组卷网 > 知识点选题 > 西方人文精神的起源及其发展
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解析
| 共计 18 道试题
1 . 从公元前六世纪到公元前四世纪,是东西方哲学思想发展的熏要时期,这一时期的东西方不但涌现出了众多的思想大家,而且流派纷呈。回答题
1.儒家追求创建和谐的社会秩序和人际关系的思想,以下言论体现了儒家这一主张的是
①“仁者爱人”   ②“贵贱有序”   ③“克己复礼”   ④“无为而治”
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.2.下面两幅图选自《蔡志忠漫画》,它们分别反映了战国时期诸子百家中哪一学派的思想主张
A.法家、道家B.儒家、道家
C.墨家、儒家D.墨家、法家
3.3.在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人的内在灵魂”。为了扩充人的善性,他们认为最重要的方式分别是
A.仁政和道德教育B.王道和民主政治
C.加强专制和自我节制D.实行人治或法制
4.4.当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景,主要不同是
A.讨论主题不同B.诞生的政治氛围不同C.价值取向不同D.所处的历史阶段不同
5.5.某中学研究性学习课上,针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”,某学习小组得出下列四个结论
①前者以儒家道德压制个人欲求,后者提倡思想自由
②前者以农耕经济为基础,后者以工业经济为基础
③前者服务于官僚政治,后者服务于新兴的资产阶级
④前者受到统治者的重视,后者遭到封建专制王权的压制
上述观点正确的是
A.①②B.①③C.②③D.③④
2016-11-21更新 | 874次组卷 | 1卷引用:2012-2013学年辽宁省实验中学分校高二12月月考历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 下图是16世纪漫画《灵魂的运输车》,画中恶魔抡着木槌,将人的灵魂塞人大桶中,装在牛车上向地狱驶去。车身是教皇的身体,车轮辐条分别由主教、枢机主教和修士构成。对此理解正确的是

A.人们要求摆脱宗教束缚
B.依靠神职人员帮助,灵魂才能得救
C.主张通过苦行升入天堂
D.反映了当时人们对天主教会的不满
单选题-单题 | 较易(0.85) |
3 . 下面是16世纪的漫画《灵魂的运输车》,画中恶魔抡着木槌,将人的灵魂塞入大桶中,装在牛车上向地狱驶去。车身是教皇的身体,车轮辐条分别是主教、枢机主教和修士。对该漫画喻意的理解正确的是
A.主张依靠神职人员帮助,灵魂才能得救
B.反映了当时人们对天主教会的不满
C.主张信奉新教
D.反映了工业资产阶级的政治诉求
4 . 运用结构示意图是历史学习的重要方法。如下图可以用来说明
A.教皇和教会完全失去作用B.新教认为世俗权力高于教权
C.新教主张“信仰即可得救”D.信徒地位没有发生任何变化
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5 . 图1、图2、图3是世界古近代三个历史时期(古典时期、文艺复兴、启蒙运动)的名人籍贯分布图。阅读材料,回答问题。

分别提取图4、图5、图6的相关信息,并据此说明与其对应的历史时期。
6 . 阅读下列材料,回答问题。

材料:



依据材料,从图1到图2指出近代西方人文精神批判的对象发生了怎样的变化?并加以简要分析。
2019-01-22更新 | 33次组卷 | 1卷引用:【校级联考】辽宁省抚顺市省重点高中协作校2018-2019学年高二上学期期末考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 普罗泰格拉在其著作《论神》中说:“我不能断定神是否存在,认识神障碍众多,第一是对象不明,第二是人生短暂。结果其著作被公焚。公元前399年,检察官阿尼图斯、悲剧诗人美勒托和修辞学者吕孔控诉苏格拉底不敬城邦认可的神、另立新神和腐蚀青年而判处死刑。对此表述最准确的是
A.人文精神并非是雅典主流思想B.城邦精神排斥多神崇拜
C.城邦政治王权和神权相结合D.神在雅典人心中地位提高
2017-11-02更新 | 577次组卷 | 28卷引用:【全国百强校】辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
8 . 如图所示,图中的《椅中圣母》被认为是文艺复兴时期意大利画家拉斐尔圣母形象的顶峰。该画的人文主义特点主要表现在 (  )
A.画风规模宏大雄浑壮伟B.充满呆板拘谨的宗教气息
C.从中可以体会到母亲的温情D.作品体现了圣母的神圣、庄严、神秘
单选题-单题 | 适中(0.64) |
名校
9 . 导致下列左图向右图变化的原因不包括
A.资本主义经济的发展
B.宗教神学被驱逐出社会领域
C.天主教内部的腐败
D.罗马教会与欧洲世俗王权的矛盾斗争
10 . (原创)在《政治家》中,拍拉图认为治国(管理)之术是一门专门技艺,管理者对人的管理必须是自愿而非强迫,并且管理者是能照顾人的心灵、关注人的灵魂健康的人。可见柏拉图的治国理念(        
A.把公民作为城邦主体B.是通过教化实现民主政治
C.闪耀着人文主义色彩D.重在培养公民的健全人格
共计 平均难度:一般