1 . 15至16世纪发生的一系列重大变化，如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了

A．资本主义制度的确立	B．西欧社会的转型
C．国际政治体系的初建	D．整体世界的形成

2 . 宗教改革家路德提出“因信称义”，主张只要直接阅读《圣经》，有虔诚信仰，灵魂便可得救。“因信称义”的提出

A．加强了教皇的宗教权威	B．巩固了民众的宗教信仰
C．摧毁了教会的思想专制	D．扩大了基督教会的影响

3 . 古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人

A．宗教意识淡薄	B．反对神灵崇拜
C．注重物质生活	D．强调人的价值

4 . 有学者认为，在文艺复兴时期的文人中间，完全世俗的、完全清醒的世界观，相对来说是很少见的，神圣的东西仍是文艺复兴时期雕塑家、建筑师和画家的中心主题。这表明文艺复兴时期

A．神圣的基督教信仰亟待改变	B．外用宗教形式内显人文精神
C．文艺的核心仍然是神圣主义	D．世俗清醒的世界观还未出现

5 . 古希腊历史学家修昔底德曾说：”我们所应当悲伤的不是房屋或土地的丧失，而是人民生命的损失。人是第一重要的，其他一切都是人的劳动成果。.使我们城邦光明灿烂的是这些人和类似他们的人的勇敢和英雄气概。“他的这一思想

A．否定了基督教神学世界观

B．使人们树立了正确的历史观

C．蕴涵着人文主义精神本质

D．反映了当时社会的主流观念

6 . 康德生活在严格实行新闻检查制度的普鲁士的统治之下。他一再强调，必须有“公开运用自己理性的自由”，并且认为，“唯有它才能带来人类的启蒙。”这表明

A．启蒙的目的就是获得言论自由	B．康德将宣扬理性与反对专制相结合
C．普鲁士人无法进行真正的思考	D．康德为争得自己的自由而倡导启蒙

7 . 苏格拉底认为，“在这个世界上，除了阳光、空气、水和笑容，我们还需要什么呢”“智慧意味着自知无知”“知道的越多，才知知道的越少”。下列有关苏格拉底的说法正确的是

A．他认为世间没有客观的评价标准和永恒的真理	B．他认为法律和道德对人的约束力是相对的
C．他使哲学真正成为一门研究“人”的学问	D．他认为唯一真实的世界是永恒存在的理念世界

8 . “文艺复兴是科学家和艺术家的时代，但也是世界探险家和航海家的时代”，其正确的确是解读是

A．发生的时间大体吻合

B．发生的地点大致相同

C．所产生的作用完全一致

D．个人主义在起作用

9 . 普罗泰格拉认为“人是万物的尺度”，而苏格拉底认为“有思考力的人是万物的尺度”，后者纠正了前者的缺陷，如果从伦理学的角度看，前者的缺陷在于

A．忽视了人的道德	B．否认评价事物的客观标准
C．忽视了人的知识	D．否认理性认识的重要作用

10 . 当意大利人摆脱了中世纪的文化枷锁以后，他们需要一个导师来帮助他们认识物质世界和精神世界。他们在古典文化中找到了这样的一个导师，这就是他们热爱古典文化的原因。这说明

A．商品经济催生了人文思想的复兴

B．古典文化孕育了意大利人文主义

C．人文主义保留了天主教核心内容

D．古典文化丰富了启蒙思想的内涵