1 . 古希腊有位思想家认为：“人类最大的幸福就是每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值”。这位思想家是

A．普罗泰戈拉

B．苏格拉底

C．薄伽丘

D．康德

2 . 阿伦·布洛克在评价西方某一运动时说：“古人世界的重新发现释放了新的能力，刺激了想象力，最后发现了新的真理，创造了新的形式，而不仅仅是恢复了过去已被淹没或歪曲的许多价值。”该运动

A．复制了古代希腊罗马的文化内核

B．诠释了全新的文化体系

C．导致了西方社会人文精神的诞生

D．推动了理性时代的到来

3 . 对“Man is the measure of all things.”（人类是万物的尺度）理解正确的是

A．强调在整个自然界中，人类最高级

B．国家的法律不能违背人的理性

C．强调人的尊严与价值，体现人文精神

D．主张以“人的学问”代替“神的学问”

4 . 在莎士比亚早期的抒情诗和喜剧中，古希腊式的爱欲冲动与个性自由、基督教式的节制忍耐与仁慈博爱水乳交融。早期历史剧在肯定人的现实欲望的合理性以及人自身力量与价值的同时，又仰望上帝的恩典，把耶稣式仁慈宽厚的秉性赋予了人间的帝王。这一时期的“人文主义”

A．主张信仰得救，倡导王权至上

B．追求民主法治，反对禁欲苦行

C．体现新旧交融，彰显人性价值

D．抨击君主专制，提倡信仰自由

5 . 苏格拉底主张，凡是为了-个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制——“未经考察的生活是不值得过的”。苏格拉底强调的是

A．物质生活

B．科学精神

C．理性价值

D．自由权利

6 . 文艺复兴时期，教堂里面的绘画和广场上的雕刻，主题是宗教，表现的往往却是真实的人生，一些以朝圣或形容神迹的故事，其中又隐含了许多为了信仰而不惜挑战权威的故事。这说明文艺复兴

A．否定天主教会权威

B．推动了信仰的自由

C．追求人的自身价值

D．恢复古典传统文化

7 . 有学者指出：“如果说文艺复兴为人本主义者们‘清理了场地’，那么启蒙运动则是‘大兴土木’”。这里的“大兴土木”是指

A．主张简化教规教仪	B．肯定人的价值与尊严
C．强调知识与道德	D．构建“理性王国”

8 . 莎士比亚把新兴市民阶层的喜怒哀乐和他们的故事搬上舞台，通过对人的尊严、价值和力量的热情讴歌，确立了以人为中心的价值观念，其作品在17世纪陆续传入德、法、意、俄和北欧诸国……形成全球范围的西方戏剧文化圈。这说明莎士比亚戏剧

A．推动了文艺复兴运动的深入发展

B．加强了东西方文化的碰撞与交流

C．适应了资本主义发展的实际需求

D．折射出英国富强稳定的社会现实

9 . “人文主义者的最终目的并非从根本上否定基督教信仰，而只是想驱散笼罩在基督教之上的那片虚伪的灵光，破除强加在基督徒身上的禁欲主义的符咒，用人性的、感性的和个人主义的因素来充实和改造基督教。”这里的人文主义者

A．提倡因信称义，倡导王权至上

B．反对禁欲苦行，追求民主政治

C．抨击君主专制，提倡宗教自由

D．汲取传统养分，彰显人性价值

10 . 孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是

A．重视道德的意义	B．肯定人的价值
C．强调知识的作用	D．推崇君主权威