1 . 《清明上河图》不仅是一件伟大的艺术珍品，同时也为我们提供了北宋大都市的商业、手工业、民俗、建筑、交通工具等翔实、形象的第一手资料。材料意在说明《清明上河图》（ ）
| A．是对太平盛世的刻画 | B．受到现代艺术家重视 |
| C．开创了新的绘画模式 | D．具有重要的史料价值 |
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2 . 下图为唐代画家张萱的画作《虢国夫人游春图》,该画描绘了天宝十一年(752年)唐玄宗宠妃杨玉环的三姐虢国夫人及其眷从盛装出游的情景。该作品体现了（ ）
| A．浪漫主义和现实主义的统一 | B．中原文化和西域文化的融合 |
| C．史料价值和审美趣味的结合 | D．人文情怀和尚武精神的交融 |
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名校
3 . 如图是张择端创作的《金明池争标图》。该画描绘了金明池及两岸赛龙舟、跳水、水战等竞赛。该作品体现了（ ）
| A．绘画艺术受到理学思想影响 | B．艺术审美与史料价值的统一 |
| C．文人意趣与市井风情的杂糅 | D．商品经济发展推动艺术繁荣 |
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2022-08-05更新
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148次组卷
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4卷引用：河北省2022届普通高中学业水平选择性考试猜题信息卷（三）历史试题
4 . 阅读材料，回答问题。
为研究中国古代粮食安全问题，某学习小组搜集到以上三则史料，请分别说明其史料价值。
为研究中国古代粮食安全问题，某学习小组搜集到以上三则史料，请分别说明其史料价值。
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名校
5 . 唐《内人双陆图》（已失传的双陆棋，传说始于天竺，是掷骰行棋的游艺），盛装贵妇对坐行棋，左右有亲近观棋，侍婢应候。此画设色浓丽，线描细劲流畅，贵族妇女浓丽丰肥之态和细腻柔嫩的肌肤特点都表露无遗。这幅作品体现了（ ）
| A．贵妇们崇尚奢靡的生活风气 | B．人物画重神轻型的造型理论 |
| C．审美观秉承前代胡风壮硕美 | D．史料价值和艺术价值的统一 |
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2022-08-01更新
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60次组卷
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3卷引用：四川省南充市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 阅读材料，回答问题。
阎立本《步辇图》局部（摹本）
根据材料并结合所学知识，围绕《步辇图》的“艺术审美和史料价值的统一”予以说明。（要求：论证充分，符合史实，逻辑清楚）
材料 初，太宗既许降文成公主，赞普使禄东赞来迎，召见顾问，进对合旨，太宗礼之，有异诸蕃。
——摘编自《旧唐书·吐蕃传》
阎立本《步辇图》局部（摹本）
根据材料并结合所学知识，围绕《步辇图》的“艺术审美和史料价值的统一”予以说明。（要求：论证充分，符合史实，逻辑清楚）
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名校
7 . 1960年代新疆吐鲁番阿斯塔那唐墓出土了一卷文书，是唐景龙四年（公元710年）一名叫卜天寿的12岁学生的“家庭作业”，作业是抄写《论语·郑氏注》，抄写完后，卷末附了一首打油诗：“写书今日了，先生莫咸池，明朝是贾日，早放学生归。”这份文书的史料价值在于证实
| A．《论语》上升为经的时间是在唐代 | B．五言诗起源于唐代西北地区民间 |
| C．儒家文化在当时吐鲁番地区流传 | D．科举制与唐诗繁荣存在因果关系 |
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2022-06-20更新
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119次组卷
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5卷引用：福建省三明第一中学2021-2022学年高二下学期第二次月考历史试题
8 . 阅读材料，完成下列要求。
材料一
材料二 既作契以代绳兮，又造纸以当策。夫其为物，厥美可珍；廉方有则，体絮性真。含章蕴藻，实好斯文，取彼之弊，以为此新；揽之则舒，舍之则卷，可屈可仲，能幽能界……援笔飞书，写情于万里，精思于一隅。
材料三 造纸工艺流程：备料→蒸煮（第一次煮料，加石灰）→洗浆→蒸煮（第二次煮料，加草木灰水）→沤制（淋草木灰水）→打浆→配浆（入纸槽加纸药搅匀）→压榨脱水→焙干成纸。
(1)分别阐述每则史料对研究中国古代造纸术的价值。
(2)综合上述材料并结合所学知识，简述造纸术的影响。
材料一
| 记载 | 出处 |
| 赵飞燕为了毒死怀有汉成帝后嗣的宫女曹官，指使人给狱中的曹官一个小绿箧，“箧中有襄药二枚，赫躆（单薄小纸）书曰……” | 《汉书·外成传》 |
| （汉章帝）令自选高才者二十人，教以《左氏》与简、纸经传各一通 | 《后汉书·贾逵传》 |
| 蜀国都护李严写估“书六纸，解喻利害” | 《三国志·吕凯传》 |
材料二 既作契以代绳兮，又造纸以当策。夫其为物，厥美可珍；廉方有则，体絮性真。含章蕴藻，实好斯文，取彼之弊，以为此新；揽之则舒，舍之则卷，可屈可仲，能幽能界……援笔飞书，写情于万里，精思于一隅。
——摘编自[西晋]傅咸《纸赋》
材料三 造纸工艺流程：备料→蒸煮（第一次煮料，加石灰）→洗浆→蒸煮（第二次煮料，加草木灰水）→沤制（淋草木灰水）→打浆→配浆（入纸槽加纸药搅匀）→压榨脱水→焙干成纸。
——摘编自[明]宋应星《天工开物》
(1)分别阐述每则史料对研究中国古代造纸术的价值。
(2)综合上述材料并结合所学知识，简述造纸术的影响。
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名校
9 . 如图是1953年创作的年画作品《数他劳动强》。关于美术作品的历史研究分析，较合理的是
| A．这幅画兼具历史史料价值和艺术史料研究价值 |
| B．这幅年画可以作为农民参与社会主义生产的见证 |
| C．通过此画作可理清中国传统文人画的发展脉络 |
| D．这是一幅画描绘土地改革运动的现实主义作品 |
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2022-04-29更新
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39次组卷
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2卷引用：云南省玉溪市第一中学2021-2022学年高二下学期第一次月考历史试题
10 . “中国”探源
“中国”的称谓始于何时，最初的含义是什么，后来又有什么变化，是学界关注的问题。某班同学围绕“‘中国’探源”开展研究性学习。
(1)寻找“中国”一词的来源，同学们想到商朝的__________，（单选）但只找到了“中”字，没有找到“国”字。
(2)接着在西周的何尊铭文中，同学们找到了“宅兹中国”四个字，它是目前所见“中国”一词最早的__________ 。（单选）但何尊铭文记事简略，只提供了关于“中国”地域范围的一种认知。
1A.实物证据B.图像证据C.口传史料
(3)探究“中国”的含义，需查阅更多材料。
以上材料里的“中国”含义不尽相同。体现文化含义的材料是__________ ；体现政治疆域含义的材料是__________ 。（填写字母）
至此，同学们发现：随着时代的变迁，“中国”的含义不断丰富。
(4)秦汉时代，政府创设和推行了一系列制度、措施，“中国”一词逐渐成为统一多民族国家的代名词。结合所学，从以下几个方面列举具体内容各一。
政治方面：中央：__________
地方：__________
经济方面：__________
文化方面：__________
(5)在“中国”探源过程中，有同学认为：对古史研究最有价值的是考古资料，它是通向历史真实的唯一大道。这引起大家的争论。你是否同意这一看法？简述理由。
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“中国”的称谓始于何时，最初的含义是什么，后来又有什么变化，是学界关注的问题。某班同学围绕“‘中国’探源”开展研究性学习。
(1)寻找“中国”一词的来源，同学们想到商朝的__________，（单选）但只找到了“中”字，没有找到“国”字。
| A．石器 | B．陶器 | C．玉器 | D．甲骨文 |
1A.实物证据B.图像证据C.口传史料
(3)探究“中国”的含义，需查阅更多材料。
A.中国者，贤圣之所教也，仁义之所施也，诗书礼乐之所用也。
——《国语·越语》
B.秦遂以兵灭六国，并中国。
——《史记·天官书》
C.皇帝（刘邦）继五帝三王之业，统天下，理中国。中国之人以亿计。
——《汉书·陆贾传》
D.将流入黑龙江之额尔古纳河为界：河之南岸属于中国，河之北岸属于鄂罗斯。
——（清）《平定罗刹方略界碑文》
以上材料里的“中国”含义不尽相同。体现文化含义的材料是
至此，同学们发现：随着时代的变迁，“中国”的含义不断丰富。
(4)秦汉时代，政府创设和推行了一系列制度、措施，“中国”一词逐渐成为统一多民族国家的代名词。结合所学，从以下几个方面列举具体内容各一。
政治方面：中央：
地方：
经济方面：
文化方面：
(5)在“中国”探源过程中，有同学认为：对古史研究最有价值的是考古资料，它是通向历史真实的唯一大道。这引起大家的争论。你是否同意这一看法？简述理由。
您最近一年使用：0次
2022-04-22更新
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191次组卷
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2卷引用：上海市2022届高三下学期4月模拟历史试题
