1 . “当人民被迫服从而服从时，他们做得对；但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做得更对。因为人民正是根据别人剥夺他们的自由时所根据的那种同样的权利，来恢复自己的自由的。”以上表述体现的思想是

A．天赋人权

B．自由权力

C．人民主权

D．社会契约

2 . 在苏格拉底以前，希腊哲学主要研究宇宙的本原是什么，世界是由什么构成等问题。苏格拉底认为再研究这些问题对拯救国家没有现实意义，便开始研究人类本身，如什么是正义，什么是非正义；什么是勇敢,什么是怯懦；什么是诚实，什么是虚伪等。苏格拉底的研究

A．是古希腊人文主义的最初体现	B．推动民主政治发展到了新的阶段
C．摆脱了宗教神学对人类的束缚	D．使哲学真正成为研究“人”的学问

3 . 《仲夏夜之梦》是莎士比亚喜剧作品的巅峰之作，以最富幻想色彩的浪漫情调在轻快的节奏中展现出人们 对恋爱自由、婚姻自主的渴望，对美好生活的憧憬与向往。与该作品所体现的时代精神相符的著作是

A．《理想国》

B．《波斯人信札》

C．《十日谈》

D．《纯粹理性批判》

4 . 苏格拉底相信有一种确定的普遍有效的知识，人类如果寻求正确的方法就能掌握它，这种方法存在于见解的交流与分析之中。通过这种方法，人们能够发展独立于人类欲望之外的正确和公平的恒久原则。苏格拉底的这一主张

A．倾向于内心探索

B．蕴含了理性主义

C．发展了抽象哲学

D．否定了宗教神学

5 . 卢梭针对儿童提出不同的教育原则、内容和方法，魁奈提出经济自由原则，伏尔泰倾向于开明君主制，孟德斯鸠主张三权分立。这反映了启蒙思想

A．满足了资产阶级革命的需求	B．对理想社会的追求
C．动摇了天主教会的理论基础	D．掀起自由主义思潮

6 . 15世纪中期，在意大利北部及中部各城市，能够熟练运用拉丁语进行修辞创作、辩论和通哓古罗马文化成为居于统治地位的贵族阶层进行公共事务所必备的技能。这一现象反映了

A．罗马教皇的权威被彻底否定	B．人文主义思想受到贵族追捧
C．文艺复兴运动的影响的扩大	D．意大利思想解放的地区差异

7 . 马丁·路德一再指出，通过学习《圣经》，人们可以发现教皇制度是“一种虚假的、有害的、亵渎的、傲慢的权力”，并提出把《圣经》的解释权交给普通人。可见，马丁·路德

A．主张人们放弃信仰天主教	B．倡导建立世俗的民主教会
C．认为世俗世界与教会无关	D．具有鲜明的人文主义精神

8 . 14世纪以后,无论是佛罗伦萨、威尼斯,还是米兰、罗马,城市中教堂及其他宗教性建筑退居次要地位,大型的世俗建筑成批出现,如大型城市广场、图书馆、博物馆等。近代西欧城市建设的变化从本质上（     ）

A．促进了人文精神的萌发	B．反映了宗教改革的要求
C．推动了民主政治的构建	D．体现了商品经济的发展

9 . 文艺复兴思想家主张人追求财富和现世的幸福，启蒙思想家考虑“要寻求一种结合的形式，使它能够以全部共同的力量来防御和保护每个结合者的人身和财富。”从中可以看出启蒙思想家思考的问题与文艺复兴时期相比，突出强调了

A．构建民权政府	B．批判神权统治
C．鼓吹人性解放	D．主张平等自由

10 . 学好历史需要具备宏观的视野。古希腊思想家理解和解释世界的角度不是一成不变的，变化的趋势是

A．宗教和神话——自然——人	B．自然——宗教和神话——人
C．宗教和神话——人——自然	D．人——自然——宗教和神话