名校
1 . 文艺复兴为古典文化注入了时代精神,具体表现在
①提升人的地位,肯定人的价值
②追求现世幸福,探索自然奥秘
③反对禁欲主义,揭露教会堕落
④崇尚信仰自由,提倡勤劳节俭
①提升人的地位,肯定人的价值
②追求现世幸福,探索自然奥秘
③反对禁欲主义,揭露教会堕落
④崇尚信仰自由,提倡勤劳节俭
A.①②③ |
B.①②④ |
C.②③④ |
D.①③④ |
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2019-11-12更新
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192次组卷
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8卷引用:江苏省盐城市响水县清源高级中学2021-2022学年高一下学期期中历史试题
名校
2 . 文艺复兴与启蒙运动是欧洲的两次资产阶级思想解放运动,后者发展了前者的人文精神,这主要表现在
A.反对教会的权威 |
B.提倡追求自由、幸福 |
C.充分肯定了人的价值和尊严 |
D.提出资本主义社会的政治构想 |
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2019-09-09更新
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211次组卷
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9卷引用:2011-2012学年江苏省淮安七校高二上学期期中考试历史试卷
名校
3 . 文艺复兴时期薄伽丘的《十日谈》,凭借故事来歌颂爱情与女性的智慧,讽刺教士的腐化与伪善,体现了薄伽丘
A.反对教会专制与迷信的启蒙思想 |
B.反对封建纲常礼教的激进民主主义思想 |
C.反对资产阶级剥削与压迫,要求建立理想社会 |
D.歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡自然平等的人文主义思想 |
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2020-02-04更新
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46次组卷
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6卷引用:江苏省南京市程桥高级中学2017-2018学年高二第一学期期中考试历史试卷
名校
4 . 针对“现代化是否导致西方化”的问题,美国国际政治理论家亨廷顿认为,希腊和罗马古典文明的遗产、天主教和新教、欧洲语言、精神权威和世俗权威的分离(或称政教分离)法治、社会多元主义、代议机构、个人主义等西方文明核心的体制、实践和信念方面是西方文明包含的主要特征,这些特征不是其他的文明具备的。下列对亨廷顿的观点,表述正确的是
A.发展中国家的现代化必然会导致西方化 |
B.平等、开放、包容是各国文明的共同特征 |
C.各国的发展道路依附于本国的历史传统 |
D.西方文明的价值在于其发展的普遍性 |
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2020-01-16更新
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356次组卷
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9卷引用:江苏省南京市金陵中学2020-2021学年高二9月月考历史试题
名校
5 . 一位西方思想家否认神的属性是不朽的,在他看来,神不过是人为了自身的利益而想象出来的,人们因为看到太阳、月亮、河流对自己有好处,就把这些东西命名为神。这一认识反映了这位西方思想家
A.觉醒自我价值 |
B.强调绝对权威 |
C.批判宗教迷信 |
D.尊崇理性主义 |
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2019-08-06更新
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110次组卷
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9卷引用:江苏泰州中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题
江苏泰州中学2018-2019学年高一下学期期末历史试题江苏省镇江市吕叔湘中学2019-2020学年高二10月月考历史试题江苏省宿迁市沭阳县2019-2020学年高二下学期期中调研测试历史试题贵州省遵义市南白中学2019-2020学年高二上学期期中考历史试题安徽省阜阳市第三中学2019-2020学年高二上学期第二次调研考历史试题云南省曲靖市会泽县第一中学2019-2020学年高二上学期第一次段考历史试题安徽省亳州市利辛县阚疃金石中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题陕西省宝鸡市渭滨区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题河南省重点高中2021-2022学年高二下学期阶段性调研联考一历史试题
名校
6 . 勒费弗尔说,“传统主义者把法国革命和理性主义等同起来”,甚至“人们一般把法因革命理解为笛卡尔的理性主义的产物"。对此理解正确的是
A.理性主义加速了革命到来 | B.启蒙运动主要是政治运动 |
C.启蒙思想家提倡革命手段 | D.理性的价值在于引发革命 |
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2020-01-02更新
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227次组卷
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5卷引用:江苏省苏州市苏州实验中学2020-2021学年高二5月月考历史试题
名校
7 . 公元前5世纪,古希腊智者学派和苏格拉底的思想被称为近代人文主义的起源,主要依据是他们
A.冲击欧洲封建教会 | B.肯定尊重人的价值 |
C.确立理性主义思想 | D.反映资产阶级利益 |
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2020-01-01更新
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144次组卷
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11卷引用:江苏省南京市2019-2020学年高二学业水平合格性考试12月模拟历史试题
江苏省南京市2019-2020学年高二学业水平合格性考试12月模拟历史试题江苏省扬州中学2019-2020学年高一6月月考历史试题江苏省南京市雨花台中学2020-2021学年高二上学期学业考试模拟测试历史试题(合格考)福建省莆田第七中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省淮南市寿县2020-2021学年高二上学期第二次月考历史试题湖南省岳阳市第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题(学考)甘肃省定西市岷县第二中学2020-2021学年高二下学期第一次月考历史试题新疆乌鲁木齐市第二十中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题内蒙古包头市第四中学2020-2021学年高二上学期期中历史试题贵州省毕节市织金县第三中学2021-2022学年高二下学期期中考试历史试题河南省郑州航空港经济综合实验区艺书高级中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
8 . 古希腊思想家普罗泰格拉说:“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。“这一主张
A.强调善是人内在的灵魂 |
B.忽视了人的主观感受 |
C.肯定了人的价值和尊严 |
D.主张人要用理性思考 |
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2019-07-17更新
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116次组卷
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4卷引用:江苏省淮安市2018-2019学年高一下学期期末历史试题
名校
9 . 公元前6世纪古希腊哲学家提出:“认识既然是由我们的感觉与自然交互作用而产生,所以因人而异。任何超人性的真理,连同宗教的真理都是不存在的。”由此推断该哲学家
A.肯定人的价值 | B.否定神灵存在 |
C.强调理性至上 | D.推崇绝对真理 |
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2019-12-17更新
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101次组卷
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19卷引用:【全国市级联考】江苏省盐城市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题
【全国市级联考】江苏省盐城市2017-2018学年高二下学期期末考试历史试题【全国百强校】江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试历史(必修)试题江苏省大丰市新丰中学2018-2019学年高二下学期期中考试历史试题江苏省射阳县第二中学2018-2019学年高二下学期历史期末复习试题(一)江苏省南通市如皋中学2022届高三上学期开学考试历史试题河南省林州市第一中学分校(林虑中学)2018-2019学年高二上学期8月调研考试历史试题人教版高中历史必修三 第二单元 第5课 西方人文主义思想的起源练习1山东省烟台市龙口第一中学2018-2019学年高二10月月考历史试题安徽省合肥市第六中学2018-2019学年高二上学期第一次段考历史【校级联考】湖南省浏阳二中,长沙怡雅中学2018-2019学年高二上学期10月联考历史试卷山西省吕梁市2018-2019学年高二期末考试模拟试题 历史【市级联考】河南省洛阳市2018—2019学年高二第一学期期末考试历史试卷广东省云浮市罗定艺术高级中学2018-2019学年高二3月月考历史试题(已下线)2019年5月20日 《每日一题》必修3-西方人文主义思想的起源(已下线)2019年6月24日 《每日一题》必修3——西方人文精神的起源福建省泉州市南安第一中学2019-2020学年高二上学期第二次月考历史(选考)试题广东省揭阳市普宁市2019-2020学年高二上学期期末考试历史试题福建省泉州市南安市侨光中学2020-2021学年高二上学期第二次阶段考历史试题河北省唐山市第十一中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
10 . “人的自我意识开始觉醒……人们对于神权时代那种表现追慕上帝的峭拔的建筑风格感到厌弃了,从古代拾回希腊、罗马时代规整、稳重的十字平面造型原则和体现人体美的柱式的基本形制,来标示属于自己时代的、富有活力的崭新风格。”这表明下列哪种思想主张在当时盛行
A.强调人的价值 |
B.倡导因信称义 |
C.反对信仰上帝 |
D.否定君主专制 |
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