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解析
| 共计 29 道试题
1 . 18世纪后期以英国劳伦斯·斯特恩为代表的感伤主义文学兴起。“感伤主义的精神本质仍属启蒙主义,它对不合理的社会现实进行愤怒谴责,但它重情而轻理,以情感的宣泄代替理性的思辨”。它的兴起(       
A.反映了英国的城市病B.推动了马克思主义的传播
C.影响了浪漫主义文学D.使启蒙思想开始传到英国
2022-06-24更新 | 26次组卷 | 1卷引用:河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二下期期末考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
2 . 恩格斯说:“这一观念特别是通过卢梭起了一种理论的作用,在大革命中和大革命之后起了一种实际的政治的作用,而今天在差不多所有国家的社会主义运动中仍然起着巨大的鼓动作用。”“这一观念”指的是(       
A.对人类不平等的批判B.对社会契约论的肯定
C.对分权与制衡的强调D.对财产私有制的否定
2022-06-08更新 | 5358次组卷 | 37卷引用:河南省焦作市第十一中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
3 . 德国著名诗人歌德在18世纪晚期开始创作诗剧《浮士德》,该剧肯定人的智慧,批判教会神权统治,强调人只有回归社会才能成就自我。这反映出,歌德
A.反对君主立宪B.传播启蒙思想
C.反思工业文明D.力主德国统一
2022-03-31更新 | 156次组卷 | 1卷引用:河南省焦作市2022届高三二模历史试题
4 . 阅读下列材料,回答问题

材料一   人是能够随心所欲地改造自己的。——亚尔伯蒂我不想变成上帝,或者居住在永恒中……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。

——彼得拉克

材料二   人生来就是平等和自由的。

——伏尔泰

国家的权力应分为立法权、行政权和司法权,三权分立,彼此制衡。

——孟德斯鸠

主权属于人民,统治者的权力来自他同人民签订的契约。

——卢梭


(1)根据材料一,指出文艺复兴运动的思想武器与矛头指向。
(2)根据材料二,概述启蒙思想家的主要观点.
(3)材料所述的思想解放运动的共同特点有哪些?
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单选题-单题 | 较难(0.4) |
真题 名校
5 . 伏尔泰提出人类历史上有四个“值得重视”的时代:伯利克里时代、奥古斯都时代、文艺复兴时代和路易十四时代,并将路易十四时代作为最辉煌灿烂的黄金时代大加赞颂。伏尔泰的观点
A.体现历史进步的信念B.肯定君主享有至高无上权威
C.强调历史的延续不断D.反映启蒙运动天赋人权思想
2021-06-08更新 | 5482次组卷 | 46卷引用:河南省焦作市第十一中学2022-2023学年高二下学期开学考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 18世纪,法国涌现出大量图书机构为公众阅读提供了方便。1784年,巴黎以拥有18座图书馆名列榜首,在法国有20多座城市至少拥有一座公立图书馆。除此之外,还有各种阅览室和各种书店,在那里人们可以尽情阅读而无需购买。这些图书机构
A.促进了文艺复兴运动B.推动了启蒙思想产生
C.引发了宗教改革运动D.促进了理性思想传播
2021-05-28更新 | 718次组卷 | 19卷引用:河南省焦作市温县第一高级中学2022-2023学年高二上学期第二次月考历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
7 . 卢梭认为,作为主权承担者的共同体即“集体的生命”,只能由它自己来代表自己,否则就出卖了自由,从而使自己受专制权力的任意支配;而出卖自由就等于出卖自己的生命,无论以任何代价抛弃生命和自由,都是既违反自然又违反理性的。此论
A.较准确地描述了英国政治模式B.旨在说明人民理应掌握国家权力
C.反映出卢梭高度重视个人自由D.成为“天赋人权”学说的逻辑起点
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 18世纪中叶,普鲁士国王弗里德里希二世(1740—1786年在位)放弃了“君权神授”“联即国家”的论调,极力宣扬君主是“公民同意将权利赋予他们中的杰出者”,是国家首脑或“国家第一公仆”。 据此可知,弗里德里希二世的政治理念
A.开启了人文政治先河B.继承了路德新教思想
C.深受启蒙思想的影响D.摆脱了宗教神学束缚
9 . 17世纪开始,处于资本主义发展最前沿的尼德兰和英国,兴起了一种新的学说,思想家提出了在理性学说指导下的自然、人权、法制、社会契约等一系列观点,用于对抗封建主义下的王权、神权和特权。这可以用来说明,当时
A.文艺复兴运动蓬勃兴起B.早期启蒙思想萌生发展
C.尼德兰神权色彩最浓厚D.英国最早走上资本主义
2021-04-28更新 | 88次组卷 | 1卷引用:河南省焦作市2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
10 . 18世纪末,秘鲁教育家门多萨提出教育改革,主张将亚里士多德(指亚里士多德哲学)赶出课堂,要求将自然史、文学、冶金学、自然法等课程列入课堂内容,重视培养学生独立思考的能力。据此可知,该教育改革主张
A.体现了对自由民主的追求B.以达尔文的进化论为指导
C.受到法国启蒙思想的影响D.注重于对人权意识的培养
共计 平均难度:一般