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解析
| 共计 39 道试题
1 . 秦始皇采纳韩非子“集权”学说,汉武帝接受董仲舒“天人感应”学说,宋代思想家提倡“格物致知,正心诚意”,明末清初黄宗羲认为“天下为主,君为客”。这些思想的共同之处在于(     
A.促进了自然经济的发展B.使儒家思想不断发展、完善
C.推动了封建专制的发展D.便于提高君主的执政水平
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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2 . 朱熹认为“循天理,则不求利而自无不利”“惟仁义,则不求利而未尝不利也”。换言之,在“循天理”“惟仁义”的前提下,“利”乃“自然之利”。由此可知,朱熹主张(     
A.知行合一可以实现礼义的调和B.合理调节物质生产与利益分配
C.追求财富与道德伦理相互统一D.存理灭欲不以人的意志为转移
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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3 . 理学家朱熹和陆九渊都一心一意向往着王安石的“得君行道”,在皇帝面前也侃侃而谈,俨然以政治主体自居,充分体现了“以天下为己任”的气概。对照之下,王守仁除了正德元年《乞宥言官去权妊》一疏,因而被放逐龙场之外,其余奏疏多关具体事务,极少涉及朝政。出现这种转变的原因是
A.社会政治环境的变迁B.致良知以达圣贤之道
C.科举制度的不断完善D.社会矛盾的不断激化
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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4 . “理一分殊”是宋明理学里讲“一理”与“万物”关系的重要命题,“一理之实,而万物分之以为体……如月在天,只一而已;及散在江湖,则随处而见,不可谓月已分也”。材料强调了
A.理具有客观外在的统一性B.万物皆一理的本体论思想
C.天地万物应有其自身规律D.格物致知的具体认知方法
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5 . “其为学,大抵穷理以致其知,反躬以践其实,……竭其精力,以研穷圣贤之经训。所著书有《大学中庸章句》《论语孟子集注》。”以上内容描述的是
A.董仲舒B.程颢程颐C.朱熹D.王阳明
2021-04-11更新 | 126次组卷 | 1卷引用:天津市河西区2021届高三一模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
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6 . 王阳明说:“求诸心而得,虽其言之非出于孔子者,亦不敢以为非也;求诸心而不得,虽其言之出于孔子者,亦不敢以为是也”。“夫道,天下之公道也;学,天下之公学也,非朱子可得而私也,非孔子可得而私也。”其言论的主要意义在于(   
A.鼓励独立的理性思考和价值判断B.掀起了明清时期的思想解放运动
C.宣扬了王阳明的平等和叛逆思想D.否定了孔子、朱子等儒学的权威
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
7 . 一位理学家提出“心即理也”的核心命题,主张“切己自反,改过迁善”,认为“物欲”和“意见”是人心之弊,所以要将其剥落、扫除。该理学家
A.被朱熹批评其理学过于“支离”B.推动北宋儒学复兴和理学创立
C.主张于人生日常处直接体悟理D.确定了理学的最高范畴"天理"
2021-01-09更新 | 6206次组卷 | 50卷引用:天津市第一中学2021届高三下学期第四次月考历史试题
8 . 朱熹曰:“这是天教我如此。饥便食,渴便饮,只得顺他。穷口腹之欲便不是。盖天只教我饥则食,渴则饮,何曾教我穷口腹之欲?”朱熹所要表达的本意是
A.压抑人的自然欲求B.合理需求符合天理
C.人欲与天理相一致D.摒弃人的一切欲望
单选题-单题 | 适中(0.65) |
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9 . 学者郭齐勇指出,王阳明“知行合一”是建立在“心即理”的思想基础上的。所以,我们要联系王阳明“心即理”的思想,来分析和讨论他的“知行合一”说。这表明
A.王阳明没有冲破宋明理学的藩篱
B.“心即理”思想构筑起陆王心学
C.郭齐勇批判王阳明思想的局限性
D.“知行合一”现实价值非常突出
10 . 在宋明儒家的眼中,“天理”是
①宇宙本源②儒家典籍③君王圣谕④伦理纲常
A.①②B.③④C.②③D.①④
共计 平均难度:一般