想?

(2)以上思想产生的共同的时代背景是什么?

(3)结合材料五、六,你怎样看待他们提出的“自由”“平等”思想?

4 . “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个基督教中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”此言论最有可能出自以下哪个人(   
A.马丁﹒路德B.卢梭
C.霍布斯D.恩格斯
5 . 伏尔泰在《礼俗论》谈及中国古代一思想流派时叹言道:“欧洲的王族同商人发现东方,只晓得求财富,而哲学家则在那里发现了一个新的精神与物质的世界。”“新的精神……世界”是指
A.法家的法治思想
B.道家的无为思想
C.儒家的仁政思想
D.墨家的非攻思想
6 . “欧洲的知识精英大多己对基督教持怀疑态度,……极富幻想天分的法国人由自然联想到人类社会。既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。”为此,法国思想家
A.反对教会垄断教义解释
B.打出复兴古希腊罗马文化的旗号
C.主张世俗权力高于教权
D.提倡用理性迎来民主科学的新时代
7 . “他们是国王、皇帝及公爵的乖巧臣民,从没有半句怨言。他们不再将自己所有的思想和精力集中在天堂等待幸福永生的来临,现在他们开始尝试在尘世中建立一个属于他们自己的天堂”。文中“他们”最有可能生活在(     
A.法兰克王国时期B.文艺复兴时期
C.启蒙运动时期D.工业革命时期
8 . “行政权利的委托者绝不是人民的主人,而只是人民的官吏;只要人民愿意,人民就可以委托他们,也可以撤换他们。任何政府形式都不是人民承担的一种义务,它只是人民赋予行政机构的一种临时形式,直到人民愿意另行加以规定时为止。”据此文意推测这句话的作者是(   
A.LockeB.Voltaire
C.MontesquieuD.Rousseau
2016-11-27更新 | 37次组卷 | 1卷引用:2015-2016学年上海市八校高三3月阶段测试联考历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
9 . 作为美国立国文献之一的《独立宣言》宣称:“人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时,人民便有权力改变或废除它。”《宣言》运用的启蒙思想包括(       
①天赋人权   ②三权分立   ③社会契约   ④人民主权
A.①②③B.②③④
C.①③④D.①②④
10 . “当我说文艺复兴是一个表现的时代时,我的意思是说:人们不再满足于坐在那里当观众,而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员,他们坚持要对自己个人的思想进行表达。”此话的作者认为文艺复兴的意义主要在于(       
A.彻底否定了神学的权威B.促进了资本主义的发展
C.肯定人的价值和尊严D.猛烈抨击了封建制度
2016-11-27更新 | 551次组卷 | 34卷引用:2012届上海市南汇中学高三上学期第一次考试历史卷
共计 平均难度:一般