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解析
| 共计 5 道试题
1 . “人之一心,天理存,则人欲亡,人欲胜,则天理灭。”这一言论出自(     
A.战国时的儒学B.汉代的新儒学
C.魏晋道家学说D.两宋程朱理学
2 . “父前行,子踵后。路遇长者,敛足拱手。尊长在前,不可口唾。”出自甘肃敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中,该内容反映当时的教育
A.鼓励儿童个性发展B.突出地方教育特色
C.提倡父子教学相长D.注重儒家伦理道德
2020-03-04更新 | 322次组卷 | 72卷引用:北京市西城区2010-2011学年高二上学期学业测试历史试题
3 . 苏格拉底提出教育可以使人认识自己灵魂之内已有的美德,这一说法似于我国古代下列哪位儒家思想家
A.孔子B.荀子C.朱熹D.王守仁
2020-03-04更新 | 73次组卷 | 2卷引用:北京市西城区2010-2011学年高二上学期学业测试历史试题
4 . 朱熹为湖南岳麓书院的题字:忠、孝、廉、节。这几个题字反映了
①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成
③儒家传统道德是维护统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2020-03-04更新 | 625次组卷 | 42卷引用:北京市西城区2010-2011学年高二上学期学业测试历史试题
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5 . “饿死事小,失节事大”反映的思想核心是
A.致良知B.发明本心C.存天理,灭人欲D.格物致知
2020-03-04更新 | 209次组卷 | 5卷引用:北京市西城区2010-2011学年高二上学期学业测试历史试题
共计 平均难度:一般