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解析
| 共计 247 道试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
名校
1 . 伏尔泰称赞“牛顿把他的工作推到人类思想从未达到的最大胆的真理”,并出版了两部介绍牛顿学说的通俗读本《牛顿哲学原理》和《哲学通信》。伏尔泰此举的目的是
A.借牛顿之名宣扬理性学说
B.推动法国大革命进入高潮
C.强调启蒙思想是科学产物
D.扩大牛顿经典力学的影响
2019-06-19更新 | 177次组卷 | 16卷引用:上海市育才中学2022-2023学年高二上学期期末考试(等级考)历史试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一,小说描写了鲁滨逊和野人“星期五”在无人荒岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了
A.文艺复兴时期的人文主义精神B.冒险家们开辟新航路的愿望
C.反对专制和愚昧的启蒙思想D.工业资产阶级开拓市场的需求
2020-06-25更新 | 120次组卷 | 45卷引用:2015年上海市普陀区高三4月二模历史试卷
4 . 思想潮流的演进
(1)根据提示,请将下列表格填写完整。

主题

代表人物核心思想或著作成就发源地或中心
A 但丁、达•芬奇等《神曲》《蒙娜丽莎》B
宗教改革C强调“信仰得救”,否认教权神授

德国

D 世纪启蒙思想培根近代唯物主义思想

英国

霍布斯E学说
F政治分权学说
18 世纪启蒙思想伏尔泰主张建立“开明君主制”G
孟德斯鸠主张H
I《社会契约论》
J圣西门、傅里叶、欧文希望以道德觉悟建成理想社会法国、英国
K马克思、恩格斯 L、《资本论》英国、德国

(2)简述启蒙思想对近代中国的影响。
2020-05-14更新 | 125次组卷 | 4卷引用:上海市黄浦区2020届高三5月阶段性调研历史试题(等级考)
5 . 近代西方有一位思想家主张:“要寻找出一种结合的形式,使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富,并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人,并且仍然像以往一样地自由。”这一主张的理论依据是(  )
A.三权分立说B.人民主权说C.社会契约论D.天赋人权说
2020-01-07更新 | 110次组卷 | 67卷引用:2011届上海市十校高三下学期第二次联考历史卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 《大国崛起》中有这样一段解说词:“在启蒙运动声势最盛的这个国度,思想最终演变成行动。”“这个国度”是指
A.德国
B.法国
C.英国
D.美国
2018-11-23更新 | 224次组卷 | 35卷引用:上海市金山区金山中学2015-2016学年高二下学期期末考历史试题(合格考)
7 . 西欧思想界曾经长期处于宗教神学的黑暗禁锢之下,从15世纪起,经过300年的发展,直到18世纪末,才走进了“理性时代”。
问题:请简述西欧思想界逐步摆脱神学禁锢,走进“理性时代”的过程。
2020-02-10更新 | 125次组卷 | 2卷引用:上海市上海交大附中2010-2011学年高二上学期期末考试历史试题
8 . “把统治权看做只是一种代办权,从而证明把人民的合法权利归还给拥有最高权力的人民这种革命是正当的”。该观点见于
A.《社会契约论》
B.《论法的精神》
C.《理想国》
D.《纯粹理性批判》
2019-09-02更新 | 206次组卷 | 20卷引用:2013年上海市青浦区高考一模(即期末)历史试题
单选题-单题 | 较易(0.85) |
真题 名校
9 . 狄德罗《百科全书》说:“自由是天赐的东西,每一个同类的个体,只要有理性,就享有自由的权利……不是国家属于君主,而是君主属于国家。”此言体现的主张有
①个人自由       ②权利平等       ③联邦共和       ④主权在民
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2011-06-10更新 | 1317次组卷 | 24卷引用:2012届上海市普陀区高三上学期期末质量调研历史试卷
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 卢梭说:“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利,然而这项权利决不是出诸自然的,而是建立在约定上的”这句话体现的观点是(       )
A.自然权利说B.公共意志论说
C.社会契论说D.三权分立学说
2018-03-10更新 | 211次组卷 | 38卷引用:2015年上海市六校高三第二次联考文综历史试卷
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