组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 46 道试题
1 . “文艺复兴时期服饰文化的特点突出地表现在服装为崇尚人体美服务,服装的作用在于充分显示人体的美感,弥补人体的缺陷。”材料反映了文艺复兴
①挑战以教皇为首的宗教权威   ②以人为中心,而不是以神为中心
③提出了资产阶级的政治构想   ④倡导人文主义,强调人的价值和尊严
A.①②④B.②④C.②③D.①③④
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 亚里士多德认为纯粹的科学必须是为求知本身而不是其他任何目的而存在,这种指向“自己”的“知”才是纯粹的科学。这表明亚里士多德
A.具有人文精神B.重视科学的价值
C.反对求取真知D.坚持科学至上原则
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
3 . 公元前5世纪,古希腊智者学派和苏格拉底的思想被称为近代人文主义的起源,主要依据是他们
A.冲击欧洲封建教会B.肯定尊重人的价值
C.确立理性主义思想D.反映资产阶级利益
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 有学者认为:苏格拉底将自己的研究对象从自然转向社会和人类的内心世界,探讨政治、道德、社会、人生等基本问题,在生活领域建起一座真善的理想宫殿。由此可知,苏格拉底
A.强调人的尊严和价值B.使人本身成为哲学研究的中心
C.开创理性主义的传统D.主张知识来源于对世界的感知
5 . 古希腊哲学家朗吉弩斯的著作《论崇高》里有这样一段文字:“天之生人,不是要我们做卑鄙下流的动物,它带我们到生活中来,到森罗万象的宇宙中来,仿佛引我们去参加盛会,要我们做万物的观光者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种不可抗拒的热情——对一切伟大的,比我们更神圣的事物的渴望。”这段材料反映的主要观点是
A.强调人性至上,反对宗教信仰
B.肯定人的价值,强调发展个性
C.提倡个人奋斗,鼓励发展私有
D.要求自由平等,反对神学世界观
2019-11-09更新 | 154次组卷 | 30卷引用:【全国百强校】新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第一中学2018—2019学年高二上学期期末实验班冲刺卷历史试卷
6 . 古希腊智者学派认为人是万物的尺度,强调人存在的价值和意义。这个观点蕴含的文化精神是
A.蒙昧主义
B.人文主义
C.理想主义
D.现实主义
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
7 . 苏格拉底主张,凡是为了-个人自己的理智所宣判为错误的东西,就不应该去做,哪怕受到当权者或任何法庭的强迫,也要不惜任何代价予以抵制——“未经考察的生活是不值得过的”。苏格拉底强调的是
A.物质生活
B.科学精神
C.理性价值
D.自由权利
2019-07-11更新 | 374次组卷 | 27卷引用:新疆兵团第二师华山中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题
8 . 文艺复兴时期,有些学者认为人类文化在古代世界已经达到顶点,而后随着基督教的兴起和蛮族的入侵而衰亡,人类进入千年黑暗愚昧的时代。从历史发展的角度看,这种认识的价值在于
A.抨击了封建君主专制
B.准确描述了文明演进的过程
C.掀起了文化复古浪潮
D.推动了思想解放与社会转型
单选题-单题 | 适中(0.65) |
9 . 德国哲学家康德认为在理性世界中自由要服从于理性的“法则”和“要求”。这一观点反映出启蒙运动的最大价值在于
A.追求人本身的彻底解放
B.通过社会契约获得自由
C.破除蒙昧主义追求理性
D.追求人现世的幸福自由
2019-02-14更新 | 104次组卷 | 1卷引用:新疆乌鲁木齐地区2019届高三第一次质量监测历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
10 . 孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人,两者思想的不同之处是
A.重视道德的意义B.肯定人的价值
C.强调知识的作用D.推崇君主权威
2019-01-30更新 | 1504次组卷 | 67卷引用:【全国百强校】新疆生产建设兵团第二中学2017-2018学年高一下学期期中考试历史试题
共计 平均难度:一般