1 . “感动中国”组委会给予某位科学家的颁奖词中有：“他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。”该科学家是

A．袁隆平

B．邓稼先

C．李四光

D．钱学森

2 . 20世纪90年代中期，我国提出“科教兴国”发展战略。这一战略实施以来所取得的重大科技成就是

A．第一颗原子弹爆炸成功

B．“东方红一号”卫星发射成功

C．杂交水稻“南优2号”选育成功

D．“神舟五号”实现载人航天

3 . 20世纪60年代，中国取得了重大科技成果，大大提高了我国的国际地位。以上的科技成果指的是

A．火箭、航天飞机	B．原子弹、人造卫星
C．原子弹、导弹	D．氢弹、航天飞机

4 . 1964年10月19日，《参考消息》援引合众国际社东京十七日电：“红色中国……一个非白人的国家第一次打开了军事技术中的一些最深奥的秘密。中国人已插足于一个过去只有西方民族才能进入的领域。”这说明当时中国

A．建立了全方位的国防体系

B．具有了远程打击敌国的实力

C．打破了西方国家的核垄断

D．科教兴国取得了重大的成就

5 . 吴明瑜回忆道：“鉴于当时复杂的国际形势，为了实现建设一个强大的中国的目标，当时出于战备考虑，提出要实施‘上天、入地、下海’的科研战略。”提出此“科研战略”主要为了

A．加强国防力量

B．提高国际地位

C．建立科研体系

D．服务生产发展

6 . 有研究者认为，近代中国出现过五次大的留学热潮。①②③处的初衷应该是

批次	留学时间	留学初衷
第一次	晚清的留学热潮	①
第二次	民国初期的留学热潮	实业救国
第三次	国民政府时期的留学热潮	科技救国
第四次	新中国成立初期的留学热潮	②
第五次	改革开放以后的留学热潮	③

A．富国强兵、建设国家、创业立业	B．建设国家、实业救国、富国强兵
C．实业救国、创业立业、建设国家	D．富国强兵、实业救国、创业立业

7 . 据教育部的相关资料显示,2000年之后,国家开始批准建立独立学院,中国高校出现了公办、民办、公办民助(如独立学院)等多种方式并存的局面,基本实现了高等教育大众化。这种现象的出现是基于(     )

A．市场经济体制对我国高等教育有重要影响

B．改革开放以来经济快速发展对人才的需求

C．民众对教育需求和弥补国家教育投入不足

D．办学方式的多样化和高等教育普及大众化

8 . 据统计，1952年院系调整前中国大陆有高校211所，到1953年调整完毕，全国高校被肢解、重组为182所．这些高校以专科为主，专科又以工科为主，综合性院校则明显减少．新中国这样做的主要目的是

A．为了使我国高等教育办出特色	B．为了适应国家经济建设的需要
C．实施国家“科教兴国”战略的必然要求	D．落实向“工农和工农子女‘开门’的办学方针”

9 . 国外有人说：“到21世纪30年代，中国人口将达16亿，那时谁来养活这么多人？谁来拯救由此引发的全球性粮食危机？”用行动来回答上述问题的科学家是

A．邓稼先

B．袁隆平

C．李四光

D．杨利伟

10 . 中国著名女医药家屠蚴蚴获2015年诺贝尔生理学或医学奖。没有博士学位、留洋背景和院士头衔，被戏称为“三无科学家”的屠呦呦，以“文革”期间所取得的科研成就获奖引起人们深深的思考。下列新中国科技成就属于这同一时期的是

A．中国第一颗原子弹爆炸成功	B．人工合成结晶牛胰岛素在中国首次实现
C．袁隆平选育出杂交水稻新品种——南优2号	D．中国成功研制出第一台每秒运算速度上亿次的计算机