组卷网 > 知识点选题 > “百家争鸣”的背景和影响
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解析
| 共计 23 道试题
1 . 春秋战国时期,思想家们突破了西周“以天为宗”的观念,无论是孔子的“复礼”还是韩非子的“法治”,都把视线从天上转到了人世。这反映出当时(     
A.政治构想都具有创新的性质B.迷信观念已经被基本扫除
C.完成了新的社会秩序的建构D.政治意识由重天命转向重人事
2023-09-07更新 | 402次组卷 | 24卷引用:广西南宁市宾阳中学2021-2022学年高二下学期5月月考历史试题
2 . 在中国历史上,春秋战国时期知识分子不同学派的涌现,各家族流派之间争芳斗艳,出现了诸子百家彼此诘难,相互争鸣,盛况空前的学术局面。比如孔子评价音乐的标准是“善”“美”,墨子主张“非乐”,庄子崇尚“天籁”音乐。这些不同主张反映了(     
A.各国现实统治需要的差异性B.人类与自然的和谐共处
C.各派哲学思想认识的差异D.社会转型推动文化创新
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . “社”本义指土地神,社祭本起源于民间社群,但在分封制下,“社”变为贵族的保护神,主持社祭是贵族的专利;战国时期,立社、祭社又成为民众普遍参与的事情。这一变化说明战国时期
A.土地私有确立B.百家争鸣兴起C.出现社会转型D.重视鬼神观念
4 . 《齐语》记载:“桓公为游士八十人奉以车马衣裘,多其资币,使周游四方,以号召天下之贤士。”这些从政权结构中游离出来的士,必须面临再就业的挑战。“游士”的再就业(  )
A.在社会转型中起决定作用B.维持了社会环境的相对稳定
C.促进思想多元局面的出现D.是造成礼乐崩坏的主要原因
2022-02-15更新 | 316次组卷 | 3卷引用:广西柳州市第三中学2021-2022学年高二4月月考历史试题
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5 . 成书于战国后期的《吕氏春秋》是“百家争鸣”中杂家的代表著作,其特点是“兼儒、墨,合名、法”,对各家各派学说均有所采纳。这一现象折射出当时
A.思想呈现活跃局面B.思想文化逐渐趋同
C.政治逐渐走向统一D.诸侯争霸列国纷争
6 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   “时代是思想之母,实践是理论之源。”一种理论,唯有与时俱进,才能永葆生机。一种思想,唯有引领时代,方显磅礴伟力。习近平总书记重要讲话强调理论必须同实践相统一。

“时代是思想之母”,即思想是时代的产物,时代为新思想的产生与发展提供了历史空间。恩格斯曾指出:“历史从哪里开始,思想进程也应当从哪里开始,而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映。”任何一种思想的产生与发展,都离不开孕育它的时代,任何伟大思想都是时代精神的精华,对时代发展提出了很有价值的理论.思考。

——摘编自《习近平在庆祝中国共产党成立九十五周年大会上的讲话》(201671日)


根据材料并结合中外思想文化史的相关史实,围绕“思想与时代”这一主题,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:观点明确,史论结合,论述清晰)
7 . 西周的文献多为政典或史书。到春秋战国时儒墨渐成显学,阴阳、道、法、名、农蜂起,学者“各著书言治乱之事,以干世主”,不可胜道。出现该变化的根本原因是
A.礼乐制度崩坏B.士阶层的崛起C.学术文化下移D.生产力大发展
8 . “六经”不仅是儒家经典,也是战国“诸子百家”的思想资源,士子们从古代经典理论中各取所需,加以发挥,各论短长。说明战国时期
A.百家争鸣既根植传统又融合创新B.诸子百家都是由儒家衍生而来
C.传统典籍数量有限制约思想发展D.儒家思想成为传统文化的主流
9 . 阅读材料,回答问题。

材料   中国历史上的春秋战国时期出现了举世闻名的"百家争鸣"的文化局面,这是中国文化发展史上辉煌的一页。《辞海》对"百家争鸣"的解释是春秋战国时期学术界互相辩争的风气,是当时社会变革和阶级斗争在意识形态上的反映,对当时文化学术发展有极大的推动作用。

——摘编自薛国中《论战国时期"百家争鸣"的历史条件》


从材料中提取观点,结合所学知识加以论述。(要求∶论题明确,持论有据,表述清晰)
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 西周以前,图书属于国家秘藏,由史官掌管。春秋开始,各诸侯国拥有自己的藏书所,士阶层也已经能够读到官方藏书。进入战国时期,图书流通的速度大大加快,士阶层中私人藏书逐步增加。这一变化
A.表明私人讲学日益普遍B.具体反映了百家争鸣的状况
C.实现诸侯富国强兵要求D.有利于文化传播与学术繁荣
2021-01-24更新 | 2209次组卷 | 30卷引用:广西南宁市宾阳县宾阳中学2021-2022学年高二3月月考历史试题
共计 平均难度:一般