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解析
| 共计 117 道试题
1 . 斯宾诺莎说:“思想和言论自由比任何事物都更为珍贵。”为此他提出了(     )
A.任何言论和自由都不受限制
B.自由只能属于封建君主
C.自由的解释权属于教会
D.政治的目的是自由
2 . 17-18世纪,启蒙思想家普遍质疑的是
A.君主专制
B.君权神授
C.君主立宪
D.开明君主
2018-01-23更新 | 110次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区2017-2018学年度高三第一学期期末教学质量检测历史试题
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
3 . 在审判国王查理一世时,代表议会的审判长布拉德肖说“这就好像一条纽带,纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务,另一头是国民对君主应尽的服从义务。先生,一旦这条纽带被切断,那么,只能说,别了,君主统治!”他所依据的理念是
A.社会契约B.天赋人权C.君权民授D.主权在民
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
4 . 与文艺复兴相比,欧洲启蒙运动最突出的特点是
A.倡导理性主义
B.提出了资本主义社会的政治构想
C.推动了早期资产阶级革命的进一步发展
D.给天主教会以摧毁性的打击
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 洛克在《政府论》中说:“当立法者们图谋破坏人民的财产或贬低他们的地位,使其处于权力下的奴役状态时,立法者就使自己和人民处于战争状态,人民就无须再予以服从,而只能寻求上帝给与他们的抵抗强暴的共同庇护。”上述材料体现的主要思想是
A.主权在民
B.三权分立
C.民主共和
D.君主立宪
2017-10-14更新 | 271次组卷 | 27卷引用:2016届四川省高三上学期模拟训练二历史试卷
单选题-单题 | 容易(0.94) |
名校
7 . 卢梭说:“人生下来就是自由的,人可以说是自由的动物。那么,人民的自由虽可用法律加以保障,但它是天所赐予的,为任何人所必不可少。如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”可见,卢梭主张
A.天赋人权
B.主权在民
C.人非工具
D.社会契约
单选题-单题 | 容易(0.94) |
8 . “他不主张废除私有制,幻想通过宣传和教育来建立一种以‘法郎吉’为其基层组织的社会主义社会……还首次提出妇女解放的程度是人民是否彻底解放的准绳。”材料中的‘他’是指
A.伏尔泰
B.卢梭
C.傅立叶
D.马克思
2017-02-05更新 | 83次组卷 | 1卷引用:2017届浙江省杭州市高三上期(期末)质量检测历史试卷
单选题-单题 | 容易(0.94) |
9 . 孟德斯鸠曾说,英国资产阶级革命推翻封建贵族的统治后,英国社会实际上处于一种非常危险的状态,个人最自由的情况是专制产生的最可怕的契机。对孟德斯鸠的观点理解最准确的是
A.英国革命剥夺了贵族的统治权
B.英国革命并没有推翻君主专制
C.君主立宪有助于保护革命成果
D.英国革命不应将自由作为目标
2017-02-05更新 | 85次组卷 | 1卷引用:2017届广东省普宁市华侨中学高三上期末文综历史试卷
单选题-单题 | 容易(0.94) |
10 . 对于孟德斯鸠来说,路易十四(1638 一1715 , 法国国王)是个恶棍,然而对伏尔泰来说,却是个英雄.由此可见 ( )
A.启蒙思想家没有共同的思想主张
B.法国社会矛盾异常尖锐
C.启蒙运动并非统一的运动
D.路易十四并非真实的人物
2016-12-13更新 | 65次组卷 | 1卷引用:2016届湖南长沙一中高三下月考(七)历史试卷
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